很多人都会有这样的观点，那些上学时勤勤恳恳，努力学习的孩子，最终都没有那些调皮捣蛋的孩子生活过得好……这种现象确实存在，但我认为，这种观点是在于某一个区域视角内的片面判断，纵观当今社会，真正能为这个社会作出贡献，创造很大价值的成功人群，还是那些接受过体系化学习，接受过高等教育的人群，这样的结果很明显，根本不用统计，我们绝对不能以这样偏颇的角度去诠释这种不健康的观点，而这样的观点，会给青少年的价值观树立，带来很大的障碍。
如开端所说，会有那些淘气的，捣蛋的学生，长大成人后，生活过的很好，也会有那些非常乖巧，听话的好学生最终过的不是很好的情况……但这也不能说明淘气的孩子都能成为生活很好的人。
我们应该在教育的角度，观察到这些青少年的成长问题，我们需要去重视，去调整，更需要树立新的教育目标，然后根据个例去分析，是什么样的原因导致了这样的结果，然后运用准确的教育方式对他们进行引导，使他们找到真正的人生方向，释放此类人格对于社会真正的价值体现。
德鲁大叔始终坚持让自己的观点变得更客观，在这个世界上，人口数量实在太多了，我们不能以眼睛看到的去定性，人类只会选择相信眼睛看到的，主观上认为对的东西，而真正能让我们拓宽眼界和成长的是我们忽略的，没有涉猎到的视野和事物……
言归正传，我们先去分析为什么淘气的孩子会聪明，有些成了老板，而那些乖巧听话，成绩好的孩子会没办法过好自己的一生？
一、淘气的孩子勇敢，富有创造性，乖巧听话的孩子缺少突破的勇气和生命力。
二、淘气的孩子乐于探索未知环境，乖巧听话的孩子专注于家长关注的学习成绩。
三、淘气的孩子主观意识强，习惯于自己做主，乖巧听话的孩子按父母的规划走，其实也是一种胆怯和懒惰的体现。
四、淘气的孩子习惯面对挫折，被动接受并承担后果，这个后果包括犯错误后的惩罚，打骂……这样的历练过程，也造就了在未来事业成功中，不可或缺的重要条件，做事业哪里有一帆风顺的？勇敢的面对挫折与阶段性的失败，并及时的调整工作方法与心态，这种能力远比知识重要的多。而乖巧听话的孩子习惯称赞，心理脆弱，害怕别人说自己不好，家长要成绩，我就拼命学习，别说体罚，就是骂一两句就受不了了，所以，这样的玻璃心很难于社会立足。
所谓的淘气定义，有时候是源自于家长的教育水平匮乏的代名词，我们没办法唤醒孩子自身的人性的光辉，让他主动的积极向上，然后顺理成章的出现不听家长话的情况，既然他想做的事情不是家长支持的，那这件事情肯定需要由他自己规划，并由自己承担后果……在长此以往的自我抉择中，培养了一种坦然面对结果并调整战术战略的主观意识以及不断探索的勇气，所以说，淘气的孩子是富有创造性的。反之，如果这样淘气的孩子没有好的价值观引导，延续这样的一种莽撞突破，也很容易导致孩子思想偏执、叛逆、自私、随心所欲，没有耐性和坚持等等不良性格，因为玩起来的时候要比学习简单的多……
其实当我们赋予孩子淘气的标签，也成全了一种逃避成长的天性，你说我淘气，那我就继续淘气吧，反正你认为我不会成为好孩子，反正你也接受了这样的我……所以，当我们认为孩子淘气时，不要急于给他贴上淘气的标签，反而要帮助孩子树立好他追逐的目标，及时调整好教育的方向与适当的鼓励，释放他人性的光辉，让孩子感觉到你对他是有所期待的，长此以往，才可以让孩子成为真正的人才。
德鲁大叔认为：在这个世界上知识和文化固然很重要，没有完善教育体系的支撑，很难培养出青少年足够的耐性和学习力，但是，能适应新环境，勇于突破自我，坦然面对挫折和阶段性失败的生命力更加重要，二者缺一不可。故而淘气的孩子难大成，听话的孩子难生存呐！
所以，淘气的孩子需要毅力，耐力，学习力的训练以及价值观的引导，乖巧听话的孩子需要培养突破的勇气和自我规划的生命力。
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