良好的生活习惯是成功的基础。如果孩子小时候生活能力很差，常常依赖父母，久而久之就会让孩子失去自理能力，对孩子的未来发展极为不利。所以让孩子学会控制自己的情绪和行为能力，养成良好的生活习惯非常重要。孩子只有养成好的生活习惯，长大后才更容易成功，成为出色的人才。
让我们先来看个案例：
小明6岁，每天全家都过着“兵荒马乱”的日子——睡得晚，起得晚，每天早晨闹铃响了五六次，妈妈叫上三次以上才肯爬起来，刷牙、洗脸、穿衣磨磨蹭蹭，吃饭慢慢吞吞，越催越慢。上学经常性迟到，被老师批评已成惯事，连累爸妈也经常上班迟到，被领导批评。
家里人都每天火冒三丈，心里烦极了，家里的气氛经常“剑拔弩张”，甚至有时候都是几场弥漫“硝烟的战争”，充满着火药味。
今天，又是惯犯。妈妈好不容易把小明叫醒，半小时后他还没洗漱完毕，尽然坐在卫生间玩打地鼠游戏！气的妈妈大吼大叫，狠狠地教训了一顿。小明大哭一场，不但早餐没吃，而且和妈妈双双迟到。
其实以上案例中小明家的情况存在于很多家庭，孩子成长过程中常见的不良习惯，有磨蹭、不愿上学、不按时作息、不好好吃饭、不好好做作业.......每位父母都可以据此写成一本“血泪史”。该怎么教育孩子，怎么就这么难呢，听到的是无数的叹息声。
孩子刚出生时，每个父母都是怀着温情和期盼，希望他们健康成长，过着幸福的生活，希望他们做一个自律、自信和独立自主的孩子。但在成长的过程中，总是突发很多小状况，让我们心烦意乱。
- 那么当孩子出现各种不良行为时，作为父母，应该如何引导，才能培养出具有良好习惯的孩子呢？
其实做什么事都要讲求方法，教育孩子也不例外。今天就给大家分享一种培养孩子好习惯的法则，足以帮父母温柔应对各种小插曲。这个法则就是“四叶草法则”，四叶草是一种好运的象征，而好习惯就能带来好运气。
一、什么是“四叶草法则”？
顾名思义，四叶草就是有四片叶子。那么每片叶子肯定都蕴含着不同的意思。
第一片叶子：代表提前约定，让孩子心中有数。
第二片叶子：代表制定目标，有目标的人才不会迷茫。
第三片叶子：代表有限选择，孩子更容易合作。
第四片叶子：代表认可孩子，让孩子更有价值感。
二、父母该如何应用“四叶草法则”呢？
Step1、第一片叶子：代表提前约定，让孩子心中有数。
俗话说，“无规矩不成方圆”，一个和睦的家庭肯定都会有完善合理的家庭规则，这是维系一个家庭正常发展的纽带。同样父母与孩子要提前约定好规则，引导孩子去执行，比直接要求孩子执行更有效。
案例中的小明如果想改掉磨蹭的习惯，妈妈就必须运用一定的规则，例如我们可以用“时间闯关卡”这个游戏帮孩子改掉这个坏习惯。
请准备一张A4纸，三支不同颜色的笔，比如我们准备的是红、蓝、黑三种颜色。接着在孩子的屋子里安装个小白板，每天进行游戏10分钟左右。
玩法：
1、准备画笔，在白板上列7列，包含时间、项目、星期以及备注。（如图）
时间闯关卡
2、引导孩子在每一行中列上要做的事情，如起床、刷牙，吃饭，出门，做作业等等。
3、让孩子自己管理时间，按执行顺序及完成情况和完成时间打卡，在后面打“√”。
4、孩子如果按时完成一项，就奖励孩子一个小贴片或者一朵小红花等，当孩子集齐10个的时候，妈妈就可以满足孩子一个小愿望。
注意事项：此游戏中规定的时间点不要太绝对，有灵活性，在时间点左右完成就好，否则孩子完成不了就会有挫败感，也就不能将此规则贯彻下去。
四叶草法则的第一步有很多好处，提前约定和列清单让孩子对所有的事项心中有数，“知情”会给孩子足够大的安全感，更容易培养孩子自律的性格。另外要让孩子有参与感，让孩子也参与到制作日程表当中，会提高孩子的成就感，这样就更容易遵守和执行。
- 任何规则制定出来不可能一帆风顺的执行下去，当孩子不愿意遵守约定，父母该怎么办呢？
首先父母要分析一下不愿意执行的原因，然后对症下药，效果才会更好。
一般情况下，大致有以下原因：
（1）父母没有原则性，即使孩子不遵守也不会做出什么反应。
（2）父母束手无策，孩子调皮耍赖，通过哭闹让父母妥协。
（3）约定的内容不恰当，有难度，孩子不容易做到。
不管以上哪种原因导致孩子不愿意执行，父母都要严中有宽，宽中有严和孩子沟通，认可孩子前进的每一步，慢慢的引导孩子遵守约定。如果是难度系数太高，就降低合适的难度，让孩子逐步做到，孩子一旦有了成就感和价值感，执行起来就轻而易举，从而让约定持续有效。
Step2、第二片叶子：制定目标，有目标的人才不会迷路。
父母给孩子制定的目标要符合实际，不可过高也不可过低。过高的目标同样会给孩子带来挫败感，太低的目标容易让孩子失去奋斗的热情。
下面我们在分享一个制定目标的小技巧：SMART原则。
- S:明确的制定目标，而且最好具体化，比如几点睡觉几点起床。
- M:目标要量化，比如期中考试数学成绩比上次高2分。
- A：制定的计划通过努力可以达成，比如每天背诵一首古诗。
- R：制定的计划具有可行性，方便执行，比如每天完成作业后练习一篇书法。
- T：制定的计划有一定的时间限制，比如一个星期、半个月、一个月等。
在孩子坚持打卡的基础上，帮孩子按以上原则设置一个合理的小目标，或许打卡效果会更明显。
例如可以围绕一个主题打卡，和孩子约定15天写书法，每天完成后就贴上一朵花，直到15天内容全部完成。
Step3、第三片叶子：有选择，孩子更愿意合作。
让孩子有自我选择的机会，更能培养孩子的自信感。
案例中的小明假如正在吃早饭，试着换一种问法：“小明，你是愿意帮助大家分碗还是分筷子呢？”
这个时候小明就有选择权，会说：“分筷子吧。”
这种有选择的参与方式更容易让小明做事效率提高，相信这样一个选择，小明吃饭会很开心，而且比之前速度提前，就不会天天迟到。
出门的时候，妈妈可以引导小明你是让妈妈给你背书包，还是自己背书包。小明会说：“自己的事情自己干，我的书包我自己背”。
这样一步步的引导，不久后小明一定会按时起床、吃早饭、养成自己背书包的好习惯。
正是这样给孩子选择的空间和自由，孩子就会感到被尊重和理解，就更愿意和家人合作。
Step4、第四片叶子：认可孩子，让孩子更有价值感。
孩子有时候进步很慢的原因就是来自父母没有适当的鼓励和认可。在执行打卡的过程中也可能遇到孩子三分热情的时候，时间一长就停滞不前。这个时候就需要父母加油鼓励，重新振作起来。
父母要多关注孩子的积极行为，寻找“鼓励点”。比如，以上案例中的小明在做作业过程中，妈妈可以换一种方式进行，以前就是找错，现在要转变思维，找闪光点，哪个做得好，然后及时的鼓励孩子，孩子就会更上一层楼。
在认可孩子的行为过程中，不要一句：“你真棒！”，一带而过。父母要认可具体的行为，比如：“今天妈妈看到你闹钟一响就起来了，真准时。”；“谢谢妈妈在打扫家的时候，你也帮檫桌子。”.......
表扬孩子要恰到好处，不可频率太高，这样就不会骄傲膨胀，自高自大，看不清自己。
结语：
以上就是“四叶岁草法则”，不但可以解决孩子拖拉磨蹭的问题，还可以提高孩子的自控力，培养孩子良好的生活习惯，并增强独立自主的意识。
在孩子的6-8岁时培养孩子良好习惯的黄金时期，父母一定不要错过，抓住这个“性价比极高”的关键时期，否则一旦错过，父母将花更多的时间纠正孩子的不良行为习惯。
孩子是上帝恩赐给我们的最好礼物，父母不要因为忙而忽略了孩子的成长。尽可能的用更多的时间真正的陪伴孩子，影响孩子。良好的生活习惯是成功的基础，对孩子的成长至关重要。生活习惯是量的积累，好的生活习惯才会发挥巨大的潜能。为了让孩子有所成就，父母必须重视小时候孩子良好生活习惯的培养。正如教育家陈鹤琴所说：“习惯养得好，终生受其益，习惯养不好，终生受其累。”
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