蛋妈陪娃
大家好，我是荷包蛋妈妈。
宅在家中的这段时间，我尝试了许多的方法，和蛋姐互动。一方面为了不让她总想着出门，另一方面，也希望通过这些互动游戏，让她在玩中学习，提前为她进幼儿园，打好基础。在此之前，其实我一直在犹豫：过早让蛋姐学习知识点，会不会让她失去对学习的兴趣？
直到这次假期，我无意中听到蛋姐，跟着外婆有模有样的，扳手指头数数。我才意识到，蛋姐已经开始对数字感兴趣了，这正是一个进行数学启蒙的最佳时期。那么，我一定要及时抓住这个时机，让蛋姐继续保持，这份求知欲。当然啦，相比于对照着课本，教蛋姐识数，我更喜欢借助游戏的方式，带着蛋姐去发现，数学的魅力。接下来，就和大家分享，最近我和蛋姐超爱的，3个数感训练游戏，鼓励宝贝成为一个小小数学家吧。
游戏过程中，不仅能帮助孩子认识数字，还能锻炼手部精细动作、计数能力和记忆力哦！
需要道具：两只塑料袋、两根皮筋、红枣、小碗。
如果一下子找不到，我们也可用其他类似的材料，如：瓶盖、衣夹、积木来替代。另外，还可以根据孩子的不同年龄，调整游戏难度，如：去掉塑料袋，用棉布绑住四根手指等
具体玩法：
首先，在一只手上套上塑料袋，用皮筋扎住腕部，做成一只大嘴怪兽。游戏开始，给孩子讲一个“大嘴怪兽”的故事：妈妈：“大嘴怪兽的嘴巴特大，肚子也大。一天，大嘴怪兽肚子饿了，到处找东西吃，它走呀走，一下看见了许多什么？”
孩子：“许多红枣。”妈妈：“于是它大口吃起来。”用带塑料袋的手抓起一把红枣。
妈妈：“大嘴怪兽一口吃了几颗红枣呀？”把手里抓起来的糖果给孩子，让孩子计数。
妈妈：“大嘴怪兽的孩子肚子也饿了，它也赶来吃红枣。它一口能吃几颗红枣？”让孩子用戴塑料袋的手抓一把红枣，然后计数。
......可以用家中的小零食代替，故事可以不断重复下去。这个小游戏，在引导孩子抓取物体的过程中，学习和锻炼计数的能力。在玩的过程中，家长需注意孩子，是否能手口一致地数数，还要引导他们说出总数。
需要道具：塑料盆一个（也可以用空的纸箱），塑料球玩具（也可用废纸做成纸球代替）。
具体玩法：
1、把塑料盆放在一侧，在距离50-200cm的位置，进行投球。
2、宝贝一边投球，一边对投中的球进行计数。
3、投完之后，让宝贝说出，一共投中几个球，并将塑料盆中的球，倒出来核对数量。
过程中，宝贝很可能忘记，已经数了几个，或者投球的时候，顾不上去计数。所以，当宝贝投球时别打扰他，就让他专心地投球计数吧。
需要道具：盘子、杯子、勺子等餐具若干。
具体玩法：
首先，提前在桌上摆好一定数量的盘子和杯子；然后，让宝贝逐一给盘子配套的摆放勺子，一一对应；多次训练之后，可以在每次吃饭之前，
安排宝贝为家里每人分餐具，并摆放整齐。分完了，可让孩子说一说，有几个人吃饭，他发了多少碗、多少盘子、多少勺子。利用日常生活中的小事来引导孩子学习对应、计数、排列，并感知数量。需坚持要求一段时间。-写在后面-
不知道，大家是不是还记得，我们小时候学计数的时候，使用的树枝小棍或火柴棍呢？这应该算是，手指头之外，我们使用最多的数学启蒙道具了。那时候，爸爸妈妈，也不会强加干涉，交给我们一堆小棍子，就让我们自己学着数数，直到现在还是记忆深刻。现在到了我给蛋姐，做数学启蒙的时候，自然也更喜欢这一种，寓教于乐的方法，让她感受到，学习的乐趣。今天的游戏，操作起来都比较简单，也不需要特别制作游戏道具。但是，这些看似小小的游戏，不仅能锻炼孩子计数、精细动作、手眼协调、数感等各方面等能力。所以，宝爸宝妈们，快跟着我和蛋姐一起，一边玩一边学习吧！
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