朵媽陪娃
前幾天看到一句話：新冠疫情，中國打完上半場，世界打下半場，而我們打全場。真是心酸又無奈，但事實確實是這樣的，現在國內疫情趨於穩定，世界疫情卻越演越烈，截止目前，海外確診人數超11萬，而且還在急速飛漲。張文宏教授說，按照現在國外的疫情，今年夏天結束已經基本不可能。
也正是因為這樣，很多境外的人想回國“避難”。回來就回來吧，在這個關鍵時刻，竟然還要給國家添亂。比如一女子回國隔離說條件簡陋，又說不要喝開水要礦泉水，還說什麼沒有人權。
類似的事情還不少：一意大利華人回國不滿，質問防疫人員：我歐洲回來就這待遇？澳大利亞籍華人堅持不戴口罩外出跑步，叫囂：回國是我的權利，外出也是！還有不少人回國隱瞞信息，抗檢......
不過不講規則、漠視法律的人，遲早會受到他人的教訓，社會的教育，甚至是法律的懲罰！比如澳大利華人已經被公司辭退且限期離境；
實際上，拋開此次“嚴重事件”，我們的生活中，不守規則的現象比比皆是：排隊不管不顧插隊；電影院裡高聲喧譁；紅燈前面亂行亂闖……
然而，不管是藐視規則，還是盲目從眾，被動違規，破壞規則的人好像還佔了便宜？！所以，為什麼還要教孩子守規則？或許這個問題，大家也都在心中掂量過。有些人認為，社會秩序跟孩子的前途沒有直接聯繫，沒必要過多地要求孩子；有些父母會糾結，娃太守秩序，容易“吃虧”，沒有競爭力；對於這個問題，我想談談自己的觀點！首先，長遠來看，歷史是向著文明邁進的，文明是社會發展的趨勢，違反社會規則的人等於違反社會規律，難以長久。而越是法制健全、文明有序的社會，對遵守規則的孩子越有利。其次，現實來看，如果一個孩子不守秩序、破壞規則，那他一定無法獲得其他孩子的喜愛和認同。一時的“佔得便宜”，卻失去周圍人的尊重和信任，是否值得呢？一個人是否遵守規則秩序，決定了他將會在社會上獲得多少尊重。為人父母，責任重大！什麼才是給孩子最好的愛和保護？咱一定得心中有數！教娃尊規守序，不是為了培養唯唯諾諾的“老實人”，而是為了培養明辨是非，素質良好的獨立個體！
不過說起立了規矩孩子卻不遵守這件事，當媽的都可以說上三天三夜。怎麼給孩子立規矩，怎麼樣才能讓孩子成功的遵守規矩呢？今天和大家分享幾點小辦法！
2歲前，孩子還沒有規則意識，理解能力和行為控制能力也是比較缺乏的，通常家長說什麼就是什麼。有時候一些看起來沒有規矩的行為，也許是孩子的需求沒有得到滿足，並不是他故意為之，這個時候我們不要著急讓孩子一定要遵守規矩。
2歲以後，孩子的自主意識開始萌發，但是也不能輕易的理解一些邏輯。我們告訴他“不許”、“不準”、“不可以”，他是不會理解的，
有一個辦法就是把語言放在行為感受之後。比如滾燙的飯菜很危險，爸爸媽媽可以拿孩子的小手輕輕地去觸摸一下，嚴肅的告訴他不可以，這樣孩子慢慢就會明白了。
4歲後，就逐漸去讓孩子理解規則，培養規則意識了。除了平時的言傳身教，我們可以利用遊戲和繪本，比如《圖書館的獅子》、《艾迪說到做到》、《賴皮鬼小兔》、《大衛不可以》等。
這樣有助於幫孩子提前形成約束和規則，從而避免不守規矩的行為。當孩子出現不禮貌的行為後，我們可以等大家都要冷靜下來，用場景再現的方式，對孩子進行再教育，讓他們明白其中的道理。
我們立規矩的目的是引導和幫助娃對自己的行為負責，未來能夠對自己的生活負責，而不是單純的為了限制孩子，讓他聽話。所以規矩一定要孩子發自內心的認可，他才會更加遵守，最好的辦法就是和孩子一起制定規則。
我們家每週會有一個家庭會議時間，我和朵爸會利用這個時間和朵朵一起制定一些每週守則。比如假期看電視時間可以延長半小時，但是要自己整理自己的房間；假期改變做家務小星星的規則等。
事後，我會把寫好新規則的紙張貼在很顯眼的位置，這樣就等於是“明目張膽”的提醒朵朵，看電視時間到就要去看書啦。執行不到位的時候，讓朵朵自己去看一眼，一般情況下娃都不會吵鬧的。
如果父母言行不一致，孩子也會感到困惑，這樣教育的結果通常會事倍功半。不知道大家還記得這個案例嗎？一小孩把糖紙丟在馬路上，爸爸生氣的批評他，但是他說：是因為爸爸也把菸頭丟在這裡我才丟的啊？
你想孩子成為什麼樣的人，自己就先要成為什麼樣的人啊！前幾天，我表姐說起一件事：
他們家和孩子約定好了一個月只能買一次玩具，小孩子等了一個月，好不容易出門吃飯買玩具了，但是吃飯中途，表姐接到一個工作電話，因為一些原因導致她有點生氣，看著孩子慢吞吞的吃飯就生氣了，隨口一說：怎麼吃飯的，吃不完飯就不能買玩具了！
想想這孩子心裡會多委屈啊，我們一定不要因為自己的情緒破壞了和孩子共同制定的規則。
要違反規則的時候，撒潑打滾，哭鬧就是孩子的必殺技了，我還記得《媽媽是超人》裡的馬舒雅就是個特別容易妥協的媽媽。
女兒感冒還沒好，想吃冰淇淋，剛開始她還不同意，但是孩子直接躺地上哭鬧，馬舒雅就妥協了。在菜市場剛吃完麵包，又想吃蛋糕，一樣的剛開始不同意，孩子們一撒嬌哭鬧又妥協了。這樣一而再再而三沒有原則的妥協，只會讓孩子永遠不把立的規則當回事。但是孩子一哭，又心軟怎麼辦呢？
我們一定不能跟著孩子來情緒，一定要堅守溫柔而堅定，首先讓孩子把情緒發洩完，在心平氣和的和她講講道理。當然，也不是說立下的規則就一定不能改變，在特殊的情況下，我們還是要靈活變通的，對待孩子通情達理，他們才會更願意尊重和理解我們。
規矩是禮貌，是原則，也是社會的一些底線。
立下規矩，還能守住規矩，這樣的人，才能更好地適應未來社會，這也是我們能給孩子最堅實的基礎，最好的愛！
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