商南縣城關第六小學教師 田豔妮
田豔妮，本科學歷，先後獲得全國教師語言文字基本功大賽二等獎、商洛市教學能手、商南縣優秀教師、優秀班主任等榮譽稱號，在《中國教育教研》等雜誌發表論文10餘篇。
受新冠肺炎疫情影響，全國各中小學延遲開學，教育部喊話全國廣大師生：“學校停課，教師不停教、學生不停學。”於是，全國廣大教師紛紛把學生“管理權”交回父母，開始在網上授課；億萬學生也奪回了電子設備的“主動權”，開始在線上學習；廣大父母也積極配合，把手機等“乖乖呈上”。線上教學經過三個多周的摸索，老師們、學生們已基本適應，可許多孩子的父母卻苦不堪言。筆者認為，疫情之下，父母要當好“三長”，培養自律孩子，樹立良好家風。
一、要當好“師長”
貪玩是每個孩子的天性。“一天新、兩天熟、三天疲”，時間在流逝，疫情在繼續，線上教學也還在進行，我們的孩子長時間在沒有老師的監督下，“宅”在家裡學，“窩”在床上學，“躺”在沙發上學，會出現“聽講效果差、學習效果差、作業效果差”的“三差”局面，線上教學也會變為“走過場、秀形式”。這時，我們這些孩子的父母就要承擔起“師長”的身份，天降神兵，主動出擊，用好疫情“活教材”，當好疫情“播音員”，做好故事“宣傳員”。為孩子們講述84歲鍾南山教授的故事，他醫術精湛，國家有難，衝鋒在前；為孩子們講述73歲李蘭娟教授的故事，她為研製新型冠狀肺炎疫苗，每天只睡三個小時；為孩子們講述患有漸凍症的武漢金壇醫院院長張定宇的故事，他面對病毒，逆行而上……通過這些鮮活的事例，讓我們的孩子們明白，唯有刻苦學習，努力拼搏，汲取知識，學有所長，學有所獲，學有所成，將來才能有知識、有能力、有資本為國家、為社會、乃至為全人類做出更大地貢獻。
二、要當好“學長”
“陪伴是對孩子最好的教育。”作為孩子的父母，我們不要抱怨陪伴孩子寫作業累人，因為用不了幾年，你看著孩子檯燈熄滅的房間一片漆黑，你會懷念那個小小的背影，坐在那裡一會寫寫字, 一會摸摸腦袋, 一會玩玩筆, 一會喊爸爸、媽媽來一下……所以，我們要珍惜這些與孩子居家的日子，趁他們翅膀還沒硬，還躲在我們的懷抱裡，趁他們現在還跟我們在一起，我們要儘可能地抽出時間，以一位“學長”的身份出現在他們的身邊，和孩子一起早睡早起，和孩子一起居家鍛鍊，和孩子一起聽故事、做手工，和孩子一起做家務、抗擊疫情，最重要的是要和孩子一起學習，一起讀課文、學英語、解方程、背古詩……要保護視力，注意坐姿，專心聽講，做好筆記，不做與學習無關的事情，和孩子一起喜怒哀樂，一起度過這段難忘的居家學習時光。
三、要當好“家長”
俗語講：“近朱者赤，近墨者黑。”父母是孩子的一面鏡子，也是孩子的第一任老師，更是孩子學習的榜樣。譬如疫情期間，父母不遵守黨和國家的政策，有事沒事上街溜達，難道孩子能聽從老師教誨嗎？父母整天在家玩遊戲、刷手機視頻、在網上打麻將，難道孩子能安心學習嗎？父母一天唉聲嘆氣、消極低沉，孩子能堅強樂觀嗎？為此，在這個全民“宅家就是為國做貢獻”的日子裡，父母更應該“拿出來個樣樣給孩子看”，丟掉手機，拿出時間和孩子一起學習、一起努力，營造和諧的家庭、建立良好的家教、培育良好的家風。
“停課不停學”，比的是孩子的自律，但實際上考驗的是家長，較量的是家教，角逐的是家風。家庭，是一個人人生起點的地方，也是一個人夢想啟航的地方，父母努力做好“三長”，孩子一定會健康快樂成長，疫情一定會早日過去，春天也一定會早日到來。
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