我是一个正直的老百姓
家长的钱一定要花，宁愿给社会培训机构，也不能给老师，这种心态本身就有病。老师业余时间，经过劳动所得，不违法，而酒驾违法，能一样吗?
玖片棱角728
作为一个从业12年的教师，我想给各位同行老师们说，我们别在学校了，我们去培训机构吧！我们在学校里挣的钱，没有外面培训机构老师挣的钱多，我们在学校里受的委屈比在外面受的委屈多。这些没事找事的，自己愿意花钱喷子们花钱吧，让这些闲的蛋疼的小编们没事儿就拿教师的话题来开涮的人换个话题吧！！！
水城好哥哥
教师有偿补课和酒驾没有可比性。
如果一定要比。制止酒驾有法律依据，制止教师有偿补课目前还没有法律依据；酒驾是肯定错误的行为，而教师有偿补课的还是有危害和还是正确尚有争议；酒驾可致人伤残或死亡，危害社会安定，而教师有偿补课不会直接对人身安全造成伤害。所以，现阶段国家还没有明确管理教师有偿补课的法律条文，有偿补课的老师不能吊销教师资格证。
我个人认为，本来教师利用业余时间适当给差等生补补课，既能给老师增加收入，又能避免有些想入非非的老师闲得无事去惹事生非影响老师的形象，还能提高学生的学习成绩，帮助沒有闲功夫的家人管管学生。是件好事。
但是，现在是个追逐金钱的社会，教师有偿补课被很多老师用来满足自己对金钱的贪婪行为，为了利用补课捞金，我知道有个老师无所不用其极。明里暗里“协迫”自己的学生到自己的“补习班”去补课，如果学生不去，轻则故意吵骂，重则给其穿小鞋。有些可恶之极之徒，为了“俘获”学生到自已的“补习班”去补课，上课少讲乱讲或不讲重点，在补习时间才正式上课，因为此事，在我老家四川巴中二中就有学生跳楼自杀，遗书上明确上告知是因为自家穷无为补课，而老师上课不讲重点。还有很多老师把补课当产业来做，严重影响国家正常的教育秩序。在众多的老师中产生极坏的社会金钱分配利益的影响。
补课还不利于学生减负，增加学生的压力和负荷。
所以，制止教师补课行为，规范校外各种补课班，整顿未成年人教育秩序，势在必行。
笔尖莲心
其实，禁止教师有偿补课，这是在部分教育专家的诱导下，由这些教育专家、网络喷子、个别社会培训机构头子和少数心态不正的家长合力促成的。对中国的教育的作用是破坏性的。
大家知道，中国人历来重视教育。除了少数偏远地区外，一般都会认为教育是孩子们成长的最好途径。但是过去由于经济条件的限制，大多数家庭是没有进行大量的教育投入的能力的。然而即便是没有送自己的孩子去上学，更不能请教师补课，这些家长从来不会到处去宣扬教师补课的“劣迹”的，相反在心里是羡慕的。
现在不同了，自己不想给孩子补课，就说教师补课是如何的有害。甚至于捕风捉影的说教师强迫了自己的孩子去补课！再加上喷子们吧个别教师的错误行为大加渲染，让人们误以为所有的教师都是那么的无底线的在做坏事。这其中还有个别教育培训机构的头子所起的作用，尤为恶劣，不但误导了公众，而且误导了政策，对教育的良性发展的破坏是长期的、难以消除的。
但是实际上大家想一想，普通人从送孩子上学都困难，到了现在愿意很多钱让自己的孩子补课，这样巨大的行为反差意味着什么？这不是正好说明了国民素质的大幅度提高吗？这不是对国家进一步发展的最有力的支持吗？
所以有偿补课是好事，不是坏事。只要掌握好尺度别让孩子累坏了就可以了。
难道中国国民素质的提高，有人不愿意看到吗？有谁不愿意看到呢？
云山林风
不准教师业余时间补课，第一得说明白补课有哪些危害，第二要看不让教师有偿补课，是否就能真正提高教学质量。不忘初心，方得始终。
首先有人以为教师课内讲课有所保留，然后到课外才讲，目的就是为了赚钱。其实这种想法是不符合实际的。因为教师上课都是按照教学大纲要求，按照统一的教学计划确定每节课的教学内容以及教学重难点。这是保证教师本人教学质量的前提，而教学质量又是和教师本人的考评、奖励情况直接挂钩的。试问，有哪个老师傻到不利用课堂教学这个主阵地去提高自己教学质量的呢？对于学生，老师希望他们都学会才好呢，哪还有啥对他们保留的呢？诚如孔子所说，无隐乎尔。所以对老师们有这样的猜测，有些人实在是把人性往坏处想的太多了，这其实是这一部分人的分别心所致，严重地脱离了实际情况。
其次，教育行政部门在采取了这种禁止教师有偿补课的措施后，是否就真的提高了教学质量了吗？我看未必。有责任心的老师什么时候都会有责任心，个别缺乏责任心的教师在激励措施不到位的情况下，就很难调动起他们的积极性。
所以对不允许教师业余时间有偿补课的做法本就是值得商榷的一个问题。手段一定是为目的服务的，试图以什么调消教师资格证之类办法阻止教师的补课，是根本达不到提高教学质量的目的的。
马非白马778
禁止在职教师有偿补课，规定本身就具有极大的争议，与社会现实教育情况不符，与人民群众追求更高层次的幸福生活目标不符。国家已经出台政策，公务员已经可以不辞职的情况下创办企业，老师为什么不能在课余时间为有需求的学生补课呢？更何况，老师的社会地位还远没有达到公务员的水平。其实，禁止教师有偿补课，可以分的再细一点，改成禁止给本校的学生有偿补课，并且，给外校的学生补课的前提也得是这位老师在本校的教学排名中位居中上等水平。这样，才能做到优秀资源的合理利用，减少那些水平差的老师为了赚钱出去误人子弟。（个人愚见，欢迎探讨）
不打诳语的冯老师
提出这样观点的人，我在想是出于怎样的心理，换个方式，不收钱补习？要得不？那肯定要得，欢喜啊？！补习是个人意愿选择，是家长和学生视需要而定的，更是市场需求产物，不论机构还是个别老师私下……当然，误导教唆补习的言论一直有，林子大了，当然啥都走，害群之马，那个行业都有，不必只顶着教师行业喷，喷多了，自己没经历过的也信了[捂脸][捂脸]……从某些方面讲，算是多赢吧，学生，家长，学校，教师都有收益，但是机构投入大把费用关系的不干了，就跳出不一样的言论[泪奔]！某些家长和孩子也会同感跳出来呼吁，觉得他们受伤了……总之，无法满足全部人的内心欲望利益等的需求吧！……接下来！我提出个人观点，大家看下可行不：分两步①愿意选择有偿补习的自愿，机构或者个人都可以任选②无偿补习(或者极少费用)的由教育部门协调组织，个人也是自愿参加……这样，就不酸葡萄了吧，愿出钱付费的远有偿的，喜欢免费的选免费，皆大欢喜……大家觉得如何？？[祈祷][祈祷][祈祷]
apple2494
在职教师有偿补课，特别是高收费补课，肯定是必须禁止的。因为弊大于利：一是加重了学生负担，挤占了学生时间，学生的成长不能唯分数唯成绩论，应该是德智体美劳全面发展，不能把学生禁锢在书本、课堂狭窄的空间里，要让孩子们有充足的时间去锻炼身体，去体验社会生活，培养品德与能力。二是促成剧场效应，形成不良风气，加剧教育不公平，因为有相当一部分家庭承受不了这种补课负担。
但是，补课是没有问题的。因为每个学生情况不同，有的基础薄弱，有的接受能力不强，确实需要补课才能跟上班级。刚需就是硬道理！学生有需求，教师必有回应，学校和教育部门不能一禁了之，这种做法是简单粗暴行政。
如何解决这个问题？法治社会法治观念，教育行政主管部门根据各地实情制定科学可行的措施规定，规范学校、教师补课行为，规定时间、地点、收费标准，规范管理，严格督查考评。
南有木公
你这种说法就是错误的，并且相当法盲……第一，教师资格证是证明这个人具有做老师资格的的证明，不论是校外补习班，教育培训机构，或者在编织编制的老师，都必须持有教师资格证才能从事教学培训工作……即使你是培训班的老师，也必须取得教师资格证，才能去教学，懂不懂，所以你的问题一开始就有问题，其次是在编教师即使是从事校外收费补课，她的行为也不触犯法律和道德基准，所以取消别人的教师资格证也无从谈起。不准在编教师从事校外收费补课，是教育局规定的，而教师的编制是当地教育局授予且受教育局管理控制的，所以教育局顶多取消别人的编制，而不能取消教师资格证，因为他并没有违反法律和师德要求……
猛龙过弯
绝杀了酒驾，百姓会拍手称快，禁绝了补课，很多家长，特别是那些因为工作或者自身原因顾不上孩子的家长，会把你骂的狗血喷头。二者性质有质的区别，有偿补课不是单方面独立存在的，有着互动意味，有着社会需求。酒驾却是单方面存在的，损人不利己的行为，社会需求量不高（轻生者除外）。所以希望不要把罪过强加给老师，而把需求者看成是受害者。那些整天吆喝斩杀老师补课的人，焦点大概不是“补课”，而是“有偿”吧？
