你讀過很多書,但後來大部分都忘記了,那你覺得讀書的意義是什麼?

古今譚


如果你讀完之後都忘了!那不好意思,就是白讀而已(總有人喜歡自欺欺人,說忘了就刻在什麼什麼地方了。那麼請問比如康德的哲學,你讀完之後全忘了,還訂個屁用!連他的三大批判都記不住,還想往深處了去??別說全忘了,有些書你倒背如流也不見得能搞明白它到底在講些什麼,何況看完就忘的人。)。如果是散文,小說之類的。忘了就忘了唄。


吾乃千古一帝嬴政


凡讀書之人,肯定讀了很多本書,諸如語文、數學、物理、化學、生物、歷史、地理、政治等,再加上課外閱讀,可以說種類繁多,數量上千,表面上看似乎忘得差多了,果真如此嗎?下面我就根據題主的問題,談談本人的幾點看法。


一、讀書是一種享受

凡是要讀書的人,首先要解決一個思想問題,就是一定要喜歡讀書。如果把讀書當作一種累贅、一種壓力,那麼這個書是一定讀不好的,甚至越讀越累,越讀越難。所以,讀書要放鬆心情,在書中去尋找快樂。例如你要為解答了一道數學難題而感到愉悅;為知道了光的成像原理而到高興;為了解珠穆拉瑪峰的成因而感到自豪!


二、讀書是一種吸收

讀書其實就一種吸收與消化知識的過程。因為人的未來發展是誰都無法預測的,不知道自己需要什麼,也不知道自己能幹什麼。讀書本身是沒有具體價值的,它只是積累知識,儲備能量的一種方法。例如,在小學階段學的知識,進入了初中後,就已經轉化成了初中的基礎,被初中的知識所吸收、升化。所以在小學讀的書忘不忘記,已經不是那麼的重要了,依次類推,有些書讀了但已被忘記了,也就不足為怪,因為它已經被消化、昇華了。


三、知識的轉化

讀書有沒有意義,不能簡單地用有或沒有來回答。因為讀書的實際意義,關鍵在運用。

1、合理運用知識

推動人類社會進步、發展的是科學技術,而科學技術不斷更新的支撐點是知識。知識的轉化因人而異,與人的興趣愛好、牲格特點聯繫緊密。例如,你學的是醫學專業,而你又很喜歡行醫的這份職業,那你所學的專業知識對你喜歡的職業是十分有利的,所以就要充分利用好、把握好自己所學的知識。

2、挖掘知識的潛能

一般來說,一個人讀書讀得書越多,所獲得的知識就越豐富,它的潛能就越大,適用的範圍就越廣。當然,社會是紛繁複雜的,很多事情不可能一帆風順,也不會遂心所願。很多人在今後的人生之路上,肯定會遇到這樣或那樣的問題、困難,所以,我們就要充分利用自己所學的知識綜合、靈活運用,去解決生活、工作的具體問題或困難。

總之,讀書的的意義在於運用,會運用知識的人,其價值無窮!


煙竹塘風情


閱讀是為了忘記,只留一絲感悟!


慧勇無邊


我覺得讀書的意義主要有以下幾點?

第一,開闊視野,俗話說讀萬卷書,行萬里路,讀萬卷書是讓我們有理論上的認識,行萬里路,是讓我們有實踐上的認識。讀書可以使我們站在一個更高的平臺,“登高而招,臂非加長也,而見者遠,順風而呼,聲非加疾也,而聞者彰”,要善於站在書籍這個巨人的肩膀上來做事

第二,讀書可以讓我們樹立正確的三觀,當然,讀書要讀好書,好書宣傳的都是正能量的東西,好書,就像導師一樣,給我們以正確的引導。上學的時候我曾讀過《簡愛》,簡愛的自尊,自愛,自立,自強,對我以後樹立正確的人生觀,有很大的影響

第三,讀書可以學習專業和技能,一些專業性比較強的書籍,可以教會我們專業技能能,這個很好理解,比如菜譜類的,可以教會你做菜,外語類的可以教會你一種外國語言,凡此種種,不勝枚舉

第四,讀書可以令我們氣質高雅,腑有詩書氣自華,就是說的這個,一些美文詩詞,對我們會有潛移默化的影響,你的氣質裡都藏著你讀過的書

第五,讀書可以令我們修身養性,書讀得多了,就會明白許多人生道理,就會知道不必在一些小事上糾纏,許多脾氣暴躁的人,經過讀書以後,脾氣也變得平和了

第六,讀書可以讓我們有美的享受,一些詩詞歌賦類的書,能讓我們在懂得道理的同時,感受到它的畫面美,音樂美,真的是一種人生享受啊!

以上就是我總結到的,讀書的六大意義,親愛的讀者,你還有什麼要補充的嗎?


大道至簡6666666666


如果大部分讀書都會記忘了,那還不如不讀書!

讀書雖然不能一夜之間改變人的談吐,但是書讀多了,歲月自然會贈予你優雅的談吐與不凡的氣質。而換個思維記住你所看的書,就能記住其內容。

那我們應該如何把讀書和思考結合在一起呢?

在本答案中,我將分享自己總結的簡單易用的讀書思考三步法,相信可以幫助我們提升讀書的成效,減少因“大部分人讀書都會忘記”的錯覺而產生的認知失調。

第一步:建立正確的讀書觀

曾經的我在讀書時和讀書後是不愛思考的。雖然讀而不思是壞習慣,但我會這麼說服自己:“我都已經放棄娛樂,靜心讀書了。而且,還讀完了,還想怎樣?” 之後,我就能繼續心安理得,愉快地逃避思考了。畢竟,思考還要燒卡路里,挺累人的。

後來明白了“為讀書付出的努力不會白費。很多時候,我們看似遺忘了所讀過的內容,但那些內容並未消失,而是成為了我們個人素質的一部分。”

第二步:有針對地思考

讀書時和讀書後的思考,是與作者的對話。當我們開始與作者對話,我們便不再是孤獨的讀者,我們便能享受到智力上的交流所產生的價值。

第三步:向思考要成果

向思考要成果,指的是去實踐我們的思考內容,其目的是鞏固我們所讀的內容。實踐的方法有很多。我最常用的就是寫作,比如,在網絡上寫作。我認為,寫作的本質是在一個全新的場景下應用我們所學到的內容。這種跨場景的應用,通常是一個巨大的挑戰。可是,為了實現最好的讀書效果,再難的挑戰我們也必須應對。

舉個列子吧,如果光看教科書的例題,自己不解題能學會數學嗎?光看視頻教程的分析,自己不寫代碼能學會編程嗎?答案是NO and NO!


解兆鳳1


讀過的書,大部分是都忘記了,但是,可以拿起再讀,一本好書,像故人,像親人,像朋友,像知己。它雖然不語,但與你有默契,有共鳴。再讀,裡面也有自己的很多回憶。


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我認為讀書的意義在擴展知識面,接收新信息,認識新事物,獲得新經驗,不斷在實踐中檢驗從書本中獲得的知知是否正確,積累有用的知識和經驗,增強才幹,提高工作能力。

自己讀過很多書,大部分都忘了,這是正常現象,人的大腦就象人的消化系統,從口中吃進的食物,有效營養被身體消化吸收,維護身體健康,延長人的生命,無用的東西就從大便和小便中排出。大腦是通過眼睛的掃描來獲得大量的信息,經過大腦進行優化篩選,有用的信息被儲存,無用的信息則被遺忘。為什麼你經歷過的對自己有密切聯繫的事,會終生難忘,就是大惱實施優選功能的結果。


夕陽紅155908541


雖然讀了近20年的書,但我不敢說自己是個讀書人,更是離文化人還有很遠的距離,想想讀書這些事還是挺自卑的。

說到讀書多的課本教科書比較多,反正也是不喜歡,現在輔導孩子寫作業,兒子就經常笑話我筆畫寫的全是錯的,由於小時候教育的缺失,字全是自己瞎寫的,倒插筆畫是最正常不過了。以至於上初中,換了語文老師,上黑板默寫生字,修理的修我把偏旁都寫錯了,老師指出錯誤,我才發現一直錯了,以至於我都不敢寫字了,每個字的筆畫都是錯的,慚愧至極。

小時候家裡的書很少,沒有看書的習慣,更別提什麼啟蒙教育了,百家姓和弟子規都沒有聽說過,家裡有的毛選,也看不懂。現在看來,不喜歡讀書的習慣,與小時候的啟蒙還是有很大的關係。我記得從小到大我看過的書,只有不超過3本,四大名著只讀了西遊記的一部分,文學修養實在淺薄,除了課本和教輔材料外沒有讀過課外書,或者是閒書,和飽讀詩書滿腹經綸學富五車的人比起來一直很自卑。也一直感覺自己不是做學問的料,沒有敢去做老師。

真正讀書是大學考研的時候,應該說是比較功利的,就是為了把試考好,找一個更大的平臺,不想一輩子就這樣昏過去了,逼自己一下。選的專業課以前沒有認真學過,教材也是翻譯過來的,讀經典著作還是很有收穫。最終努力沒有白費,如願以償,讀上研究生,但是喝墨水還是比較少。讀研期間,老師要求比較嚴格,每週要讀一本書,要把書”講給同門和老師聽,也算是經過學術訓練吧。

後來參加工作,由於從事人力資源管理的關係,讀了很多關於管理學,心理學或者雞湯類的書籍,有一些收穫。後來從事管理工作,歷史傳記和現代管理書讀得多一點,但是還是支離破碎的,不繫統,也是一大遺憾。現在堅持每週一本書,算是增加點營養。

囉裡囉嗦,說了這麼多,說說讀書的好處,古人云,讀萬卷書,行萬里路。讀書的第一個好處就是開拓視野,經歷別人的辛苦,提高自己的人生。讀書的第二個好處就是增加知識量,書籍是人類進步的階梯,也是自我進步的階梯,是謀生的重要工作和手段。回頭看走過的路,如果你在一個細分專業內認真讀了十本以上書,你在業內融會貫通,也算是業內小牛。讀書的第三個好處是陶冶情操,不至於一個人很粗俗,是一個人能夠避免浮躁,讀書得法是一個很高的境界。

隨風潛入夜,潤物細無聲。書籍對人的影響是潛移默化的,是厚積薄發的,是成本最低獲取技能的手段,有形的財富可以散盡,唯有讀書智慧可以分享。古人云書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。

你對讀書有什麼故事,什麼看法,歡迎大家


沂蒙人闖北京


我吃過很多飯,但後來都忘記吃什麼了,那吃飯還有意義嗎?答案不言自明,記住吃什麼飯的意義並不大,身體真正吸收了營養才是目的。所以,吃飯不是為了記住,而是消化和吸收。

同樣道理,讀書也是如此。小時候我讀東周列國故事的連環小人書,現在基本都忘了,但當時書中的一些營養已經在我的思想裡了。讀書的人分兩種,一種是死記硬背別人的話,說來說去都是別人的。一種是消化吸收別人的思想,成為自己的思想,到最後可能忘了讀了什麼書,但思想卻形成了。這才是讀書的目的。

既然是這樣,就要謹慎該讀什麼書了,因為一不小心就會成為思想。


俯首豔陽天


如果都忘了,那就沒意義了。小時候,我媽經常對我誇耀她年輕時讀的書多(大部分都是小說)。她說的我基本上後來都讀了,就時不時會跟她討論,發現她經常是什麼都不記得了,連主要故事情節都不記得了。所以她生活中也常會做小說中提到過的一些蠢事。所以我覺得如果讀過的書大部分都忘了,這讀書也就沒意義了。

我從小也愛讀書,小說居多,大學開始讀一些思想理論著作,還有散文,雜文(比如魯迅,林語堂等),再大一點也會看網絡小說,鬼吹燈,盜墓筆記,現在愛看歷史書,漢書,後漢書,三國志,史記,晉書什麼的。詩歌也喜歡。讀書除了積累詞彙量,最大的好處就是開智,獲得獨立思考能力,不那麼容易被騙。那些非黑即白的新聞,影視劇在我看來完全就是蹩腳的騙局。周圍的人也一樣,哪個值得一交,哪個最好敬而遠之,明明白白。當然,每個人情況不同,看的書也不一樣,收穫也不同。我老公愛看醫書,編程類書,前者是愛好,後者是工作。所以我有點小毛小病,在家就解決了,搞得我很崇拜他。

愛讀書的人是有福的,書能滿足你幾乎全部的精神需求。處於人群中也好,獨處也好,有工作也好,退休也好,你的精神世界永遠不會空虛。


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