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文科和理科哪個更有前途?換句話說就是，文科和理科哪個有更好的就業前景、更有前途?作為一名資深的高中教師，我為大家整理了文科和理科各方面的區別，希望可以幫助到大家。
第一、優勢分析
文科講究倫理和表達為主要能力的形象思維，以記憶、歸納、整理、比較為主要特點。因此，文科人才的特點決定了文科生的工作就業方向為事務性人才，主要從事媒體、金融、教育等行業。
理科講究以理論和研究為主要能力的邏輯思維，以記憶、理解、推理、計算為主要特點。所以，理科人才屬於技術性人才，理科學習的知識專業性強，這就決定了在這個大數據時代下理科的就業方向更加廣闊。
老師認為，理科有更好的就業前景也更有發展前途
第二、社會需要
在十九大報告中指出：我國社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾。從我國現階段的社會矛盾中可以看出，我國人民的生活水平不斷提高，但還存在不平衡、不充分的問題。因此，老師認為這需要文科生的特點補充這種不足。文科生會學習到政治、經濟、文化等方面的知識，社會的發展需要文科學生，所以，這也是學習文科的一個優勢。
當今社會科技迅速發展，在新聞中多提提到“中國速度”，的確中國科技的發展速度是驚人的，這都是源自於中國科技人才的培養。科技仍在繼續發展，那麼需要的科技人才也是越來越多。
老師認為文科和理科相比，由於專業知識的特點和選擇面的廣度來說理科的發展前景優於文科。
第三、如何選擇？
在老師以前的回答中，老師也根據文理科的特點為大家分析過如何選擇文理科，現在老師再次根據就業前景為大家做詳細分析。
根據文理科的特點和社會需要得出的結論是：理科優於文科。但，這是對整個社會發展的趨勢和需要最初的判斷，我們還需要根據每個人自身的特點做出理性的選擇。
有些人，在學習中有記憶、歸納、整理、比較為主的學習特點，那麼他們是屬於適合學習文科的那類學生；還有些人他們有記憶、理解、推理、計算為主的學習特點，所以他們適合學習理科。根據他們的學習特點可以分析出他們適合的學科，這是很重要的。興趣是最好的老師，不管你將來的職業是什麼，只要你有一顆積極樂觀的心態什麼樣的的工作都會做的很優秀。所以，還要根據自己的喜好去選擇。老師建議：如果在文理科都擅長的情況下最好選擇理科。
規律是客觀的，如果違背了這些客觀規律，你的選擇終究不適合自己。選錯了，也許你會從一個好學生變成一個差學生。所以，老師希望你能慎重選擇，選擇適合自己的、自己喜歡的。加油，你的人生會因你的選擇而精彩！
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優學優考策略
單純從字面上來講,文科出了不少人才吧，理科也出了不少成功人士吧，那你要單純問問科和理科哪個更有前途，怎麼可能會有答案?
如果說文科更有前途的話，那所有人都去學文科好了，都沒有人學理科了，如果理科更有前途的話，那父母哭著喊著比孩子學理科，都沒有人會去學文科，那今天為什麼還存在這樣的爭議？
那就是因為不是文科還是理科更有前途，而是你學文科和理科哪一個對你可能更有利。
所以重點是你怎麼樣，而不是文科和理科怎麼樣。
第一，如今的社會分工已經和以前大不一樣了，以前的很多專業人士就真的是一輩子幹的這個專業 。現在尤其是互聯網這股浪潮起來之後，我們就發現了很多人做的工作跟之前所學的專業是風馬牛不相及。比如一個學計算機的，他可能去做了運營；一個學文科的文學的，可能去做了諮詢師。換句話來說，現在的很多工作對專業沒啥要求。
第二，文理科和性別的關係。我們上過學的都知道啊，學理科的男生居多，學文科的女生居多，那為什麼會造成這樣的一個偏向呢，說實話，還真有一定的道理。因為女性在語言方面，表達方面會比在邏輯思考方面確實要更強很多，所以有的女生總愛調侃自己“我太笨了，學不了理科”。當然，這裡不是性別歧視，這個是客觀規律。但不見得說，女生學了文科就一定有前途，或者女生學理科就一定沒前途。
第三，學習已經是一件終身的事情了。現在社會變化發展這麼大，你只要不學習，馬上就被淘汰了。所以學習根本不在是文科還是理科，也不再是大學哪個專業的問題，而是整個伴隨著一生的問題。
所以呀，文科和理科其實沒那麼需要糾結，否則你這一生講究結不完的。
我是職場達人傅一聲，歡迎你的關注。傅一聲
學哪科決定不了一個人的前途和錢途，能力和背景或許會是更有力的推手！
對於高中選科糾結者個人建議：如果成績都很爛，學理科你可能會有奇蹟；如果成績都很好，跟隨你的內心！ 
當下很多人對文理分科存在很大的偏見，甚至很多人膚淺的認為文科是低能者的代表，覺得學理科是多麼高大上的選擇，加之各學校為了提高升學率，大力“慫恿”學生選擇理科，所以學校的文理比例幾乎為1：4甚至1：5。但是我想說分科的真正目的是為了讓學生更好的發展自我，以便後期夢更明確的成為社會需要的人才。當下全面推行高考新改革方案，也充分說明了國家在發展的路上為人才培養創設更多的途經。
選擇文科，在高校專業的選擇面上侷限於法學類、經濟類、管理類、教育類、語言類等一些人文社科類，而理科、工科的專業選擇相對多一些，不僅可以選擇人文社科類還有更多的自然科學類，畢業後的就業面也廣闊些，單從高考招生一項，對於普通人而言理科優於文科，但這並不能決定了文科與理科的個人前途。學習的最終目的是讓自己成為更好的人，學習的最直觀體現就得分，得高分。所以能力者無論學文學理都沒有什麼影響，對於投機者不得分學什麼都費勁，對於平庸大眾還是自省一下自己的思維能力、邏輯能力再做選擇吧。
縱觀社會發展，人才的構成亟待多樣化，國家的發展離不開研究性人才，創新型人才，同樣也離不開千千萬萬的建設者。理工類在就業渠道上要多於文史類，甚至很多人調侃文科生只能“坐辦公室、整理文件寫報告”，然而這難道不是大家嚮往的工作嗎？公務員每天干的工作諸如此類，難道公務員都是文科生，難道理科生不稀罕成為公務員？所以說到出路，在市場經濟體系下，個人自由擇業，市場競爭的食物鏈也絕不是文科或是理科來決定的，是由鏈條中的強者來體現的。
廣土湘
文科與理科的區別在表面半僅僅是高中時候的學習側重點的不同而已，通過對大學的專業學習，我覺得文科和理科最根本的區別是對於一個人的思維模式的不同。比如對待同一個問題上理科生總是一針見血，言簡意賅。而文科生比較在解答過程上豐富。
造成這一思維模式的原因要從我們從小的學習說起，比如解答一個題的時候我們有多重方法解答，但是我們總是尋求一種最簡單，最容易的方法。而一說到文科大家都會想到寫作方面，寫作方面就要求把一個東西語言豐富的表達出來。長此以往，就形成了思維差異。
我認為文科和理科並沒有優劣，關鍵看社會的需要。我們國家領導人裡面不就一樣有學文科的和學理科的嗎？一樣使我國像更好的方向發展。
我們大多數學生和家長，在高中分科的時候首先想到的就是文理科哪個將來的就業前景更好？更有前途？我認為，無論文科理科，只要學的精，都有自己的一番天地，所以我覺得，主要問題不是選擇文理科哪個自我認為前途更好，而是更好的要認識到自己學習文科理科上那個能學習的更好才對。哪個是我感興趣的，哪個能發揮我的優勢。
理科學的東西相對比較專業，找工作的時候專業對口也比較強。文科相反。不管怎麼說，在這個問題上我們不要紙上談兵，文理科的選擇上不該是我們考慮的第一因素。如何在文理科上能學的更好才是我們的中心思想。不管文理科你只要學好了都有前途。學不好就是竹籃打水一場空。
小犬蠢一狼
現代社會對知識的需要超過了歷史上任何一個時期。堂皇一點說，想要做社會棟樑；通俗一點說，想要混的好吃得開，必須文理兼修。但是由於專業設置、學校沿革等原因，理工科往往更具優勢。中國的雙一流，985，211大學，都是以理工類學校為主的。
現在一個不爭的趨勢是，理科正在侵蝕傳統文科領域。理科生可以學經濟學，因為總結經濟規律需要大量數學知識，如著名的納什均衡；理科生可以學考古學，因為對古文物的分析需要理化知識；理科生可以學管理學，因為數理統計是一把分析利器；至於文學，音樂，繪畫，很多理科生造詣也很高，比如愛因斯坦精通小提琴，錢學森會畫畫，李四光擅長古體詩等等。
但是很少有文科生在數理化上取得突出成就的。一入文科深似海，從此理化成路人。且不說專業知識斷層，動手能力也著實堪憂，有些文科生修燈泡要求人，修電腦要求人，修桌椅也要求人~~，即使不做研究，居家過日子，學一些理工知識也是非常必要的，至少可以讓你在納米襪子、殺菌燈泡、吸甲醛牆紙面前，少花些冤枉錢。
理科學習也不能固步自封，機械、電子、化工、土木很多基礎知識都是相通的，不能把知識學死，而要觸類旁通，數理化是根本中的根本。
再說擇業，世界500強企業裡基本都有理工科的位置，影響世界的風雲人物，喬布斯、比爾蓋茨、扎克伯格、艾隆馬斯克都是理工出身。
理工可以從政，國家領導人多少是理工出身，不妨自己去查。理工可以從商，馬化騰，李彥宏，柳傳志，雷軍這些商界大佬都是理工出身。理工可以從藝，李治廷畢業於帝國理工大學物理系，歌手李健畢業於清華大學電子工程系。憨豆先生Atkinson是牛津大學女王學院的電機工程碩士等等。
至於文科細膩，理科死板，我覺得是不成立的，人的性格更多取決於生活的態度。2017年3月竇唯新專輯《山水清音圖》發售，中科院半導體所博導陳湧海在這張專輯中出任吉他手，他還上過2012年的網絡春晚，獲得了“搖滾博導”的稱號。
還有一件趣事，上世紀初，丹麥物理學家尼爾斯·玻爾也是一名專業足球門將，後來玻爾獲得諾貝爾獎，開創了哥本哈根學派，成為科學史上與愛因斯坦一時瑜亮的超級巨星，據說當時丹麥報紙普遍採用的標題是：《著名足球運動員尼爾斯·玻爾被授予諾貝爾獎》。
天涯鐵鉤
樓主的問題是文科和理科哪個更有前途。估計樓主是在處在選擇文理分科的階段。
選擇文科還是理科，主要取決於以下幾個因素：你感興趣的學科、你的職業理想、你的特長。
因素一：感興趣的學科
興趣是最好的老師。
在選擇學科之前，首先要搞清楚自己喜歡的學科是哪一類，比如數理化還是史地生，這個你是騙不了自己內心的，要完全遵從自己的內心，就是你在學習哪一類科目的時候會更有滿足感和成就感，遵從自己的內心去選擇，這樣在以後的學習中優勢會越來越突出。
因素二：職業理想
就是你將來想成為一個什麼樣的人？
如果你足夠堅定自己未來想成為一個什麼樣的人，那就要考慮為了未來的自己去選擇應該學習的內容，比如：你想成為一名電氣工程師，你就應該選擇學習理科。並不是說你選擇文科就不能成為一名優秀的電氣工程師，只是你選擇理科所掌握的學習和分析能力會讓你更好、更快地實現自己的職業理想。
因素三：特長
你的優點是什麼？
你要明白自己身上的優缺點，找到自己優勢的地方，名字自己的優勢可以讓你自己變得更加自信。而這些優點的強化，就需要你不斷地學習，不斷地提升自我，這個優勢所涉獵的學科，也是你需要去努力的方向。當然，也需要學習短板的內容，那是讓你變得更強大的因素，只是在你該做出選擇的時候要暫時放一放，因為你以後在生活的路上會有更多的機會去補充短。
希望以上的觀點能對你選擇文理科有所啟發。
但我更想說的是在我看來文科和理科沒有高低貴賤之分，更談不上哪個更有前途。自己能否有前途要取決於自己的努力和堅持不懈。
不要過多地去聽別人說哪科更有前途，天下真正地鐵飯碗就是你堅持不懈的努力和對目標的正確把握。
寫在最後：不管你選擇了文科還是理科，大學又選擇何種專業，保持對未來的好奇心和探索欲，並堅持不懈地努力。
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PS集賢居
首先，這個問題本身就存在一定的誤區，不管是選擇文科還是理科都會有很好的前景。我們所要考慮的是怎樣幫助孩子們正確的認識文理分科，孩子們對哪個方向更感興趣，以後的專業方向都有哪些。接下來，我們就從幾個方面來說明文理分科。
一、如何正確的認識文理分科
1、文理分科的概念
文理分科就是把教學課程分為文科和理科，讓學生做出選擇後再分別教育。一般情況下，是在高一進入高二的時候所進行的。
2、文理分科都有哪些課程
其中有三門必修課，分別是語文、數學、英語。理科綜合包括物理、化學、生物、計算機軟件應用、技術與設計實踐、體育鑑賞。文科綜合包括政治、歷史、地理、計算機網絡應用、技術與設計理論、藝術鑑賞。
二、孩子們對哪個方向更感興趣
首先說理科，小編當時選的就是理科，所以對這一方面還是比較瞭解的。物理主要偏重於學生的思維建模能力，它研究的是物質最基本的運動形式和規律。化學研究的是在分子、原子層次上的物質性質、組成、結構與變化規律。生物研究的是具有動能的生命體，包括在化學反應下所表現出來的生存能力和繁殖能力，以及大自然中每個物種的相互聯繫。如果孩子們喜歡追根問底，喜歡追求物體的本質，那麼，理科會是一個不錯的選擇呦。
接下來是文科，政治研究的是國家事務方面的活動和治理國家施行的措施，歷史研究的是人類活動進程中所發生的事，可以讓我們不斷地發現其中的道理。地理研究的是地球表面的地理環境中各種自然現象和人文現象。如果孩子們喜歡聽故事，講道理。那麼，文科或許就是他所喜歡的。
三、文理科的專業方向有哪些
大家都知道，我們在考大學的時候，會有一個選專業的過程。如果你學的是理科，有些專業就不能報取。所以，這也是一個非常重要的參考條件。
文科的專業方向有哲學類、法學類、政治學類、社會學類、民族學類、教育學類、文學類、管理學類、藝術學類等等。
理科的專業方向有數學類、物理學類、化學類、生物學類、力學類、信息與電子科學類、心理學類等等。
選文理科確實是一個比較重要的問題，它對孩子們的學習興趣有很大的影響，我們也要綜合幾個方面來好好考慮，希望這篇文章可以帶給您一定的收穫。
小小love屋
文科好還是理科，說多了也是憑經驗，下面小編以數據來說話，就業率代表著它們兩者的好壞。看完以下幾張表你自然就懂了。
1.理學類各專業就業率
2.工學類各專業就業率
3.農學類各專業就業率
4.醫學類各專業就業率
理工學屬於理科，部分農學屬於理科，部分農學屬於文科，醫學屬於文科。但有些特例就是理工科也會招文科生，醫學類專業也會招理科生。如果按照以上數據，顯然理科就業人數多於文科，但由於理科生人數過多，所以就業率和文科相差不大。數據分析得出理科就業率略高於文科，但選擇的時候也不應該盲目從眾，畢竟選那個方向都要努力，不努力學理科你也會失業，你會把上表數據就業率拉下來拖後腿。文理科各有千秋，奮鬥過青春才會無悔。豬豬有魚
文科和理科哪個更有前途？
可能在大多數人的眼裡，理科要比文科更有前途，但360行，行行出狀元：學精密儀器的師兄最後去做了風投，在重慶年入100萬沒有任何問題。除此之外，也有很多文科專業只招收理科生。
所以這個問題應該首先確定自己的興趣所在，更
喜歡哪個就去讀哪個，這個是要首先進行考慮的。但是很多人不知道自己究竟喜歡文科還是理科，那麼我們就該來討論一下目前的就業形勢了。前幾年，理科相比文科，就業形勢好太多
從每年各個大學的招聘季就可以看出，文科就業形勢嚴峻。
1、需求量本來就較少，哲學類、經濟學類、教育學類、歷史學類、法學類、文學類、管理類就業單位較少，同時這些行業並不是當前社會的發展趨勢，那麼機會就少了很多。
2、此外，很多原本適合文科生就業的崗位，由於跨行業的融合需要有理科基礎，所以此類崗位往往需要理科生，如一些電子銷售類崗位、專注於電子類金融風投等等。
3、很多用人單位更欣賞理科生的邏輯思維能力，當就業崗位無明顯的專業需求時，更傾向於理科生。換句話說，部分用人單位認為
文科生能做的，理科生可以做；理科生能做的，文科生做不了。相比於文科生，理科生就業形勢要好很多，但由於每年畢業生眾多，理科生同樣存在就業壓力。
近幾年，文科生就業形勢好轉
互聯網時代的來臨，互聯網+的不斷髮展，如雨後春筍的自媒體，給文科生提供了更多的就業途徑。
近幾年，產品經理崗，運營崗等非技術崗，在需求部分理科生的同時，也為文科生提供了大量的就業崗位，如內容運營偏向於新聞、文學、傳媒等專業，用戶運營偏向於心理學類、活動運營等更多的看重畢業生的個人能力等等。
文科生就業形勢相對好轉。
所以嘍，有愛好當然選愛好，興趣是最好的老師，只要你在你的專業足夠優秀，再少的就業機會也會有你的一個。如果沒有特別的興趣，提前進行職業規劃，分析當前就業形勢，社會發展大方向，提前做準備，不斷提升自己，不要被專業侷限，選擇熱門行業是不錯的選擇。
放張圖片大家可以笑一笑~~~~
風月5458782
我學的是理科，出來工作做的是文科，我說說我的看法吧。
首先，文科和理科真的沒有什麼可作對比的，所謂隔行隔山，何況是兩個完全不同的方向。
其次，做你喜歡的。
三百六十行，行行出狀元。記得《霍元甲》裡有一句經典的臺詞——“天下武功沒有高低之分，只有習武之人才有強弱之別。”
同理，文科和理科也沒有高低之分，只有學習了文科或者理科的人在能力上有強有弱罷了。
文科強的人，一字千金；理科強的人，把火箭送上天。各有各的強處。
所以，選擇一個你喜歡的。
最後，堅持下去。
其實不管是什麼工作，都會有倦怠的那一天，哪怕是很多人都羨慕的“旅遊體驗師”或者“酒店試睡員”，都會有想要放棄的那一天，而這個時候，只有你的興趣能讓你堅持下去。你要知道，如果連你最喜歡的事情你都堅持不下去了，那還有什麼可以堅持的呢？
每個領域做到20%都能小有成就，所以只要你堅持下去，做你喜歡的，總會慢慢接近金字塔的頂端，成為一個厲害的人。
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