rammstein69
首先要深信，对于高中生来说，最主要的任务是搞好自己的学习，争取将来能考上一所理想的大学，方能不负家长老师之盼，方能不负青春韶华之时。
一个成绩优异的学生，即使自己没有发现，但其它人总能感觉你所发出的光，这是知识与拼搏的光芒。
当然，搞好学习之外，还可以发展一些自己的特长，适当地参加一些文艺体育活动，这样可以多结交一些志同道合的朋友。
切记不要用怪异的言行举止来突显存在感，这样只会让大家觉得你是一个可笑的小丑。
一笑老庄屈李
这位高一的同学，面临着存在感缺乏的问题，这可能也是很多在这个年龄段年轻人的困惑，值得讨论。
首先，这个同学在初中阶段，应该是存在感满满的，要么是学习好，要么是当班干部等，要么是在其他业余爱好、文艺、体育等方面很出色，同学仰慕，老师欣赏。到了高中以后，接触到的是新同学，还不了解自己，学习及其他方面，还未崭露头角，没有昔日的关注度了，难免失落。
其次，要弄清什么是“存在感”。学习好，品德优秀，助人为乐，或有文艺、体育等特长，或在班级、学校当干部，有存在感。当然，也有一些同学，好勇斗狠，捣乱，拉帮结派，常发表一下怪异的言论，做一些怪异的举动，也很有存在感，当然是很差的存在感。那么，你选择哪一种存在感呢？
存在感，要靠实力去赢得。实际上，一切所谓的“存在感”，都是虚妄的东西，不必过于关注。即使你有很强的存在感，又如何，能给你带来什么？是金子总会发光的。要耐得住寂寞，努力学习，积极参与班级活动，与同学和睦相处，发展自己的业余爱好，培养特长，都会增加你的人气。
你处于求学的阶段，当前最重要的就是把学习搞好，把身体锻炼好，唯有默默耕耘，总有爆发的那一天，天道酬勤，到那个时候，即使乌云蔽日，也挡不住你的光环！
横戈潇潇
存在感，关键你怎么理解。如果你个人认为自己在班上有存在感而不在意别人对你是否表现出存在感，那你的存在感满满。如果你自身不突出，不自信，对老师同学来说可有可无，你又想表现自己，让自己存在于别人面前，那就得从以下作出改变。
从衣着，言谈举止，主动与老师同学交流请教，争取努力在学习上取得好成绩，成为学习上的领头羊，别人也会来向你请教，老师同学家长也会佩服你，那时，存在感爆了。
风扬之水
存在感
一般存在感的缺乏是反映了精神世界的空虚和寂寞。
而存在感是刷出来的，指孤独的人做出不平凡的事情或举动引起他人的注意。
作为一名高一学生，怎么才能在班里具有存在感呢？
对于学生来说，思想还是很单纯的，老师和同学对于你的看法无非就是以下几点：
1、长相出众，长相是大家对于一个人的第一印象，面容姣好容易得到老师同学的喜爱；
2、学习出众，在学校，学习成绩是判定你个人好坏的重要标准，只要你学习出众，那么一定具有存在感，又或者你在哪一门学科特别突出，或者担任学生干部等；
3、在唱歌跳舞运动方面有天赋，唱歌特别好听，跳舞特别好看，打球踢球特别帅，都会让你显得阳光，并且具有存在感；
4、调皮捣蛋，每个班讲台两边的独立“雅座”，或者班里最后面的“雅座”一般都有那些调皮捣蛋的同学，这些学生平时调皮捣蛋惯了，爱做出一些匪夷所思的举动，这些孩子虽然显得特别有存在感，但不可能是老师或者同学喜欢的对象，所以不能这么做。
总的来说，在学校努力学习，在课下乐于助人。当考试成绩出来时，你一定会一鸣惊人，具有所谓的“存在感”。
憨憨李开箱
说实话哈，学生阶段，尤其是初中、高中阶段，要存在感的话，就是要成绩好！
成绩进步了，特别是进步幅度大的学生，想没存在感都难。所以，请安心静心读书把，少想么事存在感的问题，当你心态平和了，成绩进步了，就会改变现状的！
中园丁
不是没存在感，应该是自身有自卑感。
牛绳缰
存在感和安全感其实是一样的，都是自己赋予的。当自己的内心足够强大的时候就不会担忧自我存在，腹有诗书气自华，一个人没有外在所有的那些虚名也一样可以很有魅力。强中自有强中手，不要一味地去比较，每个人都有自己的闪光点，你自卑也许别人比你还自卑。所以我的建议就是增强自信，把心思都花到学习上，通过自己的努力，把学习成绩提高上去了，这样就很有成就感。有了成就感，你就不会迷茫，就会感觉自己的存在。
西格马数学
上课多放几个响屁，存在感来了。
用户8513368616434
静下心来好好学习，然后力所能及地去帮助他人，积极参加活动充实自己，当你越来越优秀，能够在班级多多发挥你的作用，就不用再担心没有存在感了。
笔墨芳华tf
这无所谓啊，，，你把学习学好了，自然会有人关注你，或者是搞一些稀奇古怪的东西来和大家分享
