小朱快跑
學習成績和社會成就沒有任何關係，我曾去一家民營企業應聘，發現主管居然是一個初中生，而那些大學生很多還是普通員工，證明一件事情，學習成績好不代表工作能力就強，因為工作是人與人打交道，在學校是人與書本打交道，成績再好，不懂人很難在社會上行走。
戀愛進行時
這個問題出的很好。
一是如果從歷史唯物主義角度看，學習成績和後來的貢獻不能成正比的，因為在農業文明和工業化初期，經常打仗，兵荒馬亂的年代是秀才遇到兵，有理說不清，所以在冷兵器和初級熱兵器時期，很多文化水平低的人在破壞舊制度上可以做出巨大貢獻，具體的人物的例子很多。
二是在建國初期到粉碎四人幫江青集團，在組織路線上過左，強調成分論，認為出身越窮越光榮，大老粗文化越低的人越吃香，所以當時的學習成績和成人後的地位收入也是不能成正比的。
三是改革開放新時代，貫徹事實求是的思想路線和任人唯賢的組織路線，還有科技興國戰略，文化技能高的人大有作為，低文化低技能的人的地位和收入就差多了。
四是今天到了信息化智能化的時代，沒有高文化高技能就落伍了，學習成績和未來的地位收入成了正比，現在就是985.211大學畢業生收入明顯高於一般大學畢業生。
吳玉寧好
我的答案是：未必。
一、\t在校學習只是掌握科學文化知識一個重要途徑，但不是唯一的途徑，拜師學藝的口傳身教也是一個重要的途徑，從古代乃至當今社會的一些較特殊的行業，這種現象很普遍。例子也不勝枚舉，像相聲界侯寶林等大師、許多文化遺產的傳人等，他們有的根本沒有上過一天學，其社會成就可是有目共睹的。
二、\t一個人的社會成就的大少不但取決於掌握了多少科學文化知識，還取決於其專業技能的高低程度及天賦、性情品行。專業技能更是需要在實踐中磨練積累，性情品行，離不開在校時的三觀塑就，也離不開在社會上的自我修養和社會環境的影響，這也是長輩嘴裡常說的要想做事，先學做人的道理。
忘機者
有很大關係，但不是絕對。名牌大學畢業的，總體來說就業肯定比一般大學的好，這個好理解，你開公司當老闆，肯定先選名牌大學的。能考上名牌大學，就意味著你小學初中高中學習成績一直都很好，每一個階段都要出類拔萃，所以，學習好是前提條件。但是，一般的人也還是有機會的，馬雲的學校也很一般，但是也取得了了不起的成就。總體來說，學霸機會多，其他人也需要努力來尋找機遇。
在孤獨中奔跑
不一定。
在學生時期，成績好，固然是好事，成績好只是一個結果，要看他背後的一些因素。比如說，這個孩子成績好，不是被迫出來的，是在父母的引導下自發的，這份成績會體現出這個孩子很多優秀的品質，比如學習態度是端正的，對自己是負責的，學習的習慣也很好，很有目標感，智商也不差等等，能體現出很多優秀的品質，以後他步入社會也差不了。
然而在學校這段時間，對於孩子理性思維，智商方面的考核體現會更多一些。人的精力是有限的，這方面關注的多，另一方面關注的自然就少。學生一樣，有很多學生在課本考試的內容上花的時間多，在其他愛好方面上就少些。
然而社會對人是綜合方面的考核。有些成績不怎麼樣的孩子，並不能說明他不優秀，只是他優秀的點無法通過考試來體現，比如說，這個孩子情商很高，在自我認知，對他人認知能力很強，能夠有較強的溝通，協調能力，有很高的逆商思維，財商思維等等。等到成年進入社會之後，他會做的更好，成就會更大。
所以說成績和以後的社會成就不一定成正比。
張海榮
天空have天然藍
不會。學習成績是暫時的 ，只能說明過去，無法證明現在，更不能代替將來。個人觀點，成績中等偏上，如70-85分之間 ，有出息者概率大。從心理學而言，60分以下者 ，自己沒有自信。90分以上者 ，經不起失敗的打擊。還有一點 ，教育並非需要上學 上學也未必能受到教育。雖然現今教育都強調智力教育，往往非智力教育更重要。在人生的節骨眼上，臨門一腳取決於非智力教育。
南鳴5
學生的學習成績和長大後的成就絕大部分是成正比的。
學生時期學習成績好的孩子首先智力上沒有問題。智力是所有成就的基礎。成績好，說明智商夠了。
第二，成績好的孩子通常都是有自我要求的孩子，對自己有要求，走到社會上一定也是如此。在工作中就不會混日子。
第三，成績好的孩子，一路走來，身邊接觸到的資源也會不一樣，比如會考上重點中學，重點大學。身邊能接觸到的人都非常優秀，進朱者赤，周邊的人對自己也有促進作用。
當然會有很多人會說某某沒怎麼讀過書，也一樣做老闆的等等。這種情況也有很多。但放在大的方面看，還是佔比很小，相對於學生時期成績好的社會成就高，還是佔少數的。
康妮817
一個人的知識積累是多方面的，包括智商，應變能力，學識，情商，觀察能力。絕不單單是學習成績與未來有著密切聯繫，我認為最重要的是要把這幾個方面結合起來，在做好這些方面的事情的同時，還要不斷的總結當前已經發生和以後將會發生的事情。再加上有好的機遇，那麼你將來肯定能成功。
淮河釣手
幾乎不成正比！有擔當，有責任心，學習中等的學生，長大後最有能耐！學習成績中等偏下的學生，可能最講義氣，值得交往。但是如果成績好，人品不怎麼樣的話，一般成就不會大，而且還有可能造成不良影響。
