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在這裡只談談賀知章的這首《回鄉偶書》詩，作者表達了什麼感情，先把原詩寫下:
少小離家老大回，
鄉音無改鬢毛衰。
兒童相見不相識，
笑問客從何處來。
詩人賀知章這首詩是隨意而寫下的，在自己年青的時候就離開了家，到年老時才回到家鄉，家鄉的口音雖然沒有多少改變，可自己的兩鬢已經是斑白稀疏了，感悟中隨自情而發。
當家鄉的小孩子們看到自己時，都不認識，好奇中笑著問:客人您是從哪裡來的呀?”作者聽後感懷，瞬間的變化思索，而成就了這首原詩。
這就是作者當時的感情流露，少小離家，年老歸鄉中的所悟，屬於隨筆吧。
就談到這裡，上述有詩書知識，也加了點自言，歡迎老師和網友們來講講，謝謝。
老頭哥兒
賀知章的《回鄉偶書》是我最喜歡的一首詩，詩文如下“少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰。 兒童相見不相識，笑問客從何處來。”小學的時候就已經背的滾瓜爛熟了。
賀知章是唐朝詩人，寫這首詩的背景是作者辭去朝廷官職，告老還鄉之作，全詩通俗易懂，從字面上我們就可以理解作者要表達的含義。
前兩句“少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰。”是說離家的時候年紀還小，如今還鄉已經是鬢髮斑白的老翁了，唯一不變的是還保持著一口的鄉音。
作者中年離家 ，再次返鄉的時候已經是86歲了，離家五十年，中間世事滄桑，時光流轉，再次踏入家鄉的土地讓人感慨萬千。
如果說這首詩前兩句是用來抒情 ，最妙的地方還在後兩句。“兒童相見不相識，笑問客從何處來。”路上遇見玩耍的兒童，因離家太久，兒童不認識他，就笑著問作者從哪裡來。
原本是回自己的家，卻被當做是外鄉人看待，可見離家日子太久遠了。一句笑問客從何處來，足以讓作者淚沾襟了。
其實除了這首回鄉詩，還有一句詩也很是經典，那就是 “近鄉情更怯，不敢問來人”，越是離家鄉近的地方，心中越是有一種忐忑，以至對面遇見人，都不敢搭話。
記得我每年在外上大學的時候 ，坐火車回家，快到下車的時候，總是百感交集，有興奮，有激動，還有一絲絲的近鄉情怯。
好的詩句能夠流傳千古，是因為他們足夠貼近生活。
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《回鄉偶書》通過寫唐代詩人賀知章年老回鄉的感慨和見聞，表達了他深感人生易老、世事滄桑、物是人非、無所適從的思想感情。也寫出來了久客傷老之情。是一首久客異鄉、緬懷故里的感懷詩。
公元744年（天寶三載），賀知章辭去朝廷官職，告老返回故鄉越州永興（今浙江蕭山），時已八十六歲，這時，距他中年離鄉已有五十多個年頭了。人生易老，世事滄桑，心頭有無限感慨。於是便寫下了此詩。
回鄉偶書二首
少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰。
兒童相見不相識，笑問客從何處來。
大江隱士
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《回鄉偶書》通過寫唐代詩人賀知章年老回鄉的感慨和見聞，表達了他深感人生易老、世事滄桑、物是人非、無所適從的思想感情。也寫出來了久客傷老之情。是一首久客異鄉、緬懷故里的感懷詩。
公元744年（天寶三載），賀知章辭去朝廷官職，告老返回故鄉越州永興（今浙江蕭山），時已八十六歲，這時，距他中年離鄉已有五十多個年頭了。人生易老，世事滄桑，心頭有無限感慨。於是便寫下了此詩，把自己對家鄉的愛永遠留在詩中，這種鄉愁是純正的、無私的、高尚的精神享受。作者的語言功力很強，富有極強的感染力。
回鄉偶書二首
少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰。
兒童相見不相識，笑問客從何處來。
付俊珂
這是一首久客異鄉、返回故里的感懷詩。全詩抒發了山河依舊，人事不同，人生易老，世事滄桑的感慨。一、二句，詩人置於熟悉而又陌生的故鄉環境中，心情難於平靜。首句寫數十年久客他鄉的事實，次句寫自己的“老大”之態，暗寓鄉情無限。三、四句雖寫自己，卻從兒童方面的感覺著筆，極富生活情趣。詩的感情自然、逼真，內容雖平淡，人情味卻濃足。語言樸實無華，毫不雕琢，細品詩境，別有一番天地。全詩在有問無答中作結，哀婉備至，動人心絃，千百年來為人傳誦，老少皆知。
子楠先生
賀知章的《回鄉偶書》，雖然是寫回家見聞，但從側面反映了所處的盛唐年代，他從一個長安大學的教授，於63歲那年還能考入仕途，少卿正四品官，順風順水，平步青雲。人生功成名就，怡然自得。反映了當時的時代，是太平社會的真實寫照。
時代如嬌
通過寫詩人年老回鄉的感慨和見聞，表達了他深感人生易老、世事滄桑、物是人非、無所適從的思想感情。也寫出來了久客傷老之情。是一首久客異鄉、緬懷故里的感懷詩。
笛哥人生
回鄉偶書表達了作者對人生短暫易老的感慨和無奈，表達了在每個人心裡最放不下的是戀鄉的情節，人越老越是思鄉。
楊老師和他的學生們
第一首詩在抒發作者久客他鄉的傷感的同時,也寫出了久別回鄉的親切感。第二首詩抓住了家鄉的變與不變的對比,流露出作者對生活變遷、歲月滄桑、物是人非的感慨與無奈之情
西安趙成板胡
這和現在流行的有句話感覺有相似之處，即
“願你出走半生，歸來仍是少年”
