這是民國影響最大的一套課本，可能也是世界教科書史上版次最多的，它的總髮行量據說多達六千多萬份！
出版人老六說：“當年我們把這套書再版之後，送給了楊絳先生，楊絳先生小時候是在北京讀的小學，她用的就是這套書，她拿到之後，翻開第一頁，不用看書上的文字，她自己就能一句一句念下來。你可以見到，早期教育對一個人的影響有多深，過了幾十年，一旦被觸發，馬上就能倒背如流，真的是讓我們非常感動。”
2010年的時候，著名出版人老六（張立憲）主編的《讀庫》出了一期專題，關於民國老課本，老六也是第一次看到了當年的民國課本。
“其中有一課我看了之後真的是非常感動，這一課就是竹几上，有針、有線、有尺、有剪刀，我母親坐幾前，取針穿線，為我縫衣。”
專題作者之一、長年研究民國老課本的鄧康延先生說：“民國年間，兵荒馬亂，但教育未廢止，上有信念，下有常識，小學課本者，二者於一身。”
老六覺得，看了這些民國老課本，你就能感覺到為什麼在那個年代，教育沒有現在普及，很多人可能只上過幾年小學，但是你感覺他所受的這種人倫、三觀的教育，他一輩子夠用了。“我想這個真的是跟當年的這種小學教育，或者這種民國老課本有關。”
老六就想：我們有沒有可能來修復，讓現在的家長和小朋友能看看一百年前的這些小學課本是什麼樣子？
那時候任何一家出版社都可以出小學教材，這裡面影響最大，甚至據說是世界教科書史上版次最多，它的總髮行量據說是有六千多萬份，這一套，就是1912年，中國民國成立的元年，這套書，當年就叫“共和國教科書”。老六和他的讀庫團隊，按照原貌、全貌，對這套《共和國教科書》進行了修復，並重新出版。
這是在當年的教育部長蔡元培主持下，由商務印書館出的。當年參與老課本這種編修工作的都是大學者，像張元濟他們，一些學貫東西的大學者，來給小學生編這些小課本，真的是水準非常之高。
老六覺得，尤其重要的是：這套書出版的時候，那會兒我們這個國家心氣很高，帝制剛被廢除，共和政體建立起來，真的是有一種正大光明的氣象。
當時的課本，一共是七個學年，包括四年的初小，三年的高小。老六選了其中的兩門課，新國文和新修身，就類似我們現在的語文課和思想品德課，把這七個學年中的兩門課所有的教材全部給它修復出來。共計十一冊。
除了老課本之外，還有教授法，就是教學參考書。修復後的
六冊教授法，大概有將近二百萬字，都是一一審定的。
老六舉例說：“比如，《新國文》的第一課非常簡單，只有一個字：人。但是這個一撇一捺，當年的教授法，解釋了四頁，有將近兩千字，它會告訴我們這個人字背後蘊含的各種道理，甚至還會啟發學生去思考：世間萬物，人之外尚有何生物？鳥獸之智識能力與人是否相同？人何以勝於鳥獸，等等。”
老課本自修復出版後，賣了上萬套，這次是斷貨很久後重印出的一批。
從破舊不堪的老課本，到整舊如新的修復版，需要的只是耐心。
這個老課本版本很多，版次也很多，從舊書攤上搜集幾本其實是非常容易的。但是，湊齊一整套老課本是非常難的。
課本不像其他珍本書籍，留存的其實不多，而且由於年代久遠，有很多破損和蟲蛀。當年小孩子用的課本，往往有很多塗抹，甚至被有的小孩在人臉上畫個鬍子什麼的，因此修復的難度也很大。
這是讓老六印象很深的一頁：為了修復這張圖，老六找到了三本，雖然每一本都有破損，但是加在一起，就拼湊修復出來了。
原來的教科書，是普通樣式的，老六希望把它做成線裝本。他去了山東的一家印廠，坐了八個小時的公交車，到那裡，在印廠的機床上，調出了一種米黃色的、古色古香的紙色。
全書純手工來裝訂，“讓大家能夠感受到我們中文圖書的這種出版形態”。
初小的內容相對淺顯，各課只有寥寥幾字，沒有標題。插圖非常精美。
高小部分則難度相對較大，幾乎需要你具備初中，甚至現在的高中的學識才能消化它。
教科書和教授法分別以定製大小的紙盒包裝。
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