近年來，教育部對教師明確提出要求，不允許教師體罰、變相體罰學生。因體罰被告倒、被媒體曝光的教師不勝枚舉。所以很多教師為了自保甚至不敢嚴厲批評學生。“

“熊孩子”的行為讓很多人憤怒，前一段在地鐵上，一個小男孩因一個人佔了三個人的座位在網絡上火了。這個“熊孩子”火的原因不僅僅是瘋狂的佔座行為和在地鐵上各種奇葩動作，而是“熊孩子”的監護人媽媽對孩子行為的反應。

網友爆料，在一輛飛速行駛的地鐵上，一個六七歲的“熊孩子橫躺在地鐵座位上，一個人瘋狂霸佔3個人的位置。緊挨著“熊孩子”的就是他的媽媽。孩子穿著鞋在座位上亂蹬亂動，把穿著鞋的腳身在玻璃上。一會兒站在座位上、一會兒跪在座位，一會又躺在座位上胡亂扭動身體。

熊孩子一會兒功夫就把附近的幾個座位和公共設施弄得髒亂不堪，完全不顧自身的公共場所形象。引來周圍人很多不滿和低聲議論。然而就坐在孩子旁邊的母親卻沉浸在自己手機的世界裡，好像旁邊坐的不是自己兒子一樣。低頭刷手機，對自家熊孩子的行為置若罔聞。在擁擠的地鐵上，好像孩子理所應當霸佔座位，沒有對站著的旅客有一點抱歉和羞愧。

周圍的乘客看到熊孩子在地鐵上的危險動作和弄髒公共設施行為，忍不住好心提醒孩子坐好扶穩，建議孩子把多餘的座位讓給旁邊的老人。當媽媽聽到好心乘客的善意提醒時，不僅沒有感激和羞愧之心，還反過來“怒懟”乘客道：地鐵又不是你家開的，我孩子願意佔幾個座位就佔幾個座位，跟你有啥關係，你一個成年人還嫌棄一個孩子。

聽到孩子媽媽惡毒的話語，周圍的乘客都站出來指責孩子媽媽的蠻橫做法。但是這位媽媽完全聽不進去，仍然一意孤行，包庇孩子的錯誤行為，讓錯誤繼續上演直至下地鐵。周圍的人都說“孩子之所以有這樣的行為，聽到媽媽的回應，我們就知道原因了，什麼樣的父母教育出來什麼樣的孩子”

該視頻在網絡一經爆出，就引起極大地轟動。廣大網友紛紛轉發評論，全網幾乎都在聲討和謾罵熊孩子的媽媽。網友指出:這個熊孩子就是他媽媽的一面鏡子，照出了媽媽生活中醜陋的一面。素質品行低下的家長才會教出這樣不懂事的“熊孩子”。孩子會模仿家長的一切壞習慣和不良生活品行，並體現在自己的行為上。

父母的一些不良習慣總會無形的影響孩子，給孩子帶來負面效應

1、說話和做事隨意，不考慮他人感受

一些家長平時說話和做事隨隨便便，不講方式、方法。遇到不如意的事就破口大罵或者隨便亂扔、破壞東西。平日生活不講究衛生，只貪圖個人享樂，不知道要心疼、照顧其他人。當著孩子的面也是髒話脫口而出，壞習慣隨意就來，因此孩子也耳濡目染，受到父母的薰陶感染、有樣學樣。自然在公共場所不顧他人感受，公然破壞公共秩序，引起他人強烈不滿。

2.放縱、寵溺孩子，對孩子教育不管不問

還有一些家長對孩子沒有教育意識，對孩子行為習慣不管不問。認為孩子還小根本聽不懂話，長大了自然明白人生道理。目前只需要滿足孩子吃飽穿暖，就是愛孩子的表現。孩子生性活潑好動、沒有是非曲直、不懂原則底線，加上生活在放縱型家庭，得不到家長正確的引導和教育。孩子就會根據自己意願行事，任性、自私、膽大、肆意妄為。

3.不允許孩子受到他人批評，包庇孩子錯誤行為

總有一些家長，覺得自己孩子就是全天下最棒的，做的任何事情都是對的。不能聽到他人對孩子的指正和提醒，更不接受任何人對孩子的批評。即使是孩子有錯在先，行為危害他人，聽到批評孩子也會為孩子辯解和開脫，一味偏袒和護短。這樣的家長很容易助長孩子不正之風，更加放肆行事，引得更多人討厭和記恨。

家長是孩子人生中的第一任啟蒙老師，也擔負著孩子家庭教育的重任。孩子的日常行為折射出家庭教育的成敗。成功的孩子都有同樣的家庭教育經歷，反過來問題孩子的家庭教育問題卻各有各的原因。所以，作為父母，首先要先正其身，才能在生活小事中影響孩子。讓孩子從小生活在一個溫馨舒適、家風正的家庭是每一個做父母的責任和義務。只有父母正其身，嚴要求，才不會教育出來一個讓所有人都討厭的“熊孩子”。

討論：如果在地鐵上你遇到同樣的熊孩子，你會站出來提醒他嗎?面對低素質的家長你會怎麼做呢?歡迎大家下方留言討論。

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