人们常说的“玻璃心”，是指内心十分
脆弱敏感的人。而判断“玻璃心”孩子的标准就是“说两句就哭”，扛不住事。
这类孩子一般承受不了挫折，同时还希望自己随时随地受到别人的关注，如果没有受到关注或者认同，那么就会感觉自己受到了伤害，情绪变得低落。
并且这样的孩子现在还不在少数！
据调查：我国有46%的儿童，有不同程度的“玻璃心”。
全国有将近一半的儿童有“玻璃心”，算是一个共性的问题，这是为什么呢？
其实和家长脱不开关系！
没有让孩子感觉到幸福感
孩子说两句就哭，有多时候不是天生的，而是家长一点一点培养出来的。
家长经常对孩子太过严厉对孩子的有着很高的期望，但孩子没有完成时，家长表现得很失望，而不是第一时间安抚孩子，那么就会给孩子一种“我不够好，我不值得被爱”的感觉，这时家长一旦语气过重，那么就会带给孩子强烈的不安感。
孩子得到的幸福感减少，不安感增加，就会变得更加在乎别人的看法，尤其在别人评价自己的时候特别敏感，这就会导致孩子害怕失败、畏惧挫折、不敢轻易的去尝试，不敢走出自己的舒适圈，也会对批评理解过度。
这类的孩子会不仅有玻璃心，还会缺乏安全感，长期处于自我怀疑和深深的自卑中。
没有适度的培养的孩子的自信心
现在的孩子很多都是遭受着父母两头挤压的“三明治孩子”，一面是家长的“捧杀”，一面是家长的“碾压”。
- “捧杀”
家长们在表扬孩子的时候都会怎样说呢？
“宝贝真聪明，宝贝真棒啊”，相信这是大部分家长夸孩子的方式。
但是斯坦福教授卡罗尔·德韦克通过研究发现：夸奖孩子努力、用功，会给孩子一种自己可以掌控的感觉，孩子会认为能否成功，掌握在自己的手中。
而被夸聪明的孩子刚好相反，夸奖聪明，相当于告诉孩子成功不掌握在自己手中，所以这样的孩子面对失败时，往往束手无策。
最后德韦克得出结论，被夸聪明的孩子容易陷入“固定型思维”，而被夸努力的孩子则具有“成长型思维”。
两者对孩子的成长影响巨大！
- “碾压”
由于每个家长都希望自己的孩子成才，所以给孩子定的期望超级高，学习成绩要好，作业要写的没有问题，学业不能有短板，假期还要去补课，很多时候还会说，爸爸妈妈也没有什么太高的要求，只希望你能考个好大学。
大部分家长都是在关心孩子学习这方面，让孩子承载了太多的重托与厚望。
如果孩子没有一颗强大的内心，那么很容易被压垮。
给予赞美让孩子高估自己的能力，还让孩子成熟过多的压力，自身的能力和家人的期望不匹配，随之而来的就是
失望、失落、自责与自怨。
其实孩子并没有什么所谓的“玻璃心”，孩子内心敏感都是父母一点一点培养出来的，那么如何改善孩子的内心呢？
如何改善孩子内心
1、给孩子合理的期望
给孩子期望的期望要合理，合理的期望算是给孩子定的小目标，有了目标就有了前进的动力，但是不合理的期望就会成为孩子的压力，如果压力太大孩子就会被压垮，所以家长在制定期望的时候一定要合理。
2、给孩子足够的爱
孩子的幸福感下降，内心就会变的不安，所以家长需要给孩子足够的爱，当然不是溺爱，而是让孩子感到安心的爱，例如平时多陪伴孩子，与孩子多沟通、交流，如果孩子比较小，还可以一起进行亲子游戏，增进亲子关系。
3、培养孩子强大的内心
孩子的内心强大了，才能有勇气去面对挫折，所以培养孩子强大的内心要从小做起，家长可以通过绘本帮忙培养，由于孩子比较小，相比于道理，孩子更还看绘本。
像是《情商启蒙绘本》培养孩子强大的内心系列，《幼儿情商行为管理》都是很不错的选择。
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