原題回放：
閱讀下面的材料，根據要求作文。
2020年的春節，一場突如其來的重大疫情給本是舉國歡慶、萬家歡喜的時刻籠上了陰霾。在抗擊疫情的過程中，各行各業人員所呈現出來的思維方式和行為選擇，構成了疫情面前的眾生百態。翻開疫情這本深刻而又豐富的教科書，我們可以把警醒當做智慧，把教訓當做財富，把經歷當做成長。
面對疫情面對“戰役”，你有怎樣的感觸與思考，請結合你的生活體驗寫一篇文章，交出你的“成長答卷”。要求：選好角度，明確文體，自擬標題，不要套作，不得抄襲。不少於800字。
佳作展示：
親愛的自己，你有三個志願
親愛的自己，你的第一志願可以選擇醫學，如果是這樣，那你以後一定要做名無愧於心的醫生。你必須得堅守自己的崗位，擔當起自己的責任，像疫情期間衝上一線的醫生們一樣做名勇士，為國為民。你要以鍾先生為榜樣，耄耋之年的他臨危受命，抵達武漢當夜，他立即到了解情況，次日清晨開研討會，前往醫院調研，隨後赴京參加全國電視電話會議，再回到廣州出席新聞發佈會……一刻也不曾耽擱，是什麼在催著他快走？是成百上千的性命，成千上萬的期望，是愈來愈嚴重的疫情，是他對自己職業的盡職盡責。
親愛的自己，你的第二志願可以選擇師範，如果是這樣，那你以後一定要做名循循善誘的教師。你必須知道先生的責任是教人做人，所以你得明白自己的職責不僅是教會學生知識，而且還得教會他們如何做人。你要像那名在疫情期間給自己學生寫了信的那名老師一樣，像你的老師們一樣，即使在教學條件不樂觀的情況下也絞盡腦汁的想出最佳方案為你傳授知識，還告訴你要以樂觀積極的態度面對現實，即使疫情再嚴重，我們的祖國一樣會好起來，春天一樣會到來。
親愛的自己，你的第三志願可以選擇財經，如果是這樣，那你一定要做名大義凜然的商人，你必須得堅持社會效益與經濟效益相統一，並且將社會效益放在首位。國人無愛國心者，其國恆亡。你要向江蘇蘇州的那位生產企業的負責人袁傳偉一樣，因為要為前線輸送物資，所以提前復工，他一個人就是一支隊伍，一個人也可以扛起一條生產線，不計成本，不計得失，只因國家有需要，他便上前去。
親愛的自己，這次的疫情讓你更加明確了前進的方向，有一分熱,發一分光，就令螢火一般，也可以在黑暗裡發一點光,不必等候炬火。之後不管你就職於什麼樣的職業，你都應該明白每個人都有著自己的責任，我們每個人為祖國服務，也不能都採用同一種方式，每個人應該按照資稟，各盡其能。現在的你可以對未來充滿憧憬，可以幻想以後的生活，但是你得明白，得清楚，你更需要的是做好眼前的事情，完成眼前的學業，你的一腔抱負，一腔熱血要建立在你目前的腳踏實地之上，不然一切都只是空談，一切都只是黃粱一夢。
雲開霧散，終見前路。
教師評語：
文章選材較為新穎，使人耳目一新。作者將自己疫情期間的所見所聞與自身聯繫，結合實際思考自己的志願填報想法及其原因。舉出與自己所選志願相關的例子，進一步說明自己為什麼選填此專業,體現了自己對社會、民族、國家關係的思考。雖未時時點明主題，但句句敘述觀點，讓讀者在讀完全文後自然而然的明白其標題的含義。作文結構井然有序，體現了小作者清晰的思路與謀篇佈局的能力。
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