你有没有过：
早上闹钟响了，按完闹钟，想着再睡5分钟就起来？
然后你就开始做美梦，睡过点了。
你有没有过：
做事情到一半，手机“叮”的响了一声，
然后就开始回信息，结果一刷就是1小时。
你有没有过：
躺在床上，睡前看一眼手机，想着刷个视频，
结果，一刷就到1、2点钟，自己都傻眼了。
你有没有过：
计划中美美的周末，终于可以好好看书，看电影，吃美食。
结果，早上因为起不来，而把半天的时间都耽误了。
以上，有没有中招的？
好，感谢大家心中默默的说“yes”！
别不承认，以上其实就是我们普通人的日常。
接下来，我们来个思维风暴：
我们一提到“时间管理”，会想到什么？
叶武斌、四象限、小强。。。
是不是大家眼中的时间管理，就是列个时间表，
每天要做的事情都放进去，做好规划，严格执行，
同时，把所有碎片化时间统统拿出来读书、写字、学习，
大家是不是这样想的呢？
不不不！
如果真的这样，是没有人能坚持下来的，更不能让你摆脱掉“虚度时光”这个感觉。
为什么呢？
因为时间管理≠干掉拖延症啊！
而且也不是一张表格句可以get√ 到所有。
我们先来说一下：时间管理的本质：
比如：你有一个鱼缸，它代表你生命所有的时间，
你现在要做的是，往里面放东西，来提高他的价值。
你会怎么做？
1. 放更多的东西，也就是提高效率
2. 放的物品越贵越好，也就是价值最大化
我们是不是看过很多提高效率的方法呢？
比如：列清单
但是时间管理的本质是，效率和价值的均衡，
他们是相辅相成的，共同实现单位时间里的收益最大化。
简单说就是高效完成高价值的事情，这才是时间管理的本质。
好了，我们现在知道了时间管理的本质，
那么想一想，我们生活中有没有常见的现象呢？
案例1：
小A在一家公司做小主管，这天早上不到9点，
他就来到了工作岗位，开始一天的工作。
你列了清单，上午做一篇文档，顶头上司要的！预计2-3小时。
下午做一份方案，预计2-3小时。
不知不觉，一个小时过去了。
这时候，同事小B走了过来，
说：“我们去会议室讨论一下下周的策划案。”
于是，起身和小B来到了会议室，一个小时过去了，讨论完了，
我的文档写到哪了呢？
正在思考，这时候，小C走了过来说：“老大要一份同行业对比文件。”
谁能怠慢自己的上级呢？
于是赶紧开始打电话，于是一个小时过去了。
饭点到了，可是文档的框架还没整理完。
总结：
这是一种随波逐流的状态。
刚开始是在做一件事，可每次一有事情，就被打断，
又投入新的事情中，这样是不是很低效，而且分不清主次。
案例2：
还是小A在一家公司做小主管，这天早上不到9点，
他就来到了工作岗位，开始一天的工作。
你列了清单，上午做一篇文档，顶头上司要的！预计2-3小时。
下午做一份方案，预计2-3小时。
不知不觉，一个小时过去了。
这时候，同事小B走了过来，
说：“我们去会议室讨论一下下周的策划案。”
你本来期望早上至少完成框架搭建和素材整理，预估还要1个小时，
于是，对小B说：“策划案是今天下班前交是吧，我目前手头上还要一些事，
大约需要1小时，我们10点10分开，
你对这种会议，有丰富的经验，
这样，你把讨论的问题和重点标注出来，我们开会效率更高。”
小B出去了。
你接着做文档，没两分钟，老大打电话来,要一份同行业对比文件。
“好的，老大，你几点要？”
“明天见客户要。”
“好的，下班前给你送去。”
拿起便利贴，记下，继续做文档，结束开会，中午利用午休时间打了电话，
并且下午抽空做完。
这次，小A得到85分。
总结：
我们把这种工作效率叫“高效率导向”。
对任务的优先级有自己的判断标准，
而且也可以应对临时任务，并确保每个任务都高效完成。
大家觉得，这次怎么样？
相信大家一眼看出来，“高效率导向”工作效率更高。
那么，我们来一起回顾一下这两个案例！
案例1：
工作状态：随波逐流型
特点：低价值，低效率
表征：总被打断
案例2：
工作状态：高效率导向型
特点：低价值，高效率
表征：学会排序
从上面两个案例，我们看出来什么了呢？
学会排序好像是案例2完成的更棒的关键，对吗?
那学会排序的前提是列清单吗？
回到刚开始我们说鱼缸，它代表你生命所有的时间，
你现在要做的是，往里面放东西，来提高他的价值。
1. 提高效率
2. 价值最大化
那“列清单”到底有没有用呢？
根据上面的案例来看，案例1脑子里做了清单，往往是没有用的，
有了清单，但是做着随波逐流的事，结果往往也不尽人意。
案例2，有清单，也有自己对清单的排序，这样，好像好很多了呢！
如何才能做到效率和价值的均衡？
我们在案例2中做到了高效率，那是为什么呢？
因为他把事情做了时间安排，不仅仅在做事，
更重要的是如何在有限的时间里做事!
如何实现单位时间里的收益最大化？
首先我们看到是两个关键词，一是单位时间，二是最大收益。
时间是固定不变的，我们要做的就是在这时间里做到最优价值的事。
最大收益是可以改变的，我们要做的是利用身边的可用资源，
来帮助我们做事。
通过这基础的时间管理课程，我们今天学习到了“时间管理”的本质，
就是：追求效率和价值的均衡
通过2个案例，学习了“随波逐流型"和“高效率导向型”的区别。
下一篇，给大家讲如何能高效完成高价值的事情！
敬请关注！
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