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學生除了有學校生活，還要有社會生活。要培養一些只會學習的學生，要有一個充足充分接觸社會，瞭解社會，融入社會的過程。我們現在的學校，主要是學習課本知識，社會實踐學的比較少。就像這次疫情危機處理，難道是在哪裡一個地方有個現成的方案嗎？是要靠我們大家集中智慧，共同應對得到的，摸索出來的成熟的方法方案。學生有他的自由的成長規律，不要把規律丟在一邊，只看學習的時間，不要片面。再說了放假呢，還有假期作業，社會實踐活動等等其他的學生的作業，不要以為放假學生都是沒學習了。
思恩傳說
我認為，不能縮短孩子寒暑假時間。孩子學習時間不足七個月，就一定要縮短寒暑假時間嗎？
首先，孩子上學很辛苦。
上過學的我們都知道，很辛苦。小學生學習內容簡單，思想壓力不大，但是他們年齡小呀。每天也得早起去學校。我家有個小學一年級的孩子，以前每天去學校，七點不到就必須要起床氣，洗臉刷牙吃飯，學校規定7：40之前必須都要到學校，所以每天都是早起。初中，高中的還子更不用說了，同事告訴我她家初三的娃都是五點起床，十點半下晚自習。高三自然更苦。孩子們在這種高強度下學習，一直緊張著，需要寒暑假可以鬆弛一下，否則身體也吃不消。
所以我們沒有必要縮短寒暑假。
其次，暑假期間，學生可以夏令營增強體質，增加見識。
每年暑假，各個學校，都會組織學生去參加各類夏令營活動，對學生快樂成長很有好處。
即使沒有去參加夏令營，孩子可以在家裡幫助父母做做家務，減輕父母負擔。農村夏天收花生，摘豆子很多都是暑假的活，正好可以鍛鍊孩子。
第三，寒假時間原本就不長，可以和家人朋友對聚會，而且寒假天氣不好，不適宜上學。
北方冬天室外冷，南方室內也很冷，教室沒有暖氣，孩子上課全靠身體暖。實在不適合繼續上課。
所以，我認為不適合縮短寒暑假。
荷葉翩翩何老師
我不認可縮短寒暑假，孩子在校學習都有疲倦期，尤其冬天冷的時候，夏天炎熱的時候，成人都會因為天氣原因都會工作疲倦，心情不好，這段時期在校我個人認為效率也不是很好！
學校不能像在家，不排除條件很好的學校，大部分很大一部分沒有空調，甚至沒有暖氣！
在農村老家，我還經歷了短暫的叫做“麥（方言念mei ）假）聽老人說是為了幫家裡收麥子，以前老一輩都是勞動學習結合！後期根據時代的發展和進步，早早就取消了，很多人應該不知道這個假！
寒假暑假這是全國範圍內經歷過很多年考究、實際證明了的給孩子的假期！孩子的童年、少年一共加起來幾年日子？不應該讓他們享受一下嗎？等上了班，生活的各種壓力就來了，捨得給自己放個假嗎？反正我個人捨不得！有時單位也不允許呀！
孩子是祖國的花朵，名正言順的暑假寒假不在校的理由，還要考慮縮短？讓他們盡情享受開放的愉悅的過程吧！
李四次方
看到大部分人都說不可以縮短時間，我僅發表個人意見。
自己孩子3歲半，老師說家長沒有督促孩子學習，做作業，這個能理解，但是今年這種情況下，我跟孩子媽需要工作，孩子只能帶去公司，但是由於工作忙，只能讓孩子跟其他小朋友玩，老師們在群裡面講，哪家孩子沒完成作業，批評家長，我們也很無奈。
所以還是想孩子能在學校帶領下，更加實際。學習成長得更好，那些把作業完成得很好的家長心裡也清楚，都是逼迫孩子，或者家長自己幫孩子做作業完成的。
所以老師覺得孩子帶不好，不能按時做作業，就不要帶出來，放在家裡老人帶好了。
這就讓人傷心了，如果我們不出來，不把孩子帶出來，以後孩子還是要出來大城市打拼，就算自己孩子不出來，以後孫子還是會出來，我們其實也是為了孩子。
我想說每家生活條件不一樣，不用這樣對待，並不是家長不願意帶。
因此我的想法是可以適當縮短一些，畢竟孩子在家時間太長了，今年。
以上純屬個人看法
90後打工仔魚哥vlog
正常情況下寒暑假不可能縮減，今年倒是很有可能，畢竟就目前來看網課效果並不好。大家上學是為了學習知識，現在沒學好會影響以後的學習，所以教育部門安排暑假補課兩到三週是應當的。但正常情況下縮短寒暑假不可取。原因如下：
（1）寒暑假都是安排在氣候比較惡劣的時間段，農村很多學校都沒有空調，甚至城市的一些學校空調也是擺設，冬天可以多穿衣服，夏天怎麼辦？筆者高二暑假補過課，那酸爽，60多人一個教室，吹著風扇，汗如雨下，鼻子尖上滴水，晚上沒法睡。就目前而言，我國教育經費還不足，客觀條件不夠。
（2）學生壓力本身已經很大。學習是一個過程，每個人忍耐力都是有限度的。學習不是工作，不存在8小時工作制。事實上我們現在的孩子學習壓力已經很大了。小學還好點，農村初中生就開始住讀，早上五點半就起床背書，早晚上自習、上下午共8節課、課間作業，加起來妥妥的8個小時不夠用。可以說目前我們學生承受的壓力已經遠遠超過了正常值，很多學生都面臨睡眠不足的問題。
（3）這是對教師的不尊重。教師這個工作表面上有寒暑假，但其實只能算是對日常加班的補償。我認識的老師沒有一個8點鐘才上班的，也沒有一個下午5點就下班的。從早上五點半起來看學生早操，早自習要看，學生吃飯要看，學生休息時要看安全，備課上課，改作業，聽課評課，教學反思，晚上十一點睡就是奢侈。
綜合以上因素筆者覺得縮短寒暑假不現實也不科學。
小聰聊教育
我想這個問題應該是針對今年的特殊情況吧。我個人覺得在校時間不足，估計教育局和學校會根據具體情況調整。
每個學校的復課時間不同，執行的具體方案也不同!比如我們這裡高三和初三已經復課幾天了——為了儘量保證學生安全，學生和老師戴好口罩，每個教室*間隔增大，只坐30人，午餐學校免費供應，所有學生中午不出校門，傍晚放學只有離家特別近的住家學生回家（要求保持1.5米距離）！
至於寒假和暑假估計會增加上課時間的，至於增加多少就得看具體情況。
樂陶陶細語
我覺得寒暑假不應該被縮短，孩子該有的休息時間是一定要保證的，勞逸結合才能發展的好！況且學習這件事本身就是活到老、學到老的，你不可能讓孩子在上學的這些年裡學到全部的知識，況且孩子在玩耍和興趣中也能學會很多為人處世的道理，這是書本不能替代的。
還在在學校裡，只需要把書本上所列的知識點都給學會、掌握就可以了，剩下休息的時間根本不需要再留在學校裡，應該讓他去做他自己喜歡並且感興趣的事情，哪怕是去參加冬令營、夏令營也是非常有意義的一件事。
愛吃桃子的狐狸
就小學而言，學習壓力並不大，並且延遲開學期間一直在學習，學習時長並沒減少，大部分孩子學習不會落下，不需要縮短寒暑假。
延遲開學期間，各地區教研室都組織骨幹教師錄製微視頻或直播授課，任課教師也加強了對居家學習指導和作業批閱反饋，家長因為擔心落下功課，也更重視對孩子的監管和習慣養成教育，實際學習效果反而更好。當然也有個別孩子學習不自覺、自律性不強，家長又監管不到位，出現兩極分化現象。對於這部孩子就建議開學後進行個別補課。
當然居家學習效果各地區各學校各班級也是情況不一樣的，建議原定放假時間之前組織幾次摸底考試，對於學校空中課堂組織的好，開學後教學紮實有效、成績優秀的學校不需要縮短寒暑假，成績低的學校就要縮短假期。當然同一個學校各班情況不一樣，不可能所有班級或班級所有學生成績都優秀，所以也可將成績不理想的學生集中補課一段時間。
總之，對於學有餘力的孩子長時間在學校陪伴其他孩子不停重複早就熟練的知識點，這種沒有挑戰性機械重複，就是浪費時間，不如讓孩子早點放假。假期是學生校外實踐、開闊視野、發展特長、親子活動的寶貴時期，是校內生活不可替代的，建議不要輕易剝奪。
數學拓展
我認為不能縮短寒暑假時間。
大家都知道，孩子們的學習很辛苦。除了小學，初中以上的早有早自習，晚有晚自習，拿披著星星出門，戴著月亮回家形容，一點也不為過。他們學習上四五個月，身體上已經到達疲勞期，該休息休息了。
孩子們還小，健全人格還沒形成，每個人的將來還是未知數。所以他們大部分時間在校學習科學文化知識，還可以利用寒暑假學習自己喜歡的東西。他們也可以走進大自然，和大自然親密接觸。雖然他們沒去學校，但一樣可以學到許多知識。
寒假和暑假是一年中最冷和最熱的時期，孩子們再去上學，頂嚴寒，冒酷暑，上學的成本太高，並且事故也頻發。
一提起老師，人們馬上會想到“蠟炬成灰淚始幹”。說明老師的工作是極其艱辛的。他們在工作了四個多月後，需要休息。老師們可以給自己充充電，休整一下自己，開學後又能像充滿電的馬達，繼續完成自己的教育事業。
3349努力hard
我覺得不能縮短寒暑假的時間，第一，多少年來一直延續到現在，是有一定道理的，每年一到了寒假暑假，我們這邊天氣就會變得很極端了，寒假基本是從數九天開始，暑假是從數伏天開始，孩子上課會很受罪的，儘管冬天有暖氣，可外面特別冷啊。第二學習是需要一個整理消化休息的時期的，孩子也需要有時間去旅遊開闊一下視野，或者去體驗一下生活，都是豐富多彩的課外生活。第三還可以在假期多閱讀一些課外書，平時沒有時間看的，看幾部好電影，寒假去滑滑雪，暑假去遊游泳都是不錯的選擇！為什麼要縮短呢？
