認識易經
由書法的淵源及特點決定的。
我們目前往往把寫字稱為書法，這是誤區。寫字分能寫字、會寫字和寫得好等幾個不同程度的寫字。就是最高階段的寫得好，僅是一種技能而已。
書法是在寫得好的基礎上的一種藝術。藝術是用形象來反映現實、但比現實有典型性的社會意識形態。書法藝術是運用正確的書寫法則把字寫得帶有美感，能給人以美的享受，這就是書法藝術。
寫字寫得好，僅是自己認可的，不一定大眾認可。當然大眾認可的也僅是基本的，如排列整齊、端正大方等。如果你能在前人書法家基礎上，爐火純青了，就是書法藝術了。
為何說先人書法家的書法就是藝術。換一種說法就是一個素養（文學、詩詞、道德、境界、經歷等）極高的人，所留下的讓大家能看到的符號（寫字），稱為書法。
回到本題，越寫越不自信。因為，還沒有達到相關造詣而已。當你達到了一定的寫字水平，或不知不覺出神入化的時候，也許就有了自信。
劉俊利
我剛開始學的是草書，拿起筆那是一個自信啊，感覺自己天下無敵，自己作品氣勢磅礴，感覺王羲之和顏真卿作品塗塗抹抹成何體統，後來一個朋友說你能不能寫正規的字，自己卻寫不上來，後來想想光會草書也不行，於是就打算寫楷書，網上看到許多田英章的字，感覺田英章的字那真是古今中外無人能敵啊 ，覺得歐陽詢的字根本就沒有田英章的漂亮完美，後來遇上一個歐楷寫的非常好的老師，他建議我寫歐陽詢的，開始我並不理解，感覺歐楷不如田楷，後來自己就琢磨，學習，瞭解，時間久了就知道歐楷比田楷難的多的多，恰恰證明歐楷是最棒的，遇是就一步一步的去深入，有了楷書的基礎，有了書法知識瞭解，再去寫行書草書，才真正感覺到書法的韻味和魅力所在，回過頭再去看自己以前寫的行書或者草書，感覺自己無地自容，送給別人的字真想拿過來撕掉，所以說什麼是自信，自信就是無知，學的越多越覺得自己懂得越少，今天的作品過一年以後如果你還是覺得那麼自信覺得寫的那麼好看，那麼就是沒有進步，可以說是你退步了，活到老學到老，每個人不能沒有自信，比如說我有信心去學好一手漂亮的行書，這種自信是正能量，也不能太過自信，太過自信叫自以為是，我們就是在自信與不自信中成長，學會謙虛，學會向比自己寫的好的老師虛心學習，這才是正確的道路
行者書齋
哈哈，這個問題似乎學書的人都會經歷，這個原因是多方面的。
1、眼高手低，練習一段時間後，眼界高了，自己的字怎麼都沒辦法入自己法眼了，感覺很傷自信；
2、紙墨筆不順手，有時候墨沒調好，或者是毛筆沒洗好，有時候是紙張問題，都會導致寫出來的字不堪入目，懷疑自己的水平，這點請參見孫過庭《書譜》中的五乖五合之說。
3、就是進步慢，明明認真練了，但總就是不得法，進步非常慢，這時候也會越寫越不自信。
那麼針對上面的問題，我們來談談應該怎麼解決不自信的問題，首先千萬正視自己的水平，不驕不燥。然後心情不好，紙筆不稱心的時候可以緩緩，找到問題再練。
還有進步慢導致的，可以靜下心來緩一段時間，乾脆不練又有什麼關係，當然這段時間不要太長，畢竟書法之道還是在於堅持。
設計師清華
中國的書法藝術是一種難度非常大的藝術。它對書寫者除了在技法層面有全面的要求外，在文化修養方面也要具有一定的水平。如果一個書寫者整天只會抄寫一些古人的名篇，不能自己創作文章詩詞歌賦，只能說這是一名抄書匠。想想古代留名的那些書法大家，除了字寫的好，哪個不是文章名滿天下！
要了解工具的性能
我們有時候會忽略一個問題，那就是那就是筆墨紙硯的特性。每一種毛筆、每一種紙張，它們的性能是不同的。有的書寫者認為只要是毛筆字，不管楷書行書，草書小楷，都是在宣紙上書寫的，那就錯了。生宣紙是很難好蠅頭小楷字的，也很難寫出二王一路的小行草。所以書寫前一定要了解工具的性能。
最好進入一個書法圈子
一個人在家埋頭苦練，肯定沒有幾個書法愛好者在一起互相切磋交流進步的快。集思廣益，互相交流，能使自己的見識、眼界大大的開闊，更好地理解書法這門藝術。最好是能拜一個書法老師，在老師的指導下會少走彎路。
書法水平的提高是眼界（欣賞能力）和書寫技術交替提升的，它們是相輔相成的。你的不自信肯定是感覺自己寫的差了；或者是寫了一段時間，感覺自己沒有進步。如果從書法水平的提高是眼界和書寫技術交替提高的角度來看的話，我認為你的水平正在提升。你的眼界提高了，才能看出自己寫的不足。因此你千萬不要放棄，一定要堅持下去。
有時候真的感覺自己實在是寫不下去了，那就可以先把練字放一放。去閱讀，閱讀喜歡的書籍；去欣賞一下外面的大千世界，出去散散心，尋找一下感覺。
我認為這個世界上所有的事物都是相互的，不是獨立存在的，它們之間都是可以互相借鑑的。學習學習燒菜、看看公園裡老大爺的太極拳，說不定你還能從中感悟出一些書法的道理呢！
一定要堅持哦！
蕊烽書畫
學習書法，從孩童體的天然逝去，學法度尚未理解到位，就像換毛的小雞，既沒有形成頂冠披羽尖喙利爪雄姿，又失掉了毛茸茸那種可憐可愛的天真，這時候是一個困惑期，覺得字越寫越糟。這是初學書法第一次感到的困惑。繼續學習，法度逐漸瞭解，通過臨帖，通過與古代發帖對比，覺得越寫越像，欣然自得，滿足於自己所學書體，看待別人的作品，常用自己所學書體的法度去衡量評判，對別人的作品開始評頭論足，這是一種進步，也是一種階段性的自滿，甚至因之而自封。這時感到的是自己進步了，是的，與剛脫毛的小雞相比，這時你已經初具羽翼。待到接觸到更多的法帖，觀看了更多的古今名家作品，聽到了更多的書評，換貼了，風格也許與原來所學相去甚遠，新的法度沒學到，原來的所學與當下所學在結體、用筆、意味等方面相去甚遠，這時，可能動搖先前建立的審美理念，在新舊交織得矛盾中，原來所學的影子忘又忘不掉，新的法度意味好久學不來，這又是一個新的困惑期，這時候會覺得自己所學的字好像又退步了，不同的審美體系在鬥爭，這也是學習書法過程中的正常現象。如此反覆，進步，迷惑，迷惑，進步，待到學了好多法帖，眼界高了，知道了書法有不同的風格流派，各有所長，自己融匯之際，也許在不同風格的衝突中迷失方向，想忘了所學，獨成一體，這種風格的確立往往不是一蹴而就，融合何其難也，往往兩隻良種馬卻雜交出一匹劣馬。這時候又會覺得自己的字越寫越差，正在迷失方向，這是第三階段的困惑。待到反覆實踐，最終撥雲見日，將不同書體的特點嚴絲合縫地融合，最終形成自己特有的面目，這又是一次飛躍，你會鍾愛自己的書體很長時間，自詡得到了書法的真諦。久而久之，看到了更多的書法精品，認識到了別人的長處，加之對自己所書產生了審美疲勞，反視自己的作品，覺得還差很多美學元素，這時候，又困惑了，不知道字該怎樣寫，總想將別人的長處都融入自己的書法，但久久不能如願，有時候丟掉了自己的長處，別人的長處還沒學過來，這時候又覺得字越寫越差，這是將要進步的前奏，不必大驚小怪，摸索的過程，成長的過程是要付出代價的，經過反覆實踐，也許在某一時刻，你就得到昇華。總之，學書的過程總是在學習，進步，回視，反思，否定，再學習、再進步，再反思，再否定，再學習......這樣的循環中螺旋式的進步，成熟。
興平南郊竇文海
你的知識就好比一個圓圈，圓圈裡面是已知的，圓圈外面是未知的。你知道得越多，圓圈也就越大，你不知道的也就越多。
道理就這麼簡單，你能發現自己的不足也是虛心的一種表現，學書法要先學會自賞。
我跟你一樣知識嚴重欠缺，書法藝術裡能做好冰山一角就很知足了。
貼幾張自己的作品，喜歡可以關注我看我的視頻。
明麗毛筆書法
我喜歡寫詩，還是用兩首詩詞來回答這個問題，希望詩友們能喜歡，也請老師們多多指教。
宣紙墨麗呈芬芳，
柔毫潤書描玉章。
一撇愁眉何時舒？
千字萬練出墨香。
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古韻譽帖天下揚，
初拭拜心精效仿。
獨幟才學勿邯鄲，
青出藍時才風光。
#詠書法#
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其實我曾經也練過書法，練字確實很枯燥，什麼叫千錘百煉，我想用在練書法上最適合，也許一個字，一撇一捺，都要練很長時間，但總是不盡人意。
當你覺的還不錯的時候，再看看名家的字，總覺的還是欠火候。
年輕時在農村，因此沒事好條件，練字只能在報紙上練，當你覺的字寫的挺好的，可是當你在宣紙上寫.又不一樣了，所以我練著練著心生煩躁，就不再練了，也許是急於求成的心態，也或者是沒有天賦吧。
我想練書法是修身養性的最好愛好，但是不成才的我卻棄筆不練了許多年，我很佩服那些一生練習書的書法大家們，佩服他們的毅力與耐心，應該向他們學習，學習他們持志不移的藝術追求！
辛兆金
看了你寫的字，其實你的基本功不錯的呀！應該充滿信心繼續努力！
你寫的其中“軍"、“未”對於大楷來說結構平穩，筆劃硬朗厚實，還是寫得很好的。其餘字結構也不錯，就是起筆和收筆需要調整一下。給你以下幾點建議:
1.起筆儘量藏鋒，偶爾露鋒也可以，但要調好鋒鋪毫行筆。除了“軍"字和“未”字之外，其餘字的多個筆劃起筆均存在這個問題，特別是大字，你沒調順筆毫行筆那麼筆劃必然偏軟弱，而不的結實厚重。而大字和中小楷不同，大字(榜書)是最講究氣勢的。
2.鉤也同樣道理，出鉤角度要準確且體現出力量感。即在“戈"底調好筆鋒再出鉤，就象打拳
一樣…拳頭縮回來一下打出去才有力量。
“室"和“戟"的鉤劃亦然。
4.“官"字則結構不太合理，“宀"應覆蓋下部，中間不可太虛空。 
你寫大楷或榜書，可以臨顏真卿的《東方朔畫贊》或者《中興頌》，加強鉤的練習，和起收筆的訓練。雖然我提出了好幾點問題，但並不是因為你基礎差，恰恰相反…你的基礎挺紮實的，否則我以上講的你都會讀不明白。希望你能發現自己的優勢！繼續努力加油！許悅愛書法
關於這個問題，我有切身的感受，有一段時間人寫著寫著就很迷茫，越來越不自信，針對這種情況一般有兩種可能。
可能1.
審美水平的提升。隨著人們不斷的練習，不斷的學習，對書法美學的認識越來越深，審美水平的提高，對於自己寫的字，問題十分熟悉，哪裡不對，哪裡用筆有問題，哪裡氣息斷掉，哪裡筆墨出現問題，一目瞭然，一眼就能看出來，再加上對自己嚴格要求，眼睛裡總是自己寫的不足之處，總感覺有問題，總感覺和字帖上面的有一定的差距，所以就導致自己越寫越沒有自信，越寫越不想寫了，每天寫的越多，逆反心理越嚴重，導致越來越不自信了。
可能2
自己不斷換帖練習。學習書法的朋友，基本上都有自己喜歡的書法字帖，也有平時練習的字帖，有時候在逛街或者地攤淘寶的時候，不經意就會找到自己喜歡的貼，回去寫上幾天，又突然遇到喜歡的了，再這樣反覆多次的更換，最後發現都寫的不理想，越換越煩躁，越寫越感覺不好，最後就喪失自信了。
所以，在學習書法的道路上，要專心致志學一門作為基礎，在基礎牢靠的前提下，臨帖，允許自己寫的不好，但不能允許自己退步，不斷努力，不斷學習，肯定會越寫越自信的
姚若兮
我是一名硬筆書法愛好者，我也有類似的感覺。我總結了以下這麼幾個原因。
首先呢，第一種原因就是經過長時間反覆的練習，態度開始有些散漫，這其實是正常的，因為每個人重複的做一件事情肯定會出現消極的情緒，我推薦一種方法，開始適當的減少提筆寫的時間，多花時間在讀帖理解字形上面，這樣，你學習書法的興趣就會提升。
第二種原因，是因為你在學習書法之前，你的書寫習慣影響了你練習書法。就打個比方說，你以前寫的手寫體，喜歡把每個字都寫的像一個立著的矩形，每個字基本上都是那麼個形狀，一排一排的很整齊，但是，你現在接觸書法，臨帖，每個字有變換，字形大不相同，和你原來所熟悉的手寫體根本不一樣，開始接觸章法。就這樣，你寫出來的字是一種手寫體和書法的結合一個樣，你又想寫最純粹的書法體，這就讓你感覺寫出來的字不好看。
第三種原因，是在我看荊霄鵬老師的講解視頻中看到的。老師也提起過，稱這為“眼高手低”，什麼意思呢？就是說，在你不斷學習書法，不斷看到優秀書法作品的時候，你的眼光會變高，審美標準也會提升，但是你寫出來的字卻沒有達到你心目中的水平，手沒有反應過來，沒能跟上你的節奏，這也是正常現象，出現這種情況，你的書法才會進步，才會越來越好。
第四個原因，基礎不牢。基礎筆畫不紮實，不能合理的控制，基本功不紮實就去寫字，或者說，沒有認真讀帖，沒有仔細分析字的結構，讓寫出來的字和組裝的一樣，這也是使得寫出來的字達不到滿意的效果的原因。
最後的原因，出現的情況比較少，比如說，你之前接觸過，寫過，現在又從頭開始寫，就像我，初中時就學習行楷，但是到高中的時候，行楷才開始普遍學習，從頭寫那些剛開始學習的時候寫的，也就是說當你達到一點深度後再從頭寫的話，就會感覺越寫越醜。然後就是相反的情況了，其實和第四種原因一樣，就是沒達到那種程度，也就是基礎不牢，就去寫有一定高度的東西，這也會導致越寫越不好看。
以上這些是我結合自己在學習書法的過程中總結出來的，希望能對你有用。
