風語者2096
線上教學和學校上課有不同，都是不可替代的，現在我們應該利用線上教學的優勢，資源豐富，努力學習！
大宋老師講美術設計
疫情期間不應該線上教學，理由如下：
首先是缺少有效監督，老師辛辛苦苦的在線教，學生在家裡躺在那兒看，還有的乾脆就不學，就是玩手機打遊戲，到該交作業了就從手機裡搜。家長不可能坐在那裡監督。
其次是學習環境不好，因為疫情，家庭全部成員都在家裡，孩子的學習環境不夠安靜，孩子哭，大人叫，甚至還有雞飛狗跳，碰到不懂的題家長也不一定能的輔導的了。
最後還有一部分學生家裡沒有手機，電腦，根本就無法線上學習。
如此下去，老師累，家長累，學生無所適從，成績差距拉大。倒不如根據各自的家庭情況適當學習，有的家長在數學方面特長，就讓他輔導他的孩子數學……
所以我認為疫情期間不應該採取線上學習。
一粒沙623
毫無疑問，應該！
網絡學習隨著信息技術和共享經濟發展，早已開始傳播普及。
疫情期間開展遠程教學，是為廣大學生提供持續學習機會的必然選擇。
儘管遠程教學在疫情期間大規模開展尚有不少不足，但是挑戰也是機會，相信不斷完善的線上教學模式會在疫情過後仍將持續發揮作用。
未來社會的學習形態將因此進一步調整變革。
破殼兒19
你好，很高興回答你的問題，以下是我個人的觀點
首先，我覺得應該開通在線教學，很有必要。
網課有助於學生提前進入學習狀態，為以後開學做好準備。
我們這次的假期比較長，學生們在家也是無所事事，導致生活沒有規律，玩手機，看電視，玩遊戲，開通在線教學呢一般都會有點名，打卡，簽到，學生們在家的作息逐漸會恢復正常。
我認為隨著網絡軟件硬件的發展，開通網課的條件已經具備。
教育不單單是知識教育，，網課可以增加一些綜合素質培養方面，比如知識競賽 辯論賽等參與感比較強的活動。
以上是我個人的觀點，疫情期間我認為有必要在線教學希望大家可以各抒己見。
我的回答完畢，希望可以對你有所幫助[微笑]
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了不起的代代仙女
應該分情況吧，像小學生這種，就完全沒必要了，讓孩子們多玩一個月也不會耽誤後面的學習。
大學生可以開展線上教學，畢竟大學生都有手機，而且也不需要家長監督。
至於中間的初中生和高中生，按所在年級決定是否開展線上教學。
可以讓初三和高三的開展線上教學，其他年級的給學生設置家庭作業就好了。
在開展線上教學之前，老師應該摸清學生的家庭狀況，條件困難無法進行線上教學的個別學生，要聯繫相關部門幫助解決。
墨譯
沒必要，有點浪費人力，物力，財力。打不到打不到百分之五十的效果和性價比，還不如不做呢，換一種形式也許更好，值得探討。🇨🇳🙏
鼎和泰
線上教學當然是比不學更好，但適可而止，家長和老師都應該放鬆心態，不要太刻板太形式化，讓孩子心理舒服才是關鍵，強迫性的壓制著學習只會適得其反！本來疫情期間所有人都心理壓力大，這種強迫性的例行公事的學習模式會讓人反感的！
南宮真嫣214675373
有利有弊，對自律的孩子來說是好事，對不自律的來說就是折磨，疫情期間推遲上課也是在考驗孩子自己，網上上課只是輔助作用，長時間不學習可能到開學的時候有的學生連以前學過什麼都會忘記，早已放飛了自我，總得來說是好事，現在是互聯網的時代，特殊時期利用網絡特殊對待。
喝湯只喝湯達人
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熊二家的
疫情還沒有結束情況下，很多人擔心孩子學習，我覺得線上學習方式必須有家長陪同學習，這樣監督孩子的自制力！同時跟老師互動能力！我覺應該適當線上學習開展！
