現在關於開學的消息越來越多，估計越來越多的地方的開學時間會很快明瞭。
開學後，教育機構就算抗“疫”結束了？其實，開學並不等於問題全部解決了。
開學後，教育機構還要面臨的問題有哪些？
01 生源問題
網上家長的評論：
我的孩子3年級了，假期本來給孩子預定的1年的舞蹈課，交了2000元定金，送一個寒假班的舞蹈課課，可是到現在只上了3節課，困在家裡，什麼補習班都上不了，而疫情過去後我可能就會另做打算了。
開學後，我們要以學校學習為主，肯定不會先考慮培訓班的課了，也擔心孩子的安全，至少今年不會考慮了。
家長需求改變，以前每年的春招都是教育機構的重中之重，因為生源是機構的生存之本，沒有學生，再厲害的老師也無處施展才華。學校是主要知識輸出來源，校外機構只能作為輔助，可是由於疫情的衝擊即便是正式開學，家長也會再繼續緊繃。家長的需求也會不一樣，會以學校的時間為主。
線上課程的分流，本來校外培訓機構就很多，再加上今年的線上課程大力發展，線上名師的噱頭，家長有機會大量體驗免費課，一定會造成了學生大部分的流失。
同行競爭激烈，還有一些機構搞低價格競爭，誇大宣傳，給家長優惠，家長往往更願意選擇這些機構，而正規辦學的機構因為運營成本高，優惠力度小，導致生源流失。
因為以學校學習為主、線上課程分流、同行競爭激烈，會造成機構生源分流，估計這是讓開學後的機構很頭疼的地方。
02 安全問題
開學後，家長對孩子的健康會繃得更緊，本來病毒就讓家長們變得無比小心翼翼，加上春季又是流感發燒高發期。
萬一有老師或學生髮燒感冒，勢必會引起家長一定範圍的恐慌。就算復課成功，每個班會頻繁出現請假或不來上課的學生。
那麼課消就就會延遲，造成完課率就會變低，服務週期會變得很長，最後成本投進去了，利潤卻沒有了。
畢竟安全第一，這樣對機構的運營和發展都是有非常大的影響。
03 團隊問題
每年的春節假期本來就是教培行業的離職高峰期，當然，其中的原因無非就是：教育機構休息時間少、薪資待遇一般、沒有晉升空間、當老師還得做銷售、門檻低等，主要是有很多的應屆畢業生找不到工作，往往把在教育機構的工作當成過渡的職業，一邊上班一邊備考研究生、考編、事業單位等。
機構要死守資金流，要從各個方面減少支出。但是機構的收入和生源的多少、課消多少密切的聯繫，老師的待遇也與這些有著直接的關係，前面講了生源變少，這樣老師的輔導費就寥寥無幾了。
如果機構虧損多，房租費又沒有減免，降低老師的基本工資也是沒辦法選擇的一條路。
離職高峰期、疫情的影響、薪酬的變化，老師的流動性更難以掌握，師資團隊就沒辦法穩定。
04 教學產品
如果師資隊伍受到影響，無法提供服務輸出，那麼就等於自己的產品出現問題。
必須要調整師資隊伍，才能保證教學質。哪部分是要考慮純線下服務，哪部分是可以線上的開發的，都要負責人斟酌清楚。
原來每年的寒暑假都可以集中、系統地進行針對性輔導和學習，是機構最容易出學習效果的時候。
今年寒假很多機構就只在年前上了幾天的課 ，其餘的都沒辦法開展，再開課時只能重新調整整個教學計劃。
但是初二要地生會考、初三要中考、高三要高考，如何幫助孩子們在有限的時間內做到有效衝刺，家長也心急如焚，沒有直觀的效果，家長會直接作出其他選擇，是給機構設下的難題。
結語：
所有的問題，對每機構來說都是一樣的，一定要敢於把要遇到的問題找出來、掏出來面對，風險背後就是機會，敢於迎難而上的人就是勝者！
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