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培訓機構，學校這兩個地方出來的，都有牛人，也都有眼高手低的，不能一概而論，但是要說區別，估計就在計算機相關的基礎知識了；
樓主說的學校，應該指的是計算機相關的科班生了；
這些同學，在學校的時候，會學一些比較基礎的課程，拋開公共基礎課不說，就專業課來講，離散數學，高級語言程序設計，操作系統，計算機網絡，計算機體系結構，模電數電，數據結構，數據庫原理，算法分析，彙編語言，軟件工程，計算機圖形學……，4年的培養，會講很多底層的東西，也許有的課程涉及不太深入，但是通過系統的學習，學生具備一定的知識，和計算機相關的基本上都懂點，但是學校的老師，理論上很強，部分老師可能缺乏實戰經驗；
培訓學校
估計很少機構會講這麼系統的課程，很多機構都是快餐式的，直接面向市場，面向工作，但是實力強的機構，裡面的老師有一定的實戰經驗，如何編碼，如何快速上手,教你解決問題，底層的東西需要自己多學習；
不論是培訓機構的，還是學校出來的，表面上看都各有優勢，學校的同學因為基礎較為系統，如果工作1~2年的實戰經驗，輪換到各種崗位適應能力都比較強；培訓機構的同學，才入職就可以上手工作，但是培訓機構學的可能比較快餐，在某一方面覺得很精通，其他的不一定了解；若能加強基礎知識學習，也不錯的；但是工作後，都比較忙，能靜下心來學習基礎的人，畢竟是少數；
IT行業，是一個需要不停學習的行業，只要你堅持學習，終將輝煌，英雄不問出處~
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培訓機構出來的程序員，自學能力非常的差，動手能力也弱，更不用學思維能力了，因為他們上課的時候，都是老師往腦子裡灌輸的固定模式，學點基礎，突擊點固定的項目模式，偽裝一下簡歷，最長四個月，就讓你找工作，所以都是坑。
如果一個學生是正規大學本科計算機系畢業的學生，在學校期間也們已經把開發語言的基礎學習完了，只是說少一些真正公司的項目開發經驗，但是一個學生如果想從事程序員這個工作，他會很快的學習，適應工作的。
相對來說學校出來的出生可造性要比培訓機構出來的學生強的多，從我10多年的技術總監經驗來說，我是偏向於學校出來的學生，公司寧願花時間培養一個小白，也不願意接受一個固定思維模式從培訓機構出來的學員。
所以很多開發類技術的公司很排斥培訓機構出來的學員，包裝簡歷，動手能力關，學習能力差，固定的思維模式，建議多關注剛畢業的大學生。
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培訓機構和學校都是進行教育的場所，但有所不同，它們的區別是：
1、學習內容：
培訓機構是對於某一個方面的專業或課程進行培訓；而學校教育有計劃對學生的學習內容進行綜合的培訓。
2、側重點：
培訓機構更注重技能的實操，與市場需求接口；學校的教育更注重理論知識的培養。
3、辦學資質：
學校的辦學資質條件要求要嚴格的多，而且多數學校都是公辦的；而培訓機構的辦學資質則寬鬆很多，大多數是私人辦學的。
4、教育概括：
學校教育包括初等教育、中等教育和高等教育。而培訓機構並沒有細分那麼明確，是根據市場的需求，來進行知識的培訓，只要針對這些學生。
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我們一個班的學生可以說是什麼樣的學生都有，有轉行的也有深造的，還有離職之後來晉升自己的，也有奔著改變命運來的。也有中途退學，完全不理解代碼的。但是一定是要知道的，從小學到大學，同樣的老師，教出來的學生有優等生也有學習不好的學生。
培訓機構與學校出來的程序員有什麼區別：
傳智不僅有短訓班也有大學，所以回答這個問題相對來說更加客觀。
培訓的同學，基本是實打實的貼近實戰，更加貼合市場的需求，因為學習市場有限制。開始的時候就是跟著老師敲，邊學邊理解。後面就會自己敲，等於是特訓一樣。但是由於學習的同學領域不同，水平不同就會出現差異。
大學的話，學習的基礎更紮實，由於大學四年，學習成本首先就是不一樣的。但是大家都可以回想一下自己的大學，有多少的專業課是每天都認真學習的。不可否認的是，大學生是計算機專業的話，會更有學習深度和廣度。
培訓機構與學校出來的程序員哪個好？
至於哪個好，不可一概而論。並不是培訓出來的程序員沒有優秀的，也非大學是計算機專業的就有優勢。不管是互聯網的寒冬，亦或者是什麼變動。這個社會淘汰的永遠是失敗者。這種無謂的對比也是非常沒有必要的。
培訓也好，自學也好。都是給想要轉行的同學一個機會。至於大學是計算機專業的，並且深愛這個專業，未來的職業發展也是這些的話。建議課餘時間多看一些有深度的東西。很多大學與社會脫節嚴重。
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分享一下面試培訓出來的經歷，首先說一下概率的問題，同一個行業100個人中出了一個百萬富翁不能說這100個人都是百萬富翁，但是大家都會說，某某行業誰誰賺了多少多少錢。
回到主題說一下培訓機構和學校出來的區別，在現在互聯網發展到現在早都過了知識只來自書籍的年代，所以學習的方式多種多樣。所以實戰已經不是培訓機構的專利！
學校出來的可能理論比較多，會學習操作系統，編譯原理，網絡，數據庫原理，數據結構，算法等基礎的核心教程！這些是決定你的高度和學習的速度，但是培訓機構只是告訴你怎麼用這個技術的知識點，記得是這個具體的技術，大多數人會是隻知道1+1等於2，但是卻不知道1+2等於幾。
這就說到前面說的概率問題，培訓機構的內容全部學完一定能找到工作，但是要記得是都學會，所以大多數會變成花費了鉅額培訓費，但是卻沒有找到工作，去培訓機構會有牛逼的人，但是這種人很多時候是去之前都有一定的基礎，一班的學生不會因為任何一個學員影響進度，因為進度就是錢。
另外說，培訓機構的確會是進去程序員的一個途徑，但是去之前最好明確自己要去學習什麼，這很重要，不要說從來沒有接觸過就去，要不然你可能會懷疑人生！
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培訓機構與學校出來的程序員有什麼區別，哪個好？
這個還是要根據實際考察決定，不能單純的唯出身論。
因為從實際情況來看，很多從學校出來的程序員，其實也沒有項目經驗，有不少人選擇去培訓機構培訓一下再來上班。
學校出來的也有好有壞
學校出來的，一般基礎知識比較紮實，但是，這隻限於那些用功學習的那部分人。相對來說，項目經驗比較少，入職也需要經過培訓。
但也有部分同學比較能折騰，比較有前瞻性，在學校的時候就做了不少項目，參加各種比賽，甚至開始創業。
培訓結構出來的
培訓機構培訓，主要不是培訓基礎理論，重點是進行項目實訓，一般做一些項目案例，甚至直接給你做面試題，它的主要目的是讓你找到工作。
有些半路出家的基本都去培訓機構培訓過。你要是考察項目，他也能說出來個一二三四。如果你考算法，那就未必了。
不過也有一部分學校出來的，選擇去培訓機構二次進修，因為有學校的理論課作為基礎，培訓機構的經歷會使個人技能結構相對剛完善一些。
通過考察定好壞
培訓機構的，和學校出來的，哪個好？ 用不用？ 不能根據出身來定，還是要根據考察結果來看，通過理論知識考察，算法知識考察，項目案例考察，你一定能判斷出誰好誰不好。
我是寬財分析師，職場問題歡迎諮詢。
寬財分析師
1、教學內容
現在多數學校教材老舊，沒有結合企業所需，為企業培養人才
培訓機構的誕生，也正是因為這個原因
2、目的性
學校更注重的是培養德智體美勞多方面發展的綜合性人才，專業課只是教學內容的一部分，當然這也是為了學生們能夠為未來學習的提升打下基礎
而培訓機構目的很明確，就是技能的提升，德體美勞他們不負責，這也是迎合企業所需
綜上所述，學校更注重綜合素養，培訓機構更注重個人能力，當然現在大多數企業看中的就是個人能力，其次是文藝。那些面試的時候因為把垃圾扔進垃圾桶就被錄用的童話故事，可能只會出現在電視劇上吧
趙趙趙ZW
不一定就是哪個好,哪個不好,學校裡面學出來的學生就一定比培訓出來的學得好嗎？那為什麼還有那麼多畢業了之後還去培訓學校裡面學習的學生，不都是因為自己學得不好才去的嗎？其實不管是培訓出來的學生還是學校科班出身的學生，只要你學的好，技術紮實,都是可以找到工作的。不管你是從哪裡出來的學生，技術過硬怎麼都能找到工作。培訓機構的話口碑好的,就是中公教育優就業可以瞭解一下.
隨風飄散
重慶Java培訓機構哪家比較好?到千鋒重慶Java培訓就對了!隨著互聯網的飛速發展，使得IT行業對從業人員的需求量迅速增加。據報道美國現有近40萬Java職位空缺，在我國也同樣有著相似的局面，其開發人員的職位缺口更大，企業的人才需求不斷攀升，催生了大批想要學習Java技能，進軍IT行業的人。所以，到底Java培訓機構哪家比較好?
千鋒重慶Java培訓，不斷升級教學內容，Java教學課程完整，包括企業所急需關鍵點技術和與時俱進的新技術。以提升學生編程思想為導向，結合企業項目練習，目的是讓學生熟練掌握技術。這樣學生畢業後，才能成為有價值的Java工程師。
對於來學習Java的小夥伴，千鋒重慶Java培訓老師還提出了三步走學習策略。無論你是經驗豐富的網絡開發人員、Java程序員新手，還是對Java稍有些瞭解的人， 做到這三點，你就在Java的學路上暢通無阻，披荊斬棘!
第1步，當Ta是偶像，想盡辦法瞭解Ta
Java作為面向對象編程語言的代表，極好地實現了面向對象理論，允許程序員以優雅的思維方式進行復雜的編程。據IDC統計，Java在所有軟件開發類人才的需求中，對Java工程師的需求曾達到全部需求量的50%以上。TIOBE指數顯示，Java編程已經超過了20%的普及門檻，這意味著每五行源代碼當中就有一行採用Java編寫。
第2步，視Ta為對手，深入淺出掌控Ta
Java開發的運用已經深入各個領域，如電商、醫療、金融、ERP、物流管理等等，應用方向有桌面應用系統開發、嵌入式系統開發、電子商務應用、企業級應用開發、交互式系統開發、多媒體系統開發、分佈式系統開發、Web應用系統開發
第3步，讓Ta做目標，輕輕鬆鬆拿下Ta
根據IDC的統計數字，瞭解到Java工程師的需求量在60%-70%，同時，Java工程師的薪資相比其他語言要高的多。一般來說，高級工程師擁有年薪15萬加不是什麼難題，中級工程師一般年薪在8萬到10萬之間，對於剛畢業的學生年薪超過5萬是很常見的現象。高薪就業就是學下去的動力!
當然，這些只是大體地思路，想要真正地學會、掌握Java技術，還是得來千鋒重慶Java培訓進行系統學習，掌握是在的技術。
千鋒教育重慶
零基礎成都Java培訓班要多少錢?這個培訓的價錢是不好說的，也沒有統一的標準，每個人的水平不同、想要達到的高度不同，其費用是不一樣的。如果說你有一定的基礎，在課程選擇上可減少那些基礎的課程，費用相對來說會比較低一點。1w-1.5w都是比較普遍的，但是要了解透徹，參加一些高端培訓班，出來就是中高級的程序員，自然費用還是要高的。
對於成都Java培訓班要多少錢，每個機構也是不一樣的，根據每家培訓機構的教學設施、學習環境和師資力量的不同而學費不同，但費用一般都是不低於一萬的，初聽到這個價格，或許對於一個剛畢業或者還沒畢業的同學來說，簡直是一個天文數字。
其實這樣想想，培訓完後的學員平均薪資在一萬左右，也就是說用兩萬來成都千鋒教育學習一門技術，之後僅僅用兩個月的工資就能來填補這個投資，你覺得這個投資值不值?!用兩萬換年薪十多萬，這樣的投資對比，你還在猶豫什麼?!況且對於java程序員來說，以後的工作優勢是有很多的。
1、Java學習優勢
簡單易學，不受開發環境限制，全球主流的編程語言，目前運行在8億臺PC和21億部手機上，至少50%的網頁是用Java語言寫出來的，PC廠商和很多手機廠商都為使用Java支付版權稅。前景好，缺口大，晉升快，薪資高。
2、千鋒課程培養目標
專注於培養企業需求量大、就業率高，人才市場緊缺的基於Linux/Unix平臺、Oracle數據庫，同時精通JavaEE的中高級軟件工程師，成績合格的畢業生將具備1-2年大型軟件開發實際工作經驗。
3、勝任的職位
JavaEE方向前臺工程師、JavaEE大型服務器開發工程師、Web開發工程師、數據庫設計工程師、軟件設計師。
總結一下培訓的價錢因人而異，不同的機構收費標準也不一樣，不要一時貪圖價格便宜選擇一個騙子培訓機構。所以在選擇培訓機構時一定要擦亮雙眼。選擇一家正規靠譜的機構，收費透明，更重要是能真正學習到東西。千鋒成都Java培訓機構就不錯，有免費2周的試聽課。
