室野Shinye
教育的“教”强调的是教育者，“育”强调的是受教育者。而教育的目的，就是培养有灵魂有信仰的全面发展的人，这样，自然“育”会成为更强力的发展版块。
“教”是教师传授学生知识与技能，即让学生掌握科学文化知识、日常行为规范、法律法规制度、解决问题方法、生活技巧能力等，使他们能够适应社会生活的需要。学生离开了学校，也就无所谓“教”了。这样说来，这个“教”是有限的。
“育”则是启蒙学生的思想，让他们对这个世界充满热情、充满好奇和探求欲望，让他们拥有真善美的品质和健全的人格，让她们富有想象力和创造力。“教育之所以为教育，正在于它是人格心灵的唤醒。”学生离开了学校，只要他是一个有灵魂有信仰的人，他便可以持续不断地学习生活，开拓创造。这样说来，“育”是更有意义更有发展潜力的。
今年的疫情延迟了学校的开学，对于高初三的学生来说，无疑带来了极大的影响。学生、家长、老师忧心忡忡。但是，从另一个角度来说，如果真正的培育出了有独立意识的学生，又需要担心什么呢？哪怕放假在家，学生也可以在老师的指导下自主复习，自主查缺补漏、自我训练、巩固知识技能，也可以参加将来的考试。而如果只是依赖老师，无法自主学习，那自然前路一片迷茫了。
教育绝不是纯粹的传授知识，教育还必须充分调动学生的主体意识，使之独立自主于学习生活中。所以，“育”会成为更强力的发展版块。
地球9999
教育，讲究三分教、七分管。育人者最为重要的工作，不是教，而是管。而当前的网络教学，最为缺失的就是这样的管理工作。老师仅仅通过学生钉钉发回的几张作业图片，无法直面每一个学生的日常学习状况，课堂表现，听课注意力的集中程度，课堂效果反馈 ，重点难点讲解是否到位等一系列问题。这样一来就导致，有些学生的学习成为一种形式，屏幕一边，老师卖力的讲解，屏幕另一边，思绪满天飞，让网络教学变成了一次和“新型主播”的愉快互动!
网课之下，似乎少了些什么。回眸相望，方惊觉——少了缕缕暖阳映在莘莘学子脸庞上的温暖，少了黑板前纷飞的粉笔灰，少了三尺讲台上老师嗒嗒的步履声，少了课间的欢笑嬉闹，少了窗前的生机盎然……
我的世界你懂个鸟
教育的“教”和“育”是应该是两翼齐飞的局面，是两手都要抓两手都要硬的问题，不可偏废任何一个方面。
目前存在的问题是全社会都对“教”过度重视，对“育”视而不见。这种现象就导致了教育的过度功利化，过分注重眼前的分数，学习成绩，升学率，而忽视了个人身心的发展和成长。
总的来说“教”和“育”这两个方面都是会强力发展的模块，它们是相辅相成的两个方面。如果非要把它割裂开来看，那就从短期的和长期的目标来看，短期内“教”是成为强力发展的模块，因为“教”的发展模式还是从工业化社会传承下来的那一套，没有多大的改变。要想适应现代信息社会的发展，就需要突破班级授课制的束缚，如果能从个性化、社区化、虚拟化、项目化等学习模式上做出大的突破，那将会迎来强力的发展。从长期的发展来看，“育”会迎来更强势的爆发。由于长期的被忽视，再加上他对人的成长和发展的基础地位和现代社会对人类的要求来看它是更有远景的。
雨中醉石
首先非常感谢在这里能为你解答这个问题，让我带领你们一起走进这个问题，现在让我们一起探讨一下。
教育的“教”和“育”是应该是两翼齐飞的局面，是两手都要抓两手都要硬的问题，不可偏废任何一个方面。
目前存在的问题是全社会都对“教”过度重视，对“育”视而不见。这种现象就导致了教育的过度功利化，过分注重眼前的分数，学习成绩，升学率，而忽视了个人身心的发展和成长。
总的来说“教”和“育”这两个方面都是会强力发展的模块，它们是相辅相成的两个方面。如果非要把它割裂开来看，那就从短期的和长期的目标来看，短期内“教”是成为强力发展的模块，因为“教”的发展模式还是从工业化社会传承下来的那一套，没有多大的改变。要想适应现代信息社会的发展，就需要突破班级授课制的束缚，如果能从个性化、社区化、虚拟化、项目化等学习模式上做出大的突破，那将会迎来强力的发展。从长期的发展来看，“育”会迎来更强势的爆发。由于长期的被忽视，再加上他对人的成长和发展的基础地位和现代社会对人类的要求来看它是更有远景的。
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七彩桥10
教育是一个范围比较广的概念。单从角度上来讲，家庭教育，学校教育，社会教育是息息相关的。而教和育，在孩子未进幼儿园之前，一定是家庭教育，即父母教育在先，当到了学龄阶段，就有了比较明显的划分，老师是重点来教知识的，而育人的一定是父母。不要说把孩子放给了学校，父母就撒手不管。父母始终是孩子成长路上的引路人，你的一言一行可以说是在家庭教育中起着重要影响。那么具体怎么教育，就是另当别论了。毕竟每个人都有自己的教育理念或者方式方法。
九儿是个小淘气
教和育相互配合，教育是培养新生一代准备从事社会生活的整个过程,也是人类社会生产经验得以继承发扬的关键环节,主要指学校对适龄儿童、少年、青年进行培养的过程。广义上讲,凡是增进人们的知识和技能、影响人们的思想品德的活动,都是教育。
易查分
教和育如果硬性分为两大板块，从市场方面看，近期内当以“教”为主要发展领域，其中的博弈会更加异彩纷呈。
从社会方面看，“育”这一板块的操作显然更大有可为，所以智者当借力而行，开拓一片新天地。
桃李微言
教是硬件设施，育是软件设施。近几年育方面迅速发展，教方面在用育来求前进，大多数家长在用育当教使用，太应试教育啦！
沫沫的甜果冻
要教更要育！
