你說,高中三年應該拒絕一切社交嗎?

杜耀雨


給你個肯定的回答:不能!

高中階段的生活和學習,對於未來人生的發展具有重大意義。高考亦是人生中最重要的轉折點之一,考入理想的學府是每一位莘莘學子的夢想,然而實現這個夢想並不是我們人生的終極任務,相反它僅僅是一個學生生理成熟以後,為了更好的認識社會而踏出紮實的一步,而心理的成熟在高中階段才剛剛開始。

高中階段學習壓力很大,長期處於自我封閉狀態,會造成精神狀態不佳,學習效果變差。適當的社交不僅可以娛樂心情,緩解學習壓力,同學之間還可以針對自己的短板科目進行互相解疑,拔高學習成績,日常生活中也會得到更多同學的幫助。

高中階段的社交更多還是受興趣愛好所支配,很多大學畢業很多年的“過來人”的一個共識,自己很多知己鐵哥們兒關係都是這個階段建立的。

除此之外適當社交還能

增強自信 增加幸福感 提升自我存在感等好處

所以只要不影響正常學習的情況下,適當的社交還是有必要的!




張葉子


對於很多人來說,高中生活意味著美好回味的一段歲月,當然也有一些人覺得那段歲月簡直是暗無天日,還有些人覺得有些許後悔。

高一應該是科目最多的一年,所以好好學習天天向上,當然活動還是不可缺少的,學習之餘多和同學們玩玩,別讓自己向書呆子方向靠近,要懂得勞逸結合。

既然學的挺累,建議高一的暑假是可以考慮找份暑假工做的,這樣可以讓自己更早的接觸社會,更能鍛鍊自己,不要做溫室的花朵,也讓自己知道其實賺錢並不容易,以後花錢也會知道節儉了。

高二是過渡的一年,就像一個孩子到成年所要經歷的事情,所以高二的學習也很關鍵,高二分了文理科,所以要看自己分配時間的能力,這個分配時間的能力,非常重要,你以後就會知道這個重要性了,要分配時間我們要知道哪些重要哪些不重要,哪些很急,哪些不急。一句話,要懂得輕重緩急。

高三就苦逼一點吧,兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書。好好學習,到時候考一所好一點的大學。當然除了學習你還要多和同學交流,不要閉門造車,多和同學們接觸,多交幾個朋友,以後出社會了聚的比較多的基本上是畢業班,高一高二班級聚會比較少的,所以學習之外多交幾個朋友還是不錯。高三雖然苦逼,但是我們要學會苦中作樂,提高自己成績的最好方法就是交流,多和老師交流,你可以學到一些解題方法和解題思路,多和同學交流,你可以拉近彼此的距離,學到別人的長處,彌補自己的不足,多和家長交流,你可以感受到家人的溫暖,讓你力量倍增,從而不會感到你再孤軍奮鬥。你以後想起自己的高中三年,你可以自豪的笑出來,自豪的講給你的孩子聽,以後班級聚會,你也可以有很多共同語言和同學,哪怕時隔多年,你們依然可以想到那時候一起奮鬥的日子是如此難忘。所以,好好珍惜高中時光。


遇見你竟花光我所有運氣CC


不知道各位有沒有聽說過狄金森的故事,最初聽人提起,是我在瀏覽網文的時候。當時作者大致對狄金森作了這麼一句話的描述:狄金森封閉自己,三十年如一日寫詩........,後面的句子我也忘了。本來還以為狄金森是男人,後面才發現原來她是美國一個著名的女詩人。

我給你們摘抄一句百度所描述的我很佩服這個女詩人的一段話:“從25歲開始,她棄絕社交,女尼般閉門不出,孤獨中埋頭寫詩三十年,留下詩稿一千七百餘首,其餘的都是她死後她死後才出版,並被世人所知,名氣極大.......,她對現代派詩歌影響甚大,被譽為美國20世紀新詩的先驅。布魯姆將她與惠特姆並列為英語文學經典的中心,一舉確立了她與莎士比亞、托爾斯泰的偉大文豪地位,受到全世界文學界的敬仰。”

由衷而說,最後那句話比較使我震撼。再就是我確實很敬畏狄金森的毅力,對詩歌的熱愛和執著。身為女子,能一心一意從事於自己的精神文化事業,並和外界斷絕數十年的交往,其魄力韌性恐怕令很多男兒汗顏也頗是正常。

或許有人會說,你看啊,康德多厲害,幾乎一生就沒有離開自己的家鄉哥尼斯堡,過著如鬧鐘一般的規律生活。叔本華也很牛逼,一輩子就和條狗待在一起。尼采更是超凡脫俗,有過隱居山林的生活。

可人家也是人家呀,人家都是大哲學家,怎麼能夠和我們這些普通人相提並論。但我想說的是人家不論文豪或者大哲學家,他們在做一件非同尋常的事情時,或許都沒有想過我做這件事一定就會換來我的與眾不同。他們做的在我們看來的不同於一般邏輯或世俗的事情,大部分只是他們覺得自己應該那樣做,想那樣做,遵守內心的意願罷了,這也正是偉人的偉大之處。

所以你問高中三年應該拒絕一切社交嗎?我明白你真實的意思,所以我認為你應該遵從自己內心的需求,你渴望學習和知識或者獨處,不想和外界過多接觸,那你就能做到拒絕社交。如果沒有,那你何必為難自己,苦了身體,徘徊在覺得應該拒絕,內心卻擺脫不了誘惑的困境呢?



鑰柔


高考固然是人生中重要的關口之一,如果因此拒絕了人際交往豈不是因噎廢食?社交也是人生中必不可少的一部分。摒棄社交不僅有礙心理健康發展,也不利於有效的學習。

  • 溝通與交流是人的天性。沒有溝通就沒有人類社會的協作,沒有社會進步,人與人之間就是一座座孤島。馬斯洛的需求理論詮釋了人與人的交往也是我們精神生活的重要部分,人為地割裂開來阻礙孩子的心理發展,也會影響孩子的心理健康;

  • 適度、適當的社交可以緩解學習焦慮,促進同學之間的交流,有助於學習效率的提升。在青少年成長的過程中,不可避免地會發生各種各樣的問題,引發情緒反應,通過同學之間的互相傾訴、可以緩解情緒困擾,平復心情。學習不是一蹴而就的,長期地面對枯燥的書本生活,會導致效率下降,焦慮不安,甚至厭學,適度的社交,一張一弛,才能更好地投入學習。

  • 其實老師和家長最擔心的還是男女同學之間產生早戀現象,所以特別關注孩子的社交生活。一味禁止和阻撓只會適得其反,導致不可控的後果。家長和老師應該疏導而不是杜絕。很多時候孩子們只是正常的交往,被家長搞得草木皆兵。據調查,每年考上清北名校的都有為數不少的情侶,早戀也並不都是“洪水猛獸”。


古樓老僧


一切的可以不可以都由那你的目標決定的。我們承認有天才,能把各類事情通通做好,但我們畢竟是大多數。如果你決心考名校,一路做學霸,那麼你就減少社交,甚至杜絕社交,專心學習,因為人的精力有限,在這樣的事情上花費了精力時間多,那麼在那件事情上必然減少。如果你覺得差不多的學校就可以,那你就根據你自己的能力去合理精力和時間。甚至有些人他不在意考個什麼學校,覺得人際交往才是他的生活目的,那他隨意了。

現在社會,生存方式很多,生活方式更多。但是以一個青春過來人的身份,我覺得應該杜絕社交,專心學習,畢竟社交什麼時候都不晚,而錯過了學習時間,就錯過了你能夠選擇的機會,留下遺憾。常聽很多人都感慨“我那時候怎麼不好好學習”,怎麼怎麼樣的。

高中三年可以說決定了我們將來以一個怎麼樣的身份和姿態出現在社會上。

你一輩子會做很多事情,但只有青春時代的成就會讓你,記憶猶新,熱血沸騰。畢竟,青春是用來奮鬥的,不是用來享樂的。


99清風


拒絕一切?呵呵!只要是絕對的,都是有問題的。

任何事物都有兩面性,所謂,獨陰不生,孤陽不長。

社交與學習關鍵要先知道你說的這個高三學生心裡怎麼看待這兩樣事。高三減少社交,積極備考是個好選擇。但只有孩子發自內心認可這種選擇,學習才有效率。

如何和孩子溝通是門大學問,否則,可能事得其反。


玄生道


高中三年應該拒絕一切社交嗎?隨著年齡的增長.步入高中後學習的課目壓力會增加,規劃和統籌好、自己的學習時間和學習質量很重要,學習的方法很重要,這個階段的努力會決定你人生的走向“學習絕對是要放在第一位”

每個人遇到的都不會一樣,緊張充實又不失歡聲笑語的生活。這樣才會讓人生每段時光變的有趣、社交在學習和生活當中無處不在,但這個階段不要去做無效的社交,首先讓自己變的優秀、就會受到更多人的歡迎。

好的學習、加上好的社交更能從思想上促進、完成有品質的學業,順其自然最好,如果你是一個內向型的人強迫著自己去社交是一件很痛苦的事情。學生時代的思想是很純淨的,不要為了社交而去交朋友,朋友是互相吸引的,是自然而然的事,沒有那麼複雜。最重要的是要提高自己,這樣有了社交吸引,不愁沒有朋友。可以對比你身邊的·學霸,他們可是很受歡迎的。

總之一句“好好學習、天天向上”學習第一、有品質的社交其次。


早醒10分鐘


回答:拒絕一切社交,太絕對了吧。雖說高中學習很緊張,尤其高三,全力衝刺,可太緊張的話,很容易崩斷的,反而不利於學習。所以,套用一句老話,一張一弛為之道!合理安排時間,有學習,有業餘,生活才美麗![微笑]



平常的很


社交是最好的大學,你說要不要拒絕社交?


小聖子


不應該。


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