文|you育兒
現在的小學生都比較有創造力和想象力，他們有屬於自己的想法，和以前的小學生不同，不只是聽話愛學習的孩子，他們是遊戲中坑隊友的代表，生活中渾身帶梗的段子手，頻繁逗笑父母的活寶。
而小學生最令家長煩惱的還是輔導作業，每個孩子都不願意寫作業不分年齡段，不分年級，大多數學生都會把作業留到不得不寫的時候，才開始“哭哭唧唧”地寫，這時候他們寫的作業大多數以糊弄為主。
孩子留作業寫“羅”字，媽媽傳到網上火了，網友：這是本武功秘籍
一位寶媽把自己孩子寫的一篇生字傳到網上火了，可以從圖片中看到剛開始孩子寫的這個“羅”字還是那麼回事，仔細看能看出來是“羅”，慢慢的這個羅字有了表情和四肢，標的栩栩如生，如圖畫一般。
網友看到這篇“羅”字也是紛紛感慨，孩子的創造力真的不是成年人所理解的。
網友一：“這可能是一本武功秘籍吧，羅字慢慢的變化動作，有了自己的靈魂，太像是電視劇裡武功秘籍的套路了。”
網友二：“這和我家孩子寫的員字一樣啊，字慢慢地變成了小人，這一篇字當時沒把當時氣死。”
網友三：“其實這麼寫也沒有毛病，漢字就是從象形文字演變而來，孩子這字就是根據圖像而寫的，父母和老師也不要強制糾正孩子，避免扼殺孩子的創造力。”
孩子寫字不正確應該糾正嗎？
上述網友說的並沒有錯，強制說孩子這樣是錯的，會扼殺孩子的想象力，兒同學家表示：“7歲以前的孩子更善於幾何和圖像理解，屬於運算階段，右腦佔據大腦的主導地位”。
這也是為什麼很多孩子寫寫字就跑偏了，不是寫字而變成“畫字”了，更有的孩子寫字自成一派，按照自己的想法去形成筆畫，這也不一定是錯的，網絡時代下輸入性字體更吃香，沒有必要因為要寫好字壓制孩子的想象力和創造力。
不過也可以溫和地告訴孩子，怎麼寫字更加漂亮更加快速，這對孩子日後學習、工作都有好處。
從小怎麼樣給孩子建立好的文字啟蒙？
一：樹立好的寫字、握筆姿勢
現在很多孩子寫字。握筆姿勢非常奇葩，想寫出一手好字首先就得有好的姿勢，從小父母就應該給孩子樹立這種意識，規範孩子的寫字姿勢和握筆姿勢，從而養成習慣，日後真正開始學習寫字了，一定會寫得又快又好看的。
二：上書法課
如果父母對於孩子寫字這方面非常看重，那麼就需要找專業人士教孩子寫字了，首先我們知道，規整的字體，橫平豎直的文字在應試教育中佔有很大的優勢，其次書法課也可以陶冶孩子的情操，讓孩子有創造力的同時，能有藝術鑑賞力，而且在浮躁的社會中，能保持一顆平常心。
三：給孩子講中國文字歷史
即使再好的輸入性字體，也打印不出“王羲之的蘭亭集序”，家長可以通過給孩子講述中國的文字歷史，大書法家的文字體，讓孩子愛上文字從而開始靜下心來學習正確書寫漢字。
你家孩子寫字怎麼樣？你是如何糾正的？歡迎留言交流。
育兒寄語：
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