在当今社会，大部分家长都十分在乎孩子的成绩，天天逼迫孩子学习，认为孩子只要学习好将来就一定能够有出息，其实不然。
白岩松曾在给儿子的“人生的邮件”中告诫父母们：成绩尽管很重要，可是，千万别让孩子成为除了成绩好，其它一无是处的人呀！
白岩松一直提倡“情商教育”，甚至认为没有“情商”的教育，等于白教！因为相对成绩而言，情商高的孩子往往更受社会的欢迎，换句话说，就是高情商的孩子在社会上更“吃香”。
情商到底有多重要？
戈尔曼指出，预测一个人未来的成就，智商只是成功因素的20%，其余80%归功于情商。情商指的是：自我激励、控制情绪、调节情绪、善解人意、充满希望。
情商的水平也可以想智力水平一样通过测试给出一些数值，但是现在还没有比较权威的测试方案，通常根据个人的综合表现来进行判断。
而心理学专家认为，一个人情商的高低，和童年时期的教育培养有着密切的关系，因此培养孩子的情商应该从小开始，最佳时间在6岁之前。
那么如何培养孩子的情商呢？
情商的培养取决于两点因素，一就是右脑的发育，据相关研究发现，右脑发达的人，情商普遍偏高；而是后天的培养，例如对情绪的控制等等。
一、言传身教
有很多家长本身情商就很低，自己都控制不住自己的情绪，遇到事情总想着以暴力的手段来解决，孩子从小耳濡目染，情商又怎么会变高？
一个合格的家长至少要在孩子的面前控制好自己的情绪，避免将负面情绪传导给孩子。孩子就是家长的一面镜子，父母的情商都很高，那么孩子的情商也低不了。
二、帮助孩子做好情绪管理
一个孩子情商高低的表现通过对情绪的控制就能看出来，但是这并不意味着，孩子情商高就是一直不哭、不闹，而是知道应该如何发泄自己的情绪，家长不要对孩子进行情绪“绑架”，应该接受孩子的负面情绪，并加以引导。
家长可以跟孩子讲自己以前遇到这种情绪时，都是怎么做的，帮助孩子学会发泄情绪，如果孩子一哭闹，家长就制止，那么很容易导致孩子出现心理疾病。
三、左右脑开发
美国心理生物学家斯佩里博士通过著名的割裂脑实验，证明了大脑不对称性的“左右脑分工理论”，并因此获得1981年诺贝尔医学奖。
右脑发达的人之所以情商高，就是因为右脑主管人的情感，右脑发达的人本身对情绪就有真很强的控制能力，所以情商普遍偏高，而通过一些左右脑开发的游戏，就能够帮助孩子促进左右脑开发，从而提高孩子的情商。
对于左右脑开发游戏的选择，小风推荐《幼儿左右脑开发游戏书》，这是一套帮助孩子激发潜能的左右脑开发书，共10册，通过一系列的开发游戏刺激孩子的大脑，这样不仅能够提高孩子的情商，智商、专注力、记忆力等等都会有所提升。
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最后小风为大家推荐《儿童情绪管理与性格培养绘本》，这是一套10册装的中英双语绘本，中英结合可以进行英语启蒙，将情绪管理的能力融入故事中，更加便于孩子理解，帮助孩子提高情商的同时，还能够养成自律等好习惯。
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