我是一個高一的學生,在班裡沒有存在感,怎麼辦?

rammstein69


首先要深信,對於高中生來說,最主要的任務是搞好自己的學習,爭取將來能考上一所理想的大學,方能不負家長老師之盼,方能不負青春韶華之時。

一個成績優異的學生,即使自己沒有發現,但其它人總能感覺你所發出的光,這是知識與拼搏的光芒。

當然,搞好學習之外,還可以發展一些自己的特長,適當地參加一些文藝體育活動,這樣可以多結交一些志同道合的朋友。

切記不要用怪異的言行舉止來突顯存在感,這樣只會讓大家覺得你是一個可笑的小丑。


一笑老莊屈李


這位高一的同學,面臨著存在感缺乏的問題,這可能也是很多在這個年齡段年輕人的困惑,值得討論。

首先,這個同學在初中階段,應該是存在感滿滿的,要麼是學習好,要麼是當班幹部等,要麼是在其他業餘愛好、文藝、體育等方面很出色,同學仰慕,老師欣賞。到了高中以後,接觸到的是新同學,還不瞭解自己,學習及其他方面,還未嶄露頭角,沒有昔日的關注度了,難免失落。

其次,要弄清什麼是“存在感”。學習好,品德優秀,助人為樂,或有文藝、體育等特長,或在班級、學校當幹部,有存在感。當然,也有一些同學,好勇鬥狠,搗亂,拉幫結派,常發表一下怪異的言論,做一些怪異的舉動,也很有存在感,當然是很差的存在感。那麼,你選擇哪一種存在感呢?

存在感,要靠實力去贏得。實際上,一切所謂的“存在感”,都是虛妄的東西,不必過於關注。即使你有很強的存在感,又如何,能給你帶來什麼?是金子總會發光的。要耐得住寂寞,努力學習,積極參與班級活動,與同學和睦相處,發展自己的業餘愛好,培養特長,都會增加你的人氣。

你處於求學的階段,當前最重要的就是把學習搞好,把身體鍛鍊好,唯有默默耕耘,總有爆發的那一天,天道酬勤,到那個時候,即使烏雲蔽日,也擋不住你的光環!





橫戈瀟瀟


存在感,關鍵你怎麼理解。如果你個人認為自己在班上有存在感而不在意別人對你是否表現出存在感,那你的存在感滿滿。如果你自身不突出,不自信,對老師同學來說可有可無,你又想表現自己,讓自己存在於別人面前,那就得從以下作出改變。

從衣著,言談舉止,主動與老師同學交流請教,爭取努力在學習上取得好成績,成為學習上的領頭羊,別人也會來向你請教,老師同學家長也會佩服你,那時,存在感爆了。


風揚之水


存在感

一般存在感的缺乏是反映了精神世界的空虛和寂寞。

而存在感是刷出來的,指孤獨的人做出不平凡的事情或舉動引起他人的注意。

作為一名高一學生,怎麼才能在班裡具有存在感呢?

對於學生來說,思想還是很單純的,老師和同學對於你的看法無非就是以下幾點:

1、長相出眾,長相是大家對於一個人的第一印象,面容姣好容易得到老師同學的喜愛;

2、學習出眾,在學校,學習成績是判定你個人好壞的重要標準,只要你學習出眾,那麼一定具有存在感,又或者你在哪一門學科特別突出,或者擔任學生幹部等;

3、在唱歌跳舞運動方面有天賦,唱歌特別好聽,跳舞特別好看,打球踢球特別帥,都會讓你顯得陽光,並且具有存在感;

4、調皮搗蛋,每個班講臺兩邊的獨立“雅座”,或者班裡最後面的“雅座”一般都有那些調皮搗蛋的同學,這些學生平時調皮搗蛋慣了,愛做出一些匪夷所思的舉動,這些孩子雖然顯得特別有存在感,但不可能是老師或者同學喜歡的對象,所以不能這麼做。

總的來說,在學校努力學習,在課下樂於助人。當考試成績出來時,你一定會一鳴驚人,具有所謂的“存在感”。




憨憨李開箱


說實話哈,學生階段,尤其是初中、高中階段,要存在感的話,就是要成績好!

成績進步了,特別是進步幅度大的學生,想沒存在感都難。所以,請安心靜心讀書把,少想麼事存在感的問題,當你心態平和了,成績進步了,就會改變現狀的!


中園丁


不是沒存在感,應該是自身有自卑感。


牛繩韁


存在感和安全感其實是一樣的,都是自己賦予的。當自己的內心足夠強大的時候就不會擔憂自我存在,腹有詩書氣自華,一個人沒有外在所有的那些虛名也一樣可以很有魅力。強中自有強中手,不要一味地去比較,每個人都有自己的閃光點,你自卑也許別人比你還自卑。所以我的建議就是增強自信,把心思都花到學習上,通過自己的努力,把學習成績提高上去了,這樣就很有成就感。有了成就感,你就不會迷茫,就會感覺自己的存在。


西格馬數學


上課多放幾個響屁,存在感來了。


用戶8513368616434


靜下心來好好學習,然後力所能及地去幫助他人,積極參加活動充實自己,當你越來越優秀,能夠在班級多多發揮你的作用,就不用再擔心沒有存在感了。


筆墨芳華tf


這無所謂啊,,,你把學習學好了,自然會有人關注你,或者是搞一些稀奇古怪的東西來和大家分享


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