寫這篇文章時，我剛經歷完焦慮期，想通過文字敘述我這四個月陪讀生涯，希望能尋找更適合我孩子的教育方法。
我兒子是2014年7月份出生的，在五歲之前，除了前期九個月的浦乳期是我帶，後面都是交給孩子奶奶帶。我們並沒有分開住，只是由於我和孩子父親工作關係，平時幾乎很少有時間教育孩子，孩子幾乎是在奶奶的教育長大的。
幼兒園前面兩年，秉承讓孩子自由快樂長大思想，幾乎是散養，並沒有教他什麼東西，也很少和孩子做細緻交流，我兒子語言發育慢我想這應該是主因。
今年暑假，恰逢五週歲生日，帶他上北京旅遊，整個旅遊期間孩子出現的問題讓我很惱火，不守規矩、沒禮貌、自私、霸道，不如意就哭鬧、沉迷手機，不給就發火，公眾場合大聲嚷嚷等等一系列的行為讓我十分崩潰，我不停的問自己，怎麼會這樣？？？'
我突然意識到問題很嚴重，於是從北京回來後，我毅然辭去了我如日中天的工作，選擇在家提前陪讀。
按時間來算，他明年下半年可以讀小學了，由於之前沒有教過他任何有關文化方面的課程，也帶著對他即將上小學的擔憂，我給他報了幼兒園的幼小銜接班，於是開啟了我四個月的陪讀生活。
兒子剛到這個班的時候還是有些不適應，班裡的孩子大多是13年不能上一年級的孩子，也有小部分和我孩子同年大幾個月，兒子算是班裡較小的那部分孩子。
老師還是不錯的，在教學方法有很多方法和技巧，由於這種幼小銜接班人數多，大概有四十幾個，我感覺老師有點吃力。
第一個月，我感覺自己整個人都處於焦慮急躁的狀態，班裡的孩子幾乎都會背唐詩，成語，唱兒歌，數數能數到100，很多孩子都能識得一些字。反觀我兒子，缺點很多，不愛學習，不識字，連說話吐詞都不清晰，並且撒謊，總是會找各種理由為自己辯解等等，那段時間特別抓狂，脾氣也變得火爆，經常忍不住衝他發火，氣急了就打。。。。。。
經常發完火，打完後，自己又十分後悔，告誡自己一定要耐心的引導孩子改正那些壞毛病。可是，對於這種頑劣形的熊孩子，講道理是沒用的，打過幾次之後，孩子變得老實許多，但同時又帶來新的問題，比如撒謊，喜歡隔三差五的從幼兒園帶玩具回來。剛開始時在我的教育下沒拿了，可是沒過多久又往家拿，他告訴我是老師獎勵給他的，我也沒在意，直到有一次他把幼兒園的鉛筆帶回來了，也說是老師獎的，我瞬間變得不淡定了，我連蒙帶哄問出他是怕我罵才騙我的，那一刻真想痛湊他一頓，不過還是壓制住，冷靜下來還是我的教育方式有問題，才導致孩子出現這些問題。
在回家路上，我一直在想要如何幫孩子改掉亂拿別人東西的毛病。經過一個治安崗亭時，想到孩子最崇拜警察，於是我騙孩子說：我和警察叔叔說好了，週末兩天去警察局待兩天。
孩子問：為什麼？
我說：我把你的這種沒經過別人允許亂拿東西的行為告訴警察叔叔了，警察叔叔這是快要變成小偷了，要趕緊來警察局學習一下。
孩子立馬哭著說：我不要變成小偷，我不要去警察局，媽媽，我以後再也不亂拿東西了。
雖然這種方式可能會大家批評，可是實在沒有辦法了，不過從這次教育後孩子就真的再也沒亂拿過別人的東西了。有人肯定要問，這樣教育，孩子會不會懼怕警察？答案是否定的，感覺孩子更崇拜警察了，每次路過治安崗亭都會主動和裡面的人打招呼，還一直和我說長大要當警察，抓壞人。
這個毛病幫他改正了，再來說說亂扔垃圾，道理講了好多遍依然我行我素。於是有天週末，我帶著他一大早拎著黑色塑料袋，戴上手套和口罩，去公園撿了半天垃圾。還帶他去馬路邊看環衛工人是怎麼工作的，一天下來，孩子一直叫累，但在我的堅持下還是完成了一天清理垃圾工作，收穫也不少，順便也學習了垃圾分類，孩子從這以後再也不亂扔垃圾，包括在家裡。
還有插隊，不守規矩等等一系列行為習慣在我的引導下已經改善了許多，也讓我明白了父母才是孩子最好的老師，一言一行都會影響孩子。
說完行為習慣，再來說脾氣。驕縱，自私，霸道，這個和我們平時寵愛、縱容有很大的關係。於是，我和奶奶約法三章，孩子的教育奶奶不能插手，制定了家庭規範，大人和孩子的都有，文明禮貌用語貼在牆壁上，和孩子之間的對話必須文明用語，誰沒做到必須受罰。堅持到現在，孩子已經很有禮貌了，出門遊玩會主動遵守秩序，家庭勞動也會參加，自己洗澡洗頭，疊被子等等
關於學習，孩子也進步了許多。在這之前興趣班都沒有給孩子報過，所以這學期開始我孩子報了街舞，樂高，畫畫，英語，線上還有閱讀，英語，思維數學，從週一到週六每天都有。每天很忙，但很充實，不過幾個月下來，我覺得有點多，決定下學期開始減少至少一個興趣班。
每天晚上除了完成幼兒園的作業，上完興趣班還要練習二十分鐘的手指點讀，再做二十分鐘的專注力訓練，線上大概二十分鐘的閱讀課，臨睡前再陪孩子親子閱讀半個小時，英語漢語繪本都有。
幾個月堅持下來，孩子也認識一些字了，成語大概認識三四十個，並且孩子開始會思考用這些成語了。寫字從最開始抗拒到現在越來越規範了，寫作業的時間從最開始的拖拉到現在能很快的完成，還有算術，原來20以內的數字都數不清楚，現在10以內的加減法，以及三連加減無壓力。關於認字這塊，我有些心得體會，我是先讓孩子背會兒歌，然後讓孩子手指著兒歌文字一個一個字讀，最開始是盲讀，到後面讀的次數多了，對上面的文字也就了印象，也就慢慢會認識字了。每天晚上的親子閱讀也是手指點讀給他聽，並和他互動。之前也買了識字卡片，教不會孩子也不願學，這個方法我覺得可以借鑑。
我覺得孩子不珍惜，專注力不夠，沒有耐心和玩具過多有很大的關係。目前家裡的玩具只留了積木，拼圖，一把槍，還有兩三個玩具汽車，其它都扔了。還有就是少在孩子面前看電視，玩手機，和孩子約定只能週末玩小會電子產品，大人們要堅持，這樣孩子才會堅持。目前我兒子除了學習需要用到電子產品，幾乎沒碰過，週末也一樣，這也是一大進步。
除了這些，也給孩子設立獎學金，每項學習內容優質完成則獎勵一塊錢，他自己放儲錢罐，獎學金由他自行支配，我不干涉。現在孩子不再吵著讓我買玩具了，他有了自己的計劃。
現在唯一讓我頭疼的是，孩子特別沒耐心，遇事喜歡著急，喜歡生氣，不知道大家有什麼好的方法和建議？
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