妲己丶妖嬈了誰的今世
這件事背後其實並不單是一個財富不足的問題，更暴露了鄉村家庭、貧困家庭孩子在見識與知識方面缺乏的問題。
家裡買不起智能手機
李漢黨左腿殘疾，不能種地，靠平時在街上給人補鞋來維持生計。妻子是精神病患者，喪失勞動能力，常年服藥。李家共三個孩子，李某敏排行老二。姐姐今年17歲，上高一；弟弟今年13歲，上六年級，要考初中。因受疫情影響，年後，李家姐弟三人只能在家上網課。李漢黨雖然東挪西湊讓鄰居幫忙在網上買了一部智能手機，但因為只有一部手機，姐姐和弟弟也要用，李某敏能用的時間沒多少。據中國網消息，李某敏因此落下了許多功課，同時還要面對老師和同學們的質疑，一時想不開，選擇吞食母親的治療藥物。
根據河南省鄧州市規定，低保戶的評價標準是每人每月收入低於520元，也就是李家五口人全家月收入低於2600元，鄧州市給貧困戶的補助為174元每人每月，五口人能拿到870元每月，按照最高標準算，李家每月的收入都只有3470元。
李家雖然家境困難，但是東拼西湊還是讓鄰居幫忙在網上買了一部智能手機。注意這句話，這說明父親本身是沒有智能手機的，並且也不會上網。如果不計算雜牌手機，目前市面上最便宜的智能手機是某品牌手機，579元一臺。
我們假設李家買的就是這個手機，如果僅僅是打電話，和安裝一個簡單的上課軟件。579元的預算，在二手網站能買至少兩臺手機。
打開某二手網站軟件，一兩百的手機比比皆是。
但是李家父親一個沒有使用過智能手機的人能辨別智能手機的好壞嗎，能辨別全新和二手的區別嗎？他能辨別那些網上賣二手手機的騙子嗎？不光是他，他的鄰居可能也不知道，他甚至可能也不知道網上還有500元就能買到的全新手機，而買的1000的智能手機。
這就是現在農村貧困家庭所遭遇的問題，限制他們的可能不只是他們的貧困，更是貧困後面所限制的見識與知識。
*目前李家已收到鄉/村所組織的捐款一萬多元。
兩個孩子現在都上網課，所以這個感受我深有體會。 大的6年級，小的2年級，本來大的上課還比較自律，作業什麼都能按時完成，學習成績也一直比較好，但這次網課之後我就不這麼想了，手機給他，他根本不會自覺的去完成一些作業，或者有完成的，完成的情況很不好，大部分都在用手機玩，小的就更不用說了，人一走開他馬上玩手機，所以最近我的脾氣特別暴躁，可能也有點焦慮了，大的是畢業班的，再這樣下去，成績怎麼拿得出手？情況特殊，我們能理解，但還是得另想別的辦法，上網課這招不行，等到開學測試，成績肯定是一落千丈。
銀子叨叨
今天看到這個新聞，首先是震驚，現在居然有家庭貧困到這種地步？細看報道，發現原因不是標題這樣簡單。
他們家是貧困戶，女孩兒14歲，是老二，上有姐姐17歲，下有弟弟13歲。家庭貧困，他們只有一部手機，為什麼姐姐和弟弟沒有做出這樣過激的行為呢？
家裡有3個孩子的情況下，一般老二都是最不得寵的，是中間的“現世寶”。如果姐弟三人，平均使用手機，合理安排時間，這悲劇不見得會發生。
但現實更可能是，在日常生活中，姐姐因為是老大，有強勢的部分，弟弟是老小，又是男孩，更多被父母寵愛，女孩爭不過他們兩個人，父母只會讓她讓著姐姐和弟弟 。長時間的壓抑，最終導致悲劇。
再者，是我的疑惑，父親是殘疾人以補鞋為生，母親是精神疾病患者，這樣吃著低保的家庭，怎麼還生了三個孩子。這也讓我想起曾經看到一則消息，一個拾荒的老人，撿了一個精神病女人成了家，生了四五還是十個小孩，沒錢上學，一家人在垃圾堆裡刨食過活。
大城市高素質人群，不婚不育的大有人在，而像這樣連自己的溫飽都不能保證的底層人員，卻遊離在政策外一樣，以生孩子為樂嗎？
生而不養是犯罪，養而無質是什麼呢？而且患有精神疾病的人，生出的孩子有多大概率會遺傳？他們或者接受教育少，或者沒有接受教育，長大後會變成什麼樣的人？會不會給社會帶來不安因素？
這個小姑娘，萬幸被救了回來，想必經此一鬧，政府對他們也會有更多的關注，甚至可能還接受到好心人資助。可是小姑娘的內心，會留下怎樣的傷痕呢？她的心理狀況，會不會健康發展。都是需要有人後續關注的——如果有人關注的話。
北方的木棉
【河南一貧困戶女兒無錢買手機上網課自殺？官方和女孩父親回應】
有消息稱2月29日，河南鄧州一14歲女孩因家中貧困，和2個姐弟共用一個手機，無法按時跟聽網課，賭氣喝藥。
目前，李某沒有生命危險，病情穩定，已成立調查組對服藥原因深入調查。
首先我對這個消息感到很心痛，因為我也有孩子，同樣處於上學的年紀，孩子對於父母來說就是最寶貴的，寧願自己省吃儉用也不能餓著孩子，而現在出現這個事情著實讓人心疼不已，換做是任何一個人都一樣。
今年由於疫情嚴重，全國各地中小學基本沒有開學，為了不耽誤學生的課程，上網課也就成了一個無奈的選擇。
但是上網課帶來了一個難題，需要手機、平板或者電腦，這對於家境條件好的自然不成問題，但是對於一些貧困的家庭來講，上網課所需的手機、平板、電腦卻成了一個現實的難題。
沒想到一場突如其來的病毒又讓貧困生雪上加霜，沒有被病毒打到，但是卻被貧困阻礙了。
病毒無情人有情，對一些特殊家庭，除了要幫助他們防控病毒的感染，還要儘可能幫助他們解決生活困難，讓他們度過這個艱難的時刻。
黑暗科技世界
這都是父母造的孽，孩子都上初三了，結婚多少年了，還沒有買手機的錢，別說我看不起貧困戶，只要願意吃苦就不會貧困，我們這有對夫妻，倆人個子不高，沒什麼學問，卻非常的勤快，男人在小區打掃衛生，女人在小區幹鐘點工，因為倆人勤快又誠信，所以小區的大部分業主都把家裡的衛生打掃活計給他們夫妻做，夫妻二人不但把4個兒女養大成人，而且個個懂事勤快，現在在市裡面買了2套房，要是家庭中有重大疾病的人或者有殘疾人，再或者家庭中遭遇了重大災變，這才是真的值得可憐，這才可以成為貧困戶，父母雙全且身體健康的貧困戶不值得可憐，可憐的孩子上輩子欠他們家的才投胎到他們家，懶豬們不配為人父母！
桂花芳香一快樂
這件事除了讓我們感到痛心之外，也在重重的提醒我們，不要只從各種媒體各種報道中看到中國已經多麼多麼富有，多麼多麼強大，我國目前只是處於社會主義初級階段，我國還沒有實現全面小康，甚至我國還沒有全面脫貧（計劃2020年全面脫貧，但是還沒實現）！
我國現在還有許多的貧困群眾、弱勢群體需要大家去關注、去關愛、去幫助！
不要被一部分數據衝昏了頭！時刻保持理智，保持清醒，保持善良！踏實前行！中華民族的偉大復興，路還很長，跟不上的老弱病殘，我們得等一等，回頭幫一把、拉一把！
永遠的小馬哥123
這段時間因為受到新型冠狀病毒的影響，全國基本上都處於停工停課的狀態，目前全國大部分省份的學校都沒有恢復上課，所以很多學校都只能通過網絡來授課。
但是通過網絡授課學生必須有視頻終端才可以，比如手機，電腦，平板等等，這些設備我相信全國絕大部分家庭都能提供，畢竟目前人手一部手機是很正常的，但是對於一些貧困家庭來說，有可能他們連一部手機都拿不出來，所以導致學生沒有視頻終端上課。
比如近日河南鄭州就通報了一個學生因為沒有手機上網課，結果賭氣服用大量精神藥物的事情。
雖然目前這個女生已經搶救過來沒有生命危險，但是看到這個事情之後，我們心中不是什麼滋味。
一方面是過去幾十年我國的經濟高速增長，人民的生活水平以及收入水平不斷增加，所以目前全國大部分家庭，無論是城市家庭還是農村家庭，生活條件都比以前改觀了很多，購買一些電子產品，比如電腦手機已經不是什麼難事。但是目前仍然有很多家庭，特別是對那些不正常的家庭來說，他們的收入仍然比較低，甚至有些家庭沒有收入來源，所以導致家裡的生活條件比較差，甚至連一部手機都買不起，這個確實有點讓人比較感概的。這在這我只想問那些把大把的現金捐給美國等其他發達國家的人，為什麼不願意拿出一部分資金來資助這些貧困學生呢？
但另一方面我們也看到了目前一些學生心理上的脆弱，現在學校都重點強調學生的成績，往往忽略了學生心理建設，所以導致很多學生的心理比較脆弱，一旦受到一些打擊之後，往往會做出一些比較極端的事情，在這之前有很多學生因為失戀或者受到其他挫折而做出極端行為的並不少發生。
除此之外，目前很多學校的教育都是格式化的，對於如何引導學生思維，如何讓學生學會去思考這些方面做的並不是很好。比如對於鄭州這個學生來說，雖然他家庭比較困難，但不至於為了一部手機走上極端的，因為她完全可以通過其他渠道來求助，比如現在網絡上就有很多慈善平臺，完全可以通過申請一些慈善機構的資助來幫他完成一些事情，即便她不能通過網絡募捐的方式來獲取一些資助，但如果她願意敞開心扉跟鄰居的其他人溝通，我相信其他人愛心人士肯定會願意拿出幾百塊錢或者上千塊錢來幫她買一部手機的，這並不是什麼困難的事情。
所以我覺得對於學生的教育不僅僅要幫助他們把課程學好，還應該教會他們如何去思考問題，如何應對問題，如何克服困難等等。
貸款教授
在2020年的2月29日，在河南省鄧州市發生的這個悲劇。
據調查分析，原來是這個原因
鄧州市張村鎮上營村，正值初三的學生李某因為家中拮据，家裡僅有的一部智能手機還要和姐姐弟弟共享使用，留給自己的使用時間不多，無法按時上學校安排的視頻課，故一口氣吞下了李某母親治療精神疾病的藥物，隨後被其父親發現，撥打120急救中心電話被送往了醫院，至今仍在治療當中。
在這個家庭當中，父親是殘疾，母親患有精神疾病，家中三個孩子，上有姐姐，下有弟弟，三個孩子都在上學，家中唯一的勞動力父親也僅僅靠著給人補鞋作為家庭收入的全部來源，而這一部分錢要負擔著目前每個月幾百元的藥物費用，另外的就是家庭的開支和三個孩子的學費。
疫情來臨後，各個學校為了不影響課程的進度，紛紛推出了停課不停學的政策，要求學生在家中用智能手機或者是平板電腦等設備，由教師在家中視頻授課，李父家中生活這樣的貧窮，全家根本就沒有一部智能手機，靠著東拼西湊，讓鄰居幫忙給購買了一部最便宜的智能手機。
但是開通了網上授課的時候，幾個孩子學習的時間相對來說都起了衝突，而排行在第二的妹妹更是拿不到多少的手機使用時間，因此，好多課程和作業並沒有學到和聽到，就這樣，越落越多，在老師和同學眼中成為了質疑的對象。
如何看待孩子這種衝動的行為
大部分在這個年齡階層的孩子，心理上多少會帶有些攀比之心和自己獨特的自尊心。
生活在競爭激烈的現代社會，每個人都要面對未來方方面面的各種壓力，承受林林總總的心理擠壓，一不小心就會陷入精神的掙扎而無法自拔。這就需要我們從心裡的潛意識，最深層次來解決心理上的障礙，讓自己在壓力之下做出正確的選擇。
不要抱怨自己的出身，別把他當成一種不幸，這也許更是一種歷練，心態的樂觀才能改變，甚至決定你將來的命運。把磨礪當成激勵的，努力去挑戰困境。
對於孩子出現這種問題，家庭應該有很大的責任，對比，你們怎麼認為呢？歡迎在下方評論區說出自己的看法。
吉吉美學
貧窮買不起手機是導火線，心志脆弱才是事件的本質。
換個角度，這種心志的孩子，如果降生在有錢家庭，也照樣會因別的原因而自尋短見。富人家庭出生的，不也是有自尋短見的人？
所以，怎樣引導孩子的正確、正能量的人生觀，這才是重點中的重點！
升哥與傳統文化
這是家長的責任，貧窮限制了他們的想象力和主觀能動性，首先一個智能手機不值錢，二手的智能手機更加不值錢，我現在使用的手機二手的只要100塊，他們收我的手機只給30塊。現在有窮人家庭，我相信他們很窮，但100塊買個二手手機總可以的吧。而且現在很多人家裡扔著許多淘汰的手機，問親戚朋友接一個總能吧，哪怕是偏僻的山村，我想現在也不是借不到，即便借不到，也可以和同學一起學習吧。
結果父母的主觀能動性太差，或者太懶，孩子心眼也小一點，出事了，這樣花的錢應該可以買一堆手機了吧。
貧窮限制了家長的想象力，懶惰催生了悲劇。
