当前疫情防控形势仍然严峻复杂，而学校又是人员最密集的聚集区。对即将迎来的开学复课“大考”，如何才能交上一张完美的答卷？泰宁县各所学校在疫情防控工作的基础上，近日举行突发卫生防疫事件应急模拟演练。
泰宁四中
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场景一
上午上课前，学生陆续进校，校门口值班老师在对进校学生测量体温时，发现一名学生体温37.5度后，马上电话通知校医。
校医接到报告后，立即赶往校门口，将其带往隔离室，对学生再次测量体温并询问是否有接触史及不适症状。
通过询问调查，该生体温超过37.2，有湖北旅居史。根据防控的有关要求，校医立即拨打了120，将该生送医观察、治疗。
之后，对隔离室进行全面消毒
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场景二
一名戴口罩男子来到学校门口试图进入学校，保安对其测量体温，该男子拒不配合，并闯入大门。
保安人员及学校男教师围堵该男子。
报警，押送该男子至派出所。
第二实验小学
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场景一
在模拟入校体温检测的演练中，发现某学生体温较高，值日教师立即通知家长，向家长了解情况后采取相应处理措施。无接触史等情况的学生由家长立即送医院诊治，值日行政做好追踪记录；若有接触史等情况的学生，立即拨打120来校收治，校长立即向泰宁县教育局和泰宁县疾控中心报告情况。
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场景二
当班教师带口罩进教室，课前对教室进行开窗通风，督促学生带口罩，进行点名并记录。
教室里，发现一名学生身体不适，科任老师询问，并通知班主任。
班主任到来之后，把有发热症状的学生带到隔离室进行隔离。校医再次询问，了解学生情况，并拨打120，班主任通知家长，同时，校长向泰宁县教育局和泰宁县疾控中心报告情况。
校医严格按照消毒液配制方法，科学配比，对校园内班级教室、课桌椅、走廊过道和教师办公室等人员密集场所等重点区域进行细致喷洒，不留死角，对校园进行全面消杀。
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场景三
要求学生按年级班级错峰上下学。错时错峰分批次放学离校，班主任带队，带班领导及值班教师、保安维持秩序。
水南小学
清晨，同学们排队陆续进校，疫情防控小组对每位进校学生都进行了体温测量。
在上课过程中某位同学突感不适，科任老师立即上前询问，并通知了值班领导。值班领导马上来到教室，陪同这位同学赶往隔离室。
校医对这位同学再次进行了体温测量，超过了37.5°，通过询问了解到该位同学寒假期间有到过浙江探亲，防疫小组立刻拨打了120，紧急送往医院观察治疗，与此同时并电告了家长。
校长第一时间把此情况向教育局作了汇报。
通过此次演练，各校的疫情防控工作得到了进一步检验，为全县师生安全筑起一道可靠的健康防线。
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