天马行空1
以我的认识来回答一下这个问题吧。
首先，我觉得小孩子要是自己有兴趣或是自己喜欢，那我觉得可以去上，上的兴趣班只要目的就是发掘小孩子的兴趣和拓展他的人际交往能力，不用太在乎小孩子到底学到了什么。
其二，这个阶段的小孩，自己其实就是根据喜欢和讨厌来做选择的。大人可以试着多找一些兴趣班给他试一下，发现不喜欢的，直接摒弃，发现小孩子喜欢的，可以让小孩子尝试一下，时间一长，可以发现孩子的兴趣所在，这个时候就按照小孩子的兴趣来上兴趣班。
第三，小孩子其实上不上兴趣班，问题不大。有些事情是可以在家做的。小孩喜欢什么，大人可以去带着做就好了，有些也可以打人那刻意的去培养，但是没有必要逼着孩子去上他不喜欢的，要不就适得其反了。
以上就是我的认识。一定记着，跟着小孩的感觉走。
遇见纪录
选孩子喜欢的我觉得有必要，毕竟在幼儿园时间充裕，也可当兴趣启蒙。且在幼儿园不用接送，费用也比外面的少。关键是孩子喜欢。我儿子在幼儿园喜欢跆拳道，现在五年级了还在练。我女儿也在幼儿园开始上画画的兴趣班，线条上色各方面都不错，层次感也很好，现在二年级也很喜欢还坚持画画，字也写得很漂亮。
翔睿妈
还是以我家孩子的经验，回答一下这个问题。
我觉得幼儿园的孩子很适合接触各种各样的兴趣班内容，但到底要不要去上兴趣班，请家长们不要着急。
1、我家老大从小很喜欢各种球类运动，看着网上很多小朋友打篮球打得很酷，我心里想过可以给孩子报一个篮球兴趣班。果然兴趣班的电话就来了，去上了第一节体验课时，儿子很喜欢，教练说有优惠，当时一冲动就报了一年（很多兴趣班都是按年报班收费的，我觉得很大因素就是，孩子可能学着学着就不感兴趣了，毕竟小孩子兴趣点的热衷程度不是持续很久）。
单纯兴趣爱好，和认真学习还是有区别的，儿子学了几次之后，就开始逆反，很抗拒，甚至每次去都要先大哭一场。但没办法，报了一年的，哭也要带着去，后来慢慢慢慢接受了，但对篮球那种自发的热爱没有了。也会去玩，但是热中度没有了。一年结束后再咨询他是否要需报，他是拒绝的。
所以，停了。这是一次失败的经历。
2、有了这次经历后，宣传再好的兴趣班，只要是只能体验一次课程，我都是拒绝的。但能上体验课挺好的，起码孩子会接触并明白每个兴趣班是做什么的，在上课的同时也可以和不同兴趣领域的老师同学交往，是很好的事情。当然，要在他喜欢的限度类，如果他抗拒了，那就停。
我们报了葡萄籽的英语培训，这个兴趣班也可以说是学习班，有8节的体验课程，从这点说学校对自己的课程还是很自信的，后期也确实感受到学校的专业，对孩子的英语也是有提升的，他在开心的时候，总会忍不住哼唱学习过的歌谣，如果时间到了，我们还会准备续报。
3、给孩子一点时间。
很多时候给孩子报兴趣班，可能并不是孩子自己是否擅长，我身边好几位朋友就表示过：“真的不是我想给他报，我也希望他每天疯跑着玩，乐乐呵呵的，可是你看身边的孩子都报了好多兴趣班了，幼升小、小升初，即使到了高中，很多兴趣特长生都是很有优势的。到那个时候，孩子被别人比下去，那就是我当家长的失职了。”
兴趣特长生确实会很占优势，一个领域的深挖，可以建立学生的自信心，让他有足够多展示自己的平台和机会，也可能会早早的树立他后来奋斗的方向。
但这个兴趣到底是不是他的长线发展方向，我们真的不好早早做定论。
我只能说，父母是孩子打开世界的一扇门，我们多给他们创造机会去接触了解，他们反复无常，坚持或放弃都是可能的，也不要从一开始就有太高的期盼。
从孩子四岁的时候，我带他体验过围棋课，当时是4节体验课，他很喜欢，但老师说他年龄太小了不适合。已经过去一年多了，他仍然表示喜欢，并且好几次让我再带他去学，我带他去过，但仍没有当时就报班。但心里已经觉得火候差不多了，可以报名了。
给孩子报兴趣班，肯定是好事情，即使学不到东西，最多也就是破财。但孩子的兴趣也是他们身上的亮点，如果我们太过心急，拔苗助长，可能会好心办坏事，扑灭了他们真正的爱好。
多点陪伴孩子，其实很多兴趣，我们家长就可以给他们启蒙的，比如运动类的、画画啊、棋类啊、书法、演讲、乐高等等，只是我们不足够专业，等他自己很感兴趣的时候再去专业学，可能会更好一点。
当然，有些强调黄金年龄段的舞蹈啊、钢琴什么的。我也不反对，但同样，人生是场马拉松，不要担心孩子会输在起跑线。
一点个人的经验之谈，有点冗长，见谅！
针脚元
看孩子喜欢与否，我女儿中班的时候特别喜欢跳舞，非要报名去跳舞就给她报了，本来她还要学画画，但没给报名，因为她连颜色还分辨不好，报班意义不大，基本都是老师指导怎么画孩子照猫画虎，对于艺术提升没什么帮助，想等她大点有自己的审美后在学习，兴趣班幼儿园最多别超过三个，因为孩子没什么定性，都是三分钟热度。就说我女儿跳舞跳了一段时间就不想学了，但一直让她坚持着，我告诉她什么事都不能半途而废，要么不学，学就要学完，不要求你学得多好，但要有始有终。如果报班太多，时间长了孩子就反感了，可能会出现提前厌学。
豆豆ww
幼儿园小孩完全有必要上兴趣班，真的，这个对孩子是有一定锻炼性的，我家还有五岁，我给报了画画班，芭蕾舞，还有英语班，一开始画画时她根本在教室里做不住，必须我在教室里一起陪着才可以，两节课下来她竟然不需要我陪，而且很认真的告诉我小朋友上课妈妈不能在，上幼儿园后更明显，老师让给画涂颜色，她总能先一步完成，有人可能说了孩子小没必要让她那么累，其实这个也没错，但是为了培养孩子的兴趣与认真态度，兴趣班真的有必要上
胖豆妈妈的生活记
可以根据孩子的兴趣来选择。我女儿是在我刷抖音的时候很喜欢跳抖音里面的舞蹈，所以中班的时候我就给她报名的街舞课。她在街舞班里年龄最小，可是跳的最好，别的孩子都是小学的，就她幼儿园。这要看孩子的兴趣和天分的。她很喜欢运动。所以你可以根据孩子的兴趣爱好来选择，不要说要让孩子自由发展什么的。如果她有这个兴趣和天赋，大人就应该培养，最后孩子只会感激你，让她多掌握一门技能。
彩色的歌307
兴趣尽量在生活中发现和观察，不需要刻意，一点一点尝试，多沟通，孩子喜欢什么，不喜欢什么。
见识的多，感兴趣的自然多了，再选一两个重点培养，这个时候培训班就排得上用场了，我家没上过培训班，琴棋书画，天文地理，样样精通。
才子周鑫潼
我是一个畅游于教育事业的男人~
幼儿园的小孩也就是3~6岁的样子，本人觉得真没必要让这么小的孩子去上兴趣班
倒是可以去锻炼身体，把体能提升上去，免疫力提高
弄些花样去玩游戏，体能的游戏，不是手机上的游戏
反而会让你家孩子比其他小朋友自信得多
因为小孩和小孩之间的比较就是身体，跑得快，跳得远
那孩子在班级里就会突出，被老师表扬的次数就明显比班上的其他同学会多
在这样环境熏陶下，孩子自然会比其他孩子要自信，勇敢很多
父母也可以多多陪同去发现孩子的真正喜欢的东西
然后逐渐往孩子喜欢的方向去引导
再到小学或者初中去上孩子所喜欢的兴趣班，有着一技之长
大白爸爸
幼儿园的孩子，对世界充满了好奇，兴趣班是孩子品格培养和锻炼的机会。当然，这个阶段的兴趣班不是以比赛、获奖、排名为目标，而是以孩子的积极性、参与性、以及在这个过程中持久性、克服困难的能力的一个综合的提升。
兴趣班如何选择，其实是个技术活。很多家长在抱怨说孩子上了体验课，都说好。但真正交完钱后，上不了几节课就不去了。
其实，学习是个辛苦的事，尤其是在坚持。这大家要心理有底。
孩子喜欢新奇的东西，当去参加体验课时，只是一个体验，这个时候，都是新鲜的事物，大多数孩子都是以玩的心态去体验的。当然是愿意参加。
这个时候，不要冲动的给孩子报课。可以先回家，等上一段时间，如果孩子把这件事情忘记了，那就不要提了，因为只是一时新鲜。
如果过了一周孩子仍然说要报，那这个时候，再去体验一次，最好挑一个天气不好的天，或者孩子玩的比较累的时候。如果这次后，孩子还要报，那这个时候可以考虑报课了。
报课时，不要一次报很长时间。有人说报的越多，价格越优惠。这是没错，但孩子坚持不了那么久，又不给退，损失就比较大了。
接下来报课时，可以先报上一季度的。在这段时间里，孩子会经历不同的天气，自己身体也会变化，学习的内容也会递进的上升，孩子会体会到难度的增加。如果这样孩子仍然兴趣比较大，那可以继续报后面的课。
当然，大多数孩子在上课过程中会有反复的情况。坚持一个习惯，除了有兴趣外，适当的激励也是必须的。中间过程中的表演、考级、都是让孩子觉得自己学得不错的一种证明，也是让孩子在别人面前展示自己的一个证明。
说完了如何选，那可以选些什么呢？比如启蒙舞蹈，比如基本乐器，比如创意画，都是可以选择的。
悠悠妈的快乐生活
您好，我是一名幼师，同时是担任幼儿园美术兴趣班的老师。我以我的角度分析一下这个提问。一般幼儿园会有，舞蹈，美术，围棋，珠心算，篮球，主持等这些兴趣班。特别是舞蹈和美术是少不了的。
首先，孩子是需要培养一些兴趣，特别是在现在在竞争中成长的一代，他们是需要的。以前我们八零九零，没什么说法和要求。但是现在，学习兴趣班的孩子特别多，除非家庭环境氛围比较多，在教育孩子上各方面平衡，这个可以忽略。
第二，中小班的幼儿可以不用上兴趣班。在这个前提下，平时家长在家，都会给孩子购买过涂色本，绘画本，在家可以练习涂色认识颜色。大班的孩子可以给他报兴趣班了。这看孩子喜欢什么。
第三，大班孩子身心健康，速度，学习认知都跟得上，手指比中班时候灵活多了，性格上会比较活跃，这个时候让他选择一个自己喜欢的兴趣班，看他学习态度，接受能力如何。这个时候家长要多鼓励孩子，不要以你自己的角度去评判孩子学得“好还是不好”。因为开始学习兴趣班的大班孩子，这个时候还是个雏形，在接触期。如果在下个学期，孩子还主动要求继续学，那么说明孩子是喜欢这个爱好的，做为家长，我们就大方的支持他吧！
第四，中小班的孩子年龄小，还在适应幼儿园常规，这个时候，不要逼孩子去学舞蹈画画，孩子会害怕的。就让她在家发挥吧，家长以这方面引导就是了。让她在大班时候接触就是合适的。
第五，我在教美术兴趣班时，也有中班的孩子，中班孩子基本是教认识图形和基础涂色，孩子握笔姿势不对，涂色是没有概念的，完全是乱涂。对于大班来说，上课就轻松些，在家有过启蒙基础下，学起美术还是不错，慢慢进步。
第六，有的孩子看到很多人学这个学那个，自己也想学，但是坚持不了。这种情况和第五点的情况我都有遇到过。所以，家长们不要着急，以自己孩子的实际情况再做决定。不要盲目跟风。我认识两个中班小朋友，学舞蹈，有基本功，觉得很痛，每节课都哭不想上，后来很怕舞蹈课。家长想让她学，后来都很排斥。
以上是我个人的观点。
