小學、初中應用題的區別和聯繫

小學應用題的特點是大部分靠記憶去掌握一些公式、題型、模板,幾乎不理解課本上的公式、定理也可以把題目做正確,這樣一來很多家長和學生都誤認為學生掌握了知識點和學習方法,然而長久下去,學生的學習能力可想而知.初中數學應用題的特點是涉及了方程思想、類比歸納的思想、數形結合的思想、函數思想.還有一些解方程的消元法、換元法等等,這些知識點非常的重要,學生在學習的過程中不要僅僅記憶這些公式、方法.而應該在理解的基礎之上掌握這些定義和定理,並結合實際生活來掌握這些技巧和方法,只有這樣才能把數學知識牢固的掌握。

小學、初中應用題的區別和聯繫

初中知識掌握的好,上了高中解決高中知識就會輕而易舉,所以我們要在初中階段打下良好的數學基礎學好小學數學中的算術方法解應用題能夠為初中數學中涉及的方程思想、函數思想、數形結合的思想、類比歸納的思想打下很好的基礎.而上面列出的初中數學思想上了高中就會得到更高的昇華.與其他學科相比數學知識可以真正體現知識之間的連貫性。

小學、初中應用題的區別和聯繫


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