本草之集
因為老師大多數都是沒有能力的人才去做的職業，從小學到大學一般都是這樣，名校的老師主業是科研，差的本科大專老師基本都是混混吃等死的一群人！現在研究生博士擴招，大量研究生博士找不到工作（比較水的）這些人沒地方去，就是想方設法做個老師，因為差學校老師容易打混，對能力要求不高，關鍵是沒能力也找不到什麼像樣的工作，所以三本，二本，大專成了這些人濫竽充數的溫床，我讀書時，可以這樣講，老師基本什麼也不懂得大有人在。就是看看PPT念唄！反正大學也沒人問問題！
一杯陳年老酒
為什麼你感覺你們學校老師能力不足，沒有體驗的人是沒有發言權的
但有一點我們很清楚
教師屬於非常重要的教育資源，而教育資源的分配不均是我們社會的現狀之一
除了中小學基礎教育階段教師分配不均之外，高校的教師分配不均也是事實
高校之所以分出985 、211、雙一流、一二三本，專科，高職這一些，一個很大的原因是它們所佔居教育資源的多寡與國家扶持力度的大小
一定意義上講，高考就是靠自己能力去儘可能獲取更好的教育資源，也就是一次你選擇老師的機會
不幸的是，你選擇了你現在的老師哦
好在現在的教育不是一考定終生的教育
如果你對現在的教師資源不滿，想知道985/ 211老師與你們老師相比怎樣，那麼不妨努力跳出現在你認為較水的環境，考到那兒去親自體驗一下
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