媽媽們,你們讀過最好的育兒書都是什麼?

銘月媽咪


感謝邀請,我是三寶媽的大冬瓜,歡迎關注瞭解更多育兒知識。

如果說每個媽媽都讀過一本育兒書,那麼她一定會更有信心帶好孩子,並且培養孩子成為一個更優秀的人。

老規矩,關鍵詞:育兒書

育兒書:指導家長教育子女的叢書。

對我育兒路上最重要的四本書

從生完寶寶到現在,我認為這四本育兒書是讓我印象最深刻的,所以我也非常樂意跟各位寶媽分享。

第一本:來自美國特雷西霍格的《實用程序育兒法》。

書中教會我們聽懂神奇的“嬰語”,看懂神奇的嬰兒動作。真的很神奇

讓我在照顧我三個寶寶的路上少走了很多彎路。

第二本:來自意大利瑪利亞蒙臺梭利的《蒙臺梭利早教全書》

蒙臺梭利育兒法就是“放養孩子”,認為孩子是隨性長大的,快樂長大的,有需求的時候家長一定要回應。

教育理念是當今很多90後爸媽接受的,自由教育。

所以這本書在新青年家長中特別暢銷。

第三本:來自“養育男孩創始人”魚爸的《和孩子一起成長是最好的教養》

這本書是在書店偶然發現的,他打動我的地方是作者用非常接地氣的語言來表述他在養育他兒子的路上所遇到的一切,彷彿就是我們所遇到的一切,特別吸引人。

魚爸說“人生最美妙的體驗,就是把時光浪費在美好的事情上。”跟著魚爸走,一起發現育兒路上更多的樂趣。

第四本:來自汪培婷的《孩子知道你愛他嗎?》

這本書的封面的那句話特別讓我感動,就是“讓孩子想到你時會露出幸福微笑書”。

書中用了十五個簡單的方法三十九個應轉變的觀念,讓孩子真真實實的感受到了你的感受才算盡了做父母的責任。

一定要讀

這四本書切切實實教我們很多育兒的方法,我們在教育孩子時會沒有耐心、脾氣暴躁,發洩等等,這些往往不可避免。但我們如何在孩子面前堅強的把這一切轉化成讓孩子能接受願意看到的一切呢?書中都給了我們答案。


三寶媽的大冬瓜


媽媽們,你們讀過最好的育兒書都是什麼?

我大概跟別人是不一樣的,我讀過最好的育兒書就是各種育兒論壇。

從孕期到現在我一直堅信每個孩子的差異性,沒有哪一本育兒書是可以解決所有育兒問題的。在三歲前可能他能有個健康的體魄是我最看重的,身心的健康才是給未來打下的結實基礎。所以三歲之前我一直是沒有完全依賴哪一本育兒書。

一、差異性

孩子前三年的成長最讓人頭疼的就是身體上的問題,隨時隨地都會發生之前沒有遇到的問題。這時候不能單靠某一本育兒書。多多逛逛論壇,看看大家在遇到這些問題時是怎麼做的,綜合大家的經驗找到最適合自己孩子的。

二、實戰性

現在很多育兒類的書籍是可以直接給到我們處理各種育兒問題的辦法,但是具體的實施並不是像書上說的那樣簡單,客觀因素太多了,如果期間長期受挫得不到有效解決,完全可以打擊大家的積極信念。我是真的很喜歡逛論壇,因為論壇裡有我所有想解決問題的辦法,大家在一起相互交流,各自分享自己的育兒期間遇到的客觀因素,現在的媽媽多多少少都會看相關書籍,書裡面缺的就是客觀因素的解決。

總結:養孩子其實不用特備的小心翼翼,我們要的是在這個過程中我們和孩子都能在輕鬆的氛圍中成長。不要單一的靠某一類書籍去判定自己育兒行為的對錯,現在的媽媽太需要被肯定了,外界的批判聲音太嘈雜,內心滿足被認可的媽媽才能養育出最陽光有愛的孩子。


欣若繁花


首先,先確定您的孩子是多大年齡段的,然後為孩子的年齡段來量身定製閱讀計劃。

其次,說一下閱讀的重要性。閱讀對於一個孩子非常重要和關鍵,從我女兒一出生,我就每天會給孩子不停的講睡前故事,因為我是做家庭教育培訓的,有時候經常出差,就算在外面的時候,我也會視頻給孩子讀故事,有時候,晚上回家了,孩子睡著了,我就對著睡著的她講,有時候我知道她聽不懂,也知道她睡著了可能聽不見,但是,堅持去講,因為我知道,我一定會給孩子樹立一個好的榜樣,同時未來孩子的閱讀量一定決定了這個孩子的格局和見識。一個人的精神世界有多大取決於孩子從小到大的閱讀史。

第三,推薦書單 我一般買書就到噹噹網,因為會打折,而且保證正版。

0-3歲 《鼠小弟的小背心》《米米愛模仿《大象雜技團》《小玻在哪裡》《好餓的毛毛蟲》

3-4歲 《你一半,我一半》《拔蘿蔔》

《數數看》《大衛,不可以》《我就是喜歡我》

4-5歲 《四大名著》插圖版 《巴巴爸爸》《神筆馬良》《媽媽,買綠豆》

5-7歲 《大頭兒子小頭爸爸》《三隻小豬的真實故事》《巨人和春天》

1-6年級《神奇的校車》《中國神話故事》《千字文》《三字經》《弟子規》《成語故事》《第一次發現》《十萬個為什麼》

希望能幫到您!


江湖遊俠34507472


寶貝今年四歲,現在已經開始給她接觸一些有聲讀物,鑑於中國傳統教育缺乏對幼兒樹立財商方面的教育課程,結合我的寶貝年齡及實際領會能力已經較好,我已經迫不及待的開始和寶貝一同閱讀《小狗錢錢》這本理財啟蒙書籍。

《小狗錢錢》書中介紹了小女孩吉婭和一隻名叫“錢錢”的拉布拉多狗之間的小故事,從小狗錢錢成為吉婭的好朋友後,吉婭逐漸學會了通過自己的努力獲取一定的酬勞,她還建立了自己的夢想儲物罐、夢想相冊,還和小狗錢錢約定每日寫成功日記,故事內容生動有趣,雖然不能立刻對孩子起到立竿見影的效果,但一定是樹立孩子理財意識的最佳書籍。



大內蒙的小元寶


我是一個二胎媽,很高興為你解答這個問題。

在育兒的過程中,我們經常會出現焦慮併產生自我懷疑,無法分辨教育方式的對與錯,這時候,除了向有經驗的媽媽們取經外,還有一個途徑就是讀書。

事實表明,多讀育兒書有助於提高媽媽的親和力與育兒能力,所以,媽媽們一定要多讀書,在此,向你推薦我讀過並覺得還不錯的幾本書。

1、《父母的語言》——達娜·薩斯金德(美國)

這本書建議孩子剛出生時就可以買來看看,因為這裡面講了大量如何利用父母的語言來刺激孩子的大腦發育,如何優化大腦的親子溝通方式。

父母只要讀完這本書,就知道孩子的“起跑線”到底在哪裡,也懂得了對孩子早期教育的意義,相信讀完這本書,你會發現,原來早期教育對孩子有著這麼大的益處!非常值得推薦!



2、《孩子:挑戰》——魯道夫·德雷克斯(美國)

這本書適用於各個階段的孩子,裡面有大量的例子,通俗易通,讀起來不費勁。書裡面主要介紹如何讓孩子遵守規則、承擔責任、贏得合作以及如何培養孩子的社會能力等。

讀這本書時,我把很多方法都試用在家裡的孩子身上,取得了不錯的效果,書裡的方法實用性很強,建議媽媽們可以買來看看。



3、《正面管教》——簡·尼爾森(美)

在教育這件事上,我們經常對孩子說“你不要”,卻很少說“你要”或“如何做才能”。《正面管教》之所以叫正面,就是讓父母用正面的溫和而堅定的信念教養孩子,這本書會一步步教我們如何做才能既不嬌縱也不嚴厲。非常值得讀的一本書。



4、《不管教的勇氣》——岸見一郎(日本)

很多父母經常會把自己的意願強加在孩子身上,讓孩子必須按自己的指令去行事,如果稍一反抗,就會被貼上“不聽話”的標籤。通常父母有了極大的控制慾望,他們教育出來的孩子要麼懦弱無比,要麼叛逆不堪。

這本書顛覆了傳統觀念,讓父母做到真正“放手”,深入淺出地總結了簡單切實的育兒之道,比如,如何建立良好的親子關係,如何讓孩子愛上學習,如果賦予孩子生活的勇氣等等。



5、結語

以上幾本,是比較有代表意義的,每本書的可操作性都相當強,相信你看完以上幾本,會對育兒有著更深入的瞭解,同時也會改變現有的教育方式,你會發現,原來教育可以很快樂,原來不吼不叫的感覺這麼好。

所以,媽媽們,當你還在為家裡的小惡魔頭疼時,不要總在自責與懊惱中不斷掙扎,而是要做出改變,做出改變最好的方式就是多讀書,相信讀完這些高質量的育兒書,會讓你育兒之路更加輕鬆,更加暢通無阻!

我是熊媽,兩男娃的媽,關注我,帶你一起讀更多的好讀!


熊媽碎碎念


很高興能回答這個問題,首先我不是一名媽媽而是一名爸爸。我堅信的理念:育兒絕對不是媽媽一個人的事,爸爸也有非常重要的責任。需要父母不斷地學習、不斷地進步。養育孩子的過程其實就是在重新打磨我們自己。我推薦一些好書。

1.《童年的秘密》

豆瓣評分:8.7

這本書的核心觀點是我們要尊重孩子的本能,尊重孩子學習的規律,尊重他去探索這個世界。對他保持足夠的尊重,把他當作大人一樣對待。這時候,你發現孩子完全可以成長得非常陽光、健康、開朗。

2.《好媽媽勝過好老師》

豆瓣評分:9.0

這本書的作者認為教育孩子的三個要素是:第一是信任,第二是自由,第三是愛。這本書的出版帶動了中國家庭教育市場的繁榮,人們看見了家庭教育的力量,發現孩子與孩子的差異不是選學校的差異,而是家長的差異。

3.《正面管教》

豆瓣評分:8.7

這本書1987年問世,現在依然暢銷不衰。所有父母都應該學習溫柔而堅定的方法來幫助孩子,既建立自己內心的愛和安全感,同時又能夠擁有獨立解決問題的方法和規則,讓孩子依天性健康地成長。

4.《你就是孩子最好的玩具》

豆瓣評分:9.0。

這本書分析了父母與孩子相處的幾個典型誤區,然後提供了一個非常重要的工具"情感引導"來給孩子埋下一顆愛的種子;接著觀察和體察孩子的感情;然後,引導孩子接下里應該怎麼做;最後,孩子做對的時候,一定要表揚他。有個觀點我非常贊同:培養孩子最重要的時候

不是在他做錯事的時候,而是在他做對的時候。

5.《如何說 孩子才會聽 怎麼聽 孩子才肯說》

豆瓣評分:9.1

這本書首次出版距今30多年了,最新的修訂版2012年出版。該書本翻譯成了30多種文字。這本書教會我們理解孩子的感受、和孩子合作、懲罰和獎賞孩子以及處理憤怒的方法。讀起來很容易,希望大家通過學習,一起成為一個善於與孩子溝通的人,家庭的氛圍就是通過能力的一步一步提升在建設的。希望大家都能夠擁有一個幸福的家庭,給孩子一個幸福的童年。分享一個原理:孩子犯錯誤的時候,是和孩子建立情感交流的機會;孩子做對事的時候, 是塑造孩子行為的機會。

6.《不吼不叫:如何平靜地讓孩子與父母合作》

豆瓣評分:8.1

作為父母我們知道不應該對我們的孩子吼叫,偶爾也想改正,但多半都會功虧一簣,反而加深了孩子與我們之間的衝突和矛盾。本書針對各種原因,作者分享了很多不吼不叫的策略和工具,以減少家庭衝突,促進合作、尊重和相互理解。世界的和平始於家庭,我們如果努力把自己的家庭經營得更好,世界就會更加和平了。每個人的一吼一叫都和世界和平相關。願我們都能夠儘快學會不吼不叫,也能做讓孩子跟自己平靜合作的好父母。

7.《如何培養孩子的社會能力2》

豆瓣評分:8.8

社會能力就是孩子解決衝突和與人相處的能力。舒爾博士提出的“我能解決問題”法,以教給孩子解決衝突和與人相處的思考技巧為核心,在長達30多年的時間裡,在全美各地以及許多其他國家,讓家長和孩子們獲益匪淺。希望我們讀了《如何培養孩子的社會能力》後,開始慢慢地改變。讓孩子自己去做主,讓孩子自己來學會解決問題。我們給他更多的提問,給他更多的支持,幫助他學會各種各樣的詞語,幫助他體會各種各樣的情感。利用書裡的各種小遊戲來改變家庭,一個家庭一個家庭地改變,我們的世界就會變得越來越好。

總結一下:育兒書籍有很多,不乏很多經典之作,建議要去選讀哪些暢銷了幾十年的國外經典之作,國內還有一些書也很好,像孫瑞雪的代表作《愛和自由》、《完整的成長》、《捕捉兒童敏感期》和上面已經提到的《好媽媽勝過好老師》。該書的作者出版了第二本《好媽媽勝過好老師2:自由的孩子最自覺》。有些書不太好懂比較晦澀,略有枯燥。可以試試讀一讀近期出版的國內書,讀起來很輕鬆也會受益頗多,年糕媽媽的《你的親子關係價值千萬》,樊登的《讀懂孩子的心》。


育兒沒有固定的套路,也沒有什麼解決所有問題的辦法。好在書籍會給我們提供非常好的指南。我非常贊同的一句話:我原以為是孩子之間的差異,其實是父母之間的差異。有的父母可以做到高效的陪伴,和孩子在一起玩的時候不玩手機,哪怕只有10分鐘;有些父母把孩子完全交給冰冷的屏幕,最後又責罵孩子過度依賴手機,只能用手機讓孩子安靜下來,陷入惡性循環;有些父母看到別人小孩幾歲能背詩能識字,而沒有看到別的父母每天親子閱讀已經持續好幾年;有的父母有焦慮,害怕孩子輸在起跑線,不停的報班,反而自己不去學習,不去進步,也做不到積極引導。有一句話很重要--“孩子是父母的複印件”,既然是複印件,有問題就要找原件。


書很多,未必都要讀。為人父母要謹記的是要給孩子帶來安全感、同情、鼓勵、無條件的愛、價值觀,還有熱愛學習的探索精神,這些會使孩子們獲得人生技能的鍛鍊以及健康的自我價值觀。

最後,書還有很多,還有沒有提到的在評論裡說,有不同意見的也可以交流。


浩爸育兒


你好,很高興回答你提出的問題。

我是一個二胎寶媽,閒暇之餘我也會翻看一些育兒方面的書。我看書的目的不光是為了教育孩子,更多的是學習怎樣做一位合格的家長。

我近期看了一本孫瑞雪著作的《愛和自由》感覺非常不錯。這本書飽含作者對兒童至深的愛,也給了我很多的啟示:在愛孩子這個問題上,告訴我們不能以現有的經驗對待孩子,因為現有的經驗是我們成長的結果,那可能是不愛。我們應該始終用心靈和孩子對話,看到孩子的渴求,知道孩子的想法,瞭解孩子的心情。

書中還有一個觀點我非常認同:打罵中長大的孩子,看不到客觀現實苦難使他失去把握事物本質的能力,他一生都可能和苦難的童年經歷做鬥爭,都在尋找自尊和證明自己…這本書裡面都是作者的親身體驗,從中能看到我們真正的自己也能看到不足的自己。

孩子給我們帶來希望和歡樂,也給我們帶來困惑和焦慮,孩子的成長是每個家庭中的大事。《愛和自由》這本書能幫助我們真正的瞭解孩子,改變孩子同時也能教會我們如何做一位合格的父母。所以我推薦這本書。





澀澀的甜11


真心爸媽是兩孩爸媽,出版了我們自己的育兒書《育兒基本:找到好方法,輕鬆做爸媽》和《育兒基本2:與孩子合作》。

很多寶爸寶媽加入我們建立的育兒群,討論各種問題,大家問得比較多的問題是:

能不能推薦幾本自己最受益的家教育兒書給我們?

於是,我們盤點書架,遴選出兩人帶娃這十幾年來,對我們影響最大的的7本書,它們有的超級暢銷,有的價值被嚴重低估,但無一例外,都是我們認為最值得新手爸媽們學習、也值得每一位爸媽常備手邊的經典之作——這其中的每一本,都在父母育兒的最高次——道——的層面,幫助我們理解:孩子是如何成長的,作為父母,我們應該做什麼、怎麼做。

作為一對熱愛孩子,也熱愛育兒生活,並且從中獲得豐富的樂趣和巨大幸福感,至今未覺疲累的爸爸媽媽,真心爸媽兩人經常討論的一個問題是:

帶孩子,到底是“道”還是“術”?

道,我們可以簡單地理解為道理、理念,術,我們可以簡單地理解為方法、技巧。

“道”和“術”的關係,一直是中國古代思想家們反覆討論的問題,並且認為,“道”比“術”更重要,老子說,“有道無術,術尚可求也。有術無道,止於術”,莊子說,“以道馭術,術必成。離道之術,術必衰。”

這個道理,同樣適用於育兒,只想學習一些能現學現用的方法,不去從根本上理解孩子、理解育兒和家庭教育,你可能學了100種方法,解決了100個問題,但是遇到第101個問題,你就又不知道該怎麼辦了。

但是懂得育兒之道,無論遇到什麼樣的問題,你都能很自然地理解,這個問題到底是什麼,我能怎麼做。

父母有了這樣的能力,遇到1000甚至10000個問題,你也不用害怕。而且就我們自己的經驗來說,懂得育兒之道,你育兒生活中80%的問題,根本就不會產生。

明白了育兒的道與術,我來一一介紹幫助我們建立起育兒之道的這七本經典之作。


《從出生到3歲:嬰幼兒能力發展與早期教育權威指南》(伯頓·L·懷特)

伯頓·L·懷特是世界著名早期教育專家,哈佛大學“哈佛學前項目”的總負責人。

這個項目聚焦於“生命最初六年的經歷,如何影響兒童能力的發展”,覆蓋數千個家庭,懷特帶領17人的研究團隊,在13年裡,每個月都要訪問其中的幾十個家庭,長時間觀察父母的育兒行為及孩子的表現。1975年,他完成了《從出生到3歲》的第一版。

這本書和其他育兒書最大的不同有兩個,第一,它完全基於對兒童、父母、家庭的直接觀察和研究,第二,它經過了長達數年的大規模實踐檢驗。

但這本書在我們中國的影響力其實遠遠低於它真正的價值。你去看各大網站的育兒書排行榜,會發現它並沒有排在最前面。

為什麼會這樣的呢?因為很多中國的爸媽媽媽,在孩子3歲之前,最關心的是孩子的吃喝拉撒,關心早期教育的爸媽,還會把孩子送去早教班,但懷特在這本書,講的不是吃喝拉撒的話題,而且還認為,孩子的早期教育,是父母自己該做的事。

懷特的基本理念是:父母在最初三年的主要育兒目標,不是培養一個聰明孩子,而是培養社會能力發展良好的快樂孩子。

他認為,“一個孩子出生後頭3年的經歷對於其基本人格的形成有著無可替代的影響。”在孩子的早期教育中,父母要做的最重要的四件事是——愛和關心,培養孩子的社會能力,保護孩子的好奇心和智力發展,培養孩子的語言能力。

非常幸運的是,我們在真心媽媽懷第一個孩子時,就遇到了這本書,並且在孩子出生後,一直按照書講的理念和方法養育孩子,而且成功地在兩個孩子三歲前,都把他們帶成了快樂、很少哭鬧、善於與父母合作、充滿好奇心,而且語言表達都非常棒的寶貝。


《童年的秘密》(蒙臺梭利)

蒙臺梭利從事兒童早期教育研究和實踐超過半個世紀,開創了“蒙臺梭利教育體系”,促進了現代幼兒教育的發展,被稱為20世紀最偉大的幼兒教育家,也被稱為幼兒教育思想家和改革家。

蒙臺梭利一生有多本著作,《蒙臺梭利早起教育法》、《蒙臺梭利兒童教育手冊》,很多中國父母都很熟悉,但這本《童年的秘密》講的不是具體的早教方法,它討論的是孩子成長過程中更本質的東西——兒童內在的心智是如何成長起來的,成人該如何配合兒童心理的發展。

如果說蒙氏早教方法是兒童早期教育的“術”,那麼這本書,就是更高層次的蒙氏早教之“道”。

蒙臺梭利所說的“童年的秘密”,指的是兒童心智成長的秘密,而她寫作這本書的目的,一是發現兒童,即發現兒童心智成長的秘密,二是解救兒童,把孩子從成人的壓制中解放出來。

可以說,這本書觸及了家庭教育中的一個根本問題:父母如何看待孩子。

蒙臺梭利直言不諱地指出,兒童的生活被扭曲了,成人不理解他們,他們也不能做自己想做的事,他們像是成人的財產,在家庭中被剝奪了所有權利。更糟糕的是,對於更關心自己工作的成人來說,兒童永遠是個製造麻煩的根源。

蒙臺梭利描述的是她在20世紀初看到的狀況,但實際上,100多年過去了,狀況並沒有根本上的改變,絕大部分孩子,仍舊被父母當成沒有自己獨立的心智的某種小動物,而且仍舊被父母以愛為名,不斷壓制。

她認為,兒童有著豐富而活躍的心理活動,成人卻對兒童的內心世界所知甚少,正因如此,孩子在與成人相處時,才不斷遭遇“愛的衝突”,兒童的心理畸變也由此產生。所以成人需要做的是,把孩子從成人的壓制中解放出來,允許孩子按照他自己的內在規律,自然成長。

這本書給我們最大的啟發是,孩子不是父母的財產,他們有自己的心智,也有自己的權利,做父母的需要去發現和理解孩子的成長,而不是按照自己的意願,去規劃孩子的成長。


《夏山學校》(A·S·尼爾)

世界著名教育家、夏山學校創辦人A·S·尼爾的著作。

夏山學校是現代教育史上最著名的學校之一,由尼爾在1921年創辦,在英國,規模不大,是私立寄宿制基礎教育學校。創辦初期,只有四五十個學生,到今天在校學生也不到一百人。

但它被稱為“歷史最久遠的兒童民主學校”、“世界上最富人性化的快樂學校”,具有全球性的影響力,《窗邊的小豆豆》裡小豆豆上的“巴學園”,就是以夏山學校為原型創辦的。

在這本書裡,尼爾講的並不是他作為一個校長,如何運營一所學校,而是我們作為成人,該以什麼樣的姿態、什麼樣的理念去教育孩子,而且,他尤其關心的是,父母在其中扮演的角色和承擔的責任。

尼爾教育理念的四個關鍵點:給孩子自由,和孩子平等相處,給孩子愛和讚許,還有,沒有問題孩子,只有問題家長。

其中的每一個,都可以為當今的中國父母帶來啟發,或者說,他的每一個理念,都切中當今中國父母的要害。

我們打著“我都是為你好”的旗號,不肯給孩子自由,我們又希望孩子聽話,不肯與孩子平等相處,我們不停發現孩子身上的問題,不肯給孩子毫無保留的愛和讚許,而且我們又把自己在育兒生活中遇到的困難都推給孩子,而不肯承認,孩子的問題,都是我們自己的問題。

在第一個孩子出生前,真心爸媽讀了這本《夏山學校》,並且一直按照自由、平等、愛和讚許的理念來教養兩個孩子。

在自己成為家庭教育和父母成長研究者之後,重讀這本書,我有一種穿越之感,尼爾講的那些發生在20世紀上半葉、主要發生在英國父母和孩子之間的事,我們今天一樣不差地全都能遇到,我們今天在家庭教育上出現的問題,仍舊和尼爾當年見到的一樣多。所以,這本書真的值得一讀再讀。


《窗邊的小豆豆》(黑柳徹子)

日本著名作家黑柳徹子的自傳性著作,講述的是她小時候在巴學園上學的經歷。而巴學園,正是一所在“夏山學校”的自由教育理念影響下創辦的一所學校。

讀過夏山學校創辦人尼爾的著作,再來讀這本記述一個小女孩如何在“夏山式”學校中學習和生活的書,正好可以幫助我們加深對自由教育理念的理解。

《窗邊的小豆豆》是日本有史以來銷量最大的一本書。獲獎無數,被引進30多個國家。中文版2003年出版,至今銷量已經超過一千萬冊。

童年的黑柳徹子非常淘氣,剛上一年級就被退學了,她的父母只好把她送到了一所只有幾十個孩子的小型私立學校——巴學園。於是黑柳徹子,也就是書中的小豆豆,得以享受到一段特別輕鬆愉悅的學校生活。

作者說,這是“一個叫小豆豆的女孩子,在周圍大人們的積極引導下,終於能夠順利地和大家一起學習、交往的故事”。其實寫的時候,黑柳徹子只是為了記錄下童年在巴學園的那一段美好時光,並沒有把它當成兒童教育書來寫,也沒有預料到它在全球的暢銷。

那麼,這本書為什麼引起無數人的共鳴,成為兒童教育的經典之作呢?

我想,正是因為她從孩子,尤其是一般人眼中的“問題兒童”的角度,記錄了一個孩子在想什麼,又如何從周圍的成人,主要是父母和老師那裡,受到積極正面的影響,自由、自然地成長起來的。這是這本書和其他育兒書相比,最獨特的價值。

在黑柳徹子記述學習和生活不同片段的優美文章中,蘊含著巴學園的創辦者小林宗作四個重要的兒童教育理念:不要把孩子的“特點”當問題、給孩子積極的期許、讓孩子在生活中自然地學習、發自內心地喜歡孩子。

我們可能不需要把孩子送去巴學園那樣的學校,但當我們教育孩子的過程中遇到一些問題和困惑時,這本《窗邊的小豆豆》中蘊含的理念,肯定可以為父母帶來重要的啟發,也會給孩子的一生帶來正面影響。


《斯賓塞的快樂教育》(赫伯特·斯賓塞)

作者赫伯特·斯賓塞是英國著名的哲學家、社會學家和教育學家,一生榮譽顯赫,先後獲得英、法、美等11個國家眾多著名科學院的院士、著名大學的博士等榮譽稱號,先後擔任幾所大學的校長,還被提名為諾貝爾文學獎的候選人,被科學界和教育學界稱為“人類歷史上的第二個牛頓”。

斯賓塞一生著作頗豐,但這本《斯賓塞的快樂教育》非常特別,它不是學術著作,也不是教育論文,在這本書裡,作者用輕鬆的筆法,生動、詳細地講述了自己對兒子小斯賓塞的快樂教育實踐。

快樂教育,是一種積極有效的教育,它需要父母對孩子傾注高度的關注和愛,同時以高度自覺的理性和有效的方法,幫助孩子在自然、快樂的狀態下,進行有效的學習,最終的結果是,孩子既快樂幸福,又學有所成。

談到小斯賓塞時,斯賓塞說:“我承認,他不是一個神童,但我認為,他取得的成就比許多神童都大,而且他生活幸福。”

那麼,斯賓塞是如何做到的呢?他的方法是,做個快樂的教育者,用讓彼此快樂的方法教育孩子;培養孩子自助學習、自我教育的能力;使用自然懲罰而不是人為懲罰;避免過度教育。

當今的很多父母,也都接觸過快樂教育理念,希望把孩子養育成一個快樂的孩子,但常常是在一開始,就走入了誤區,因為我們自己就不是一個快樂的教育者,很多父母把養育孩子當成一個苦差事,每天和孩子各種鬥智鬥勇,這樣自然也就沒有辦法用讓彼此快樂的辦法教育孩子。而且很多父母認為,學習本來就是又苦又累的事,快樂和有效學習原本就水火不容。

但如果你認真讀了這本書,就會發現我們不停逼著孩子學學學,孩子卻越來越不願意學習的癥結所在:孩子在快樂的狀態下,學習才最有效,而且孩子有自助學習、自我教育的能力,才能自動自發地進行真正的學習。


《兒童人格教育》(阿爾弗雷德·阿德勒)

作者阿爾弗雷德·阿德勒,是著名的心理學和精神病學家,人本主義心理學先驅,現代自我心理學之父,他創立的個體心理學,對當代西方心理學產生了廣泛的影響。

阿德勒是弗洛伊德的學生,曾與弗洛伊德合作多年,成為精神分析學派核心成員之一。後來因為不贊成弗洛伊德的泛性論,阿德勒與弗洛伊德在學術上分道揚鑣,創立了個體心理學派,發展自己的個體心理學和人格理論,並最終成為一代心理學大師。

這本《兒童人格教育》,是阿德勒最重要的著作之一,在書中,他清晰闡述了童年時期的生活環境和經歷,如何影響兒童的人格,並對父母、教師如何引導孩子建立健康的人格,提出了明確、中肯的建議,兒童在成長過程中出現的害羞、孤僻、口吃、尿床、無心向學,甚至鬧事、觸犯法律……這些問題在書中也得到細緻的心理分析。

這本書自出版以來被譯成100多種文字,暢銷全世界100多年,成為世界兒童教育領域經久不衰的名著。

讀過這本書,你會發現,你在生活中遇到的幾乎所有關於兒童成長的現實問題,阿德勒都開出了藥方。

很多父母都感慨說,現在的孩子實在是太難教育了!確實,對父母來說,教育孩子幾乎是一個對前途一無所知的冒險行動,你希望他成長為自信、勇敢、努力、有追求的孩子,然而很多孩子卻成為自卑、怯懦,自暴自棄的人。

為什麼一個孩子會長成這樣而不是那樣呢?這正是阿德勒在這本書裡為我們解釋的問題。

他認為,一個人性格的養成與童年時期的生活環境和經歷密切相關,一個成人的思維方式、生活習慣、對人生的態度,其實在他四五歲時,就基本形成了。一個人的人格問題,都可以從他的童年生活中找到答案。自然,父母也可以把握兒童人格的形成機制,幫孩子解除困惑、減少困難,建立起健全的人格。


《孩子,把你的手給我》(海姆·G·吉諾特)

海姆·G·吉諾特,臨床心理學家、兒童心理學家,長期從事兒童心理治療,一生致力於兒童心理研究以及對父母和教師的教育。

他倡導成年人以同情和關愛的方式進入孩子的世界,理解孩子的感受並做出恰當反應。他關於與孩子溝通的創新思想,在全世界獲得巨大反響,被認為徹底改變了父母、老師與孩子之間的關係。

親子溝通領域超級暢銷書《如何說孩子才會聽,怎麼聽孩子才肯說》的兩位作者,都曾師從吉諾特,並受到他的深遠影響。

《孩子,把你的手給我》是吉諾特的代表作,1965年出版,在美國累計銷量超過500萬冊,並以31種語言暢銷全世界,被稱為親子溝通的革命性經典之作。

關於父母如何實現與孩子真正有效地溝通,吉諾特提供了五個重要的方法。

第一、把握孩子的交流密碼。孩子的提問和表現中,隱藏著她們真實的擔心、煩惱、憤怒、失望、或者傷心,父母需準確解讀出這些密碼,才能理解孩子。

第二、更好地鼓勵和指導孩子。誇獎孩子的努力和成就,不要誇獎他們的品性和人格;發生不好的事時,給孩子指導而不是批評;出了問題時要有效回應,不做衝動反應。

第三、避免錯誤做法。包括恐嚇、賄賂、保證、挖苦、嘮叨、誘導孩子說謊、粗魯地對待孩子等等。

第四、尊重孩子,不要求孩子服從。一味要求服從,會導致親子之間每天都發生衝突。

第五:以有效方式建立紀律。哪些事能做,哪些事不能做,要給孩子一個明確的界限;傳達紀律時,要用不簡單粗暴、不刺激孩子自尊、簡潔客觀的語言。

在這本書裡,吉諾特分享了很多可以直接學習的方法,但它更重要的價值在於,吉諾特為親子溝通提供了一種全新的方向——尊重、理解、同情、關愛。


真心爸媽


學習科學的育兒知識,讀好的育兒書是最好的途徑。根據自己的育兒經驗和讀書心得,分享這本有價值的書單分享給大家,想要培養出優秀的孩子,父母首先要愛閱讀,愛思考,學習爆棚,這樣才能在孩子成長的道路上給予科學恰當的指導和幫助。推薦幾本覺得不錯的育兒書給大家。




二寶龍鳳胎


讀過的育兒書數不清有多少本了,我最喜歡的是木村久一的《早期教育與天才》。我覺得非常幸運,在孩子沒出生的時候就遇到了這本書。它幫助了我和我的孩子,讓孩子的學習之路走得異常順利。

這本書的作者木村久一,把很多前人的教育經驗,整合到了自己的書中,觀點鮮明,讓人讀後格外振奮,讓我們相信天才的產生絕對是和優質的教育關係巨大。且看書中的一些振聾發聵的句子。

“如果從孩子出生的第三天開始教育,就已經遲了兩天。”——巴甫洛夫

“即使是普通的孩子,只要教育得法,也會成為不平凡的人。” ——愛爾維修

“兒童的潛在能力是有著遞減法則的,生來具備100度潛在能力的孩子,如果從一出生就對他進行教育,那麼他就可以成為一個具備100度能力的成人;如果從五歲開始教育,即使教育得出色,也只能成為具備80度能力的成人;而如果從十歲開始教育的話,教育得再好,也只能達到具備60度能力的成人。教育開始得越晚,兒童能力的實現就越少。”——木村久一

這本書裡還介紹了很多其它優秀的教育書籍,比如《卡爾·威特的教育》、《M·S·斯特娜夫人的自然教育》。這兩本書的可讀性也非常強。《卡爾·威特的教育》是以教育一個男孩為例告訴我們教育的方法,而《斯特娜的自然教育》是以教育一個女孩為例的,兩本書互為補充,能讓我們從各自不同的教育經歷中,真正發現教育的秘訣。

當然,無論多好的育兒書籍,最終還是要看你如何把其中的方法運用在實踐中。認真去執行,你會發現,讓孩子考入省重點中學,進入理想的大學,並非難事。祝您和您的孩子也一路順暢,走向成功!

在下是這裡的萌新小寶寶,期待您的關注和鼓勵!在此拜謝!


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