嚴紅軍

我也是讀的計算機專業，想一想，都有哪些課程啊，數電與模電，高數，大學英語，c語言，計算機軟硬件技術基礎、Linux操作系統、數據庫系統SQL、數據結構、單片機原理與技術、計算機網絡原理等課程。

可以說要學的東西真的很多，計算機專業出來的學生很都是往編程發展，也就是去做程序員。看著程序員工資很高，但是也是很苦逼的工作，非常費腦，可以說每天都要死幾萬個腦細胞。可以說腦力與體力並重的工作，很容易得頸椎病，肩周炎和偏頭痛這些職業病。

都是過來人的忠告，好好學，計算機學好了還是有前途的，畢竟這個世界是離不開電腦的。

桂林人11

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樓主說今年大一學的專業是計算機，學的都快崩潰了，什麼都不懂，該怎麼辦？

這個問題有一定的普遍性。

現在高考結束了，但是各類考生和家長對院校和專業都不太瞭解。你們學計算機就是去打遊戲。學歷史就是去挖古墓。學物理又是力熱光電磁，其實大學和高中完全是兩個概念

簡單介紹一下自己，我是河南1999年參加高考，考入電子科技大學，後又讀研究生，對大學生活有很深的感觸，今天都給學弟學妹們好好講一講。

我記得我沒上大學的時候，我對各個大學的什麼學院很有很感興趣，比如計算機學院 物理學院，以為每個學院都是像我們家裡一個農村的院子一樣。

結果大學裡面的學院原來就是一棟大樓，或者是一層樓，甚至是一個辦公室。

大學學習和高中學習的差異。

今天儘量回答，讓未來的大學生們也對未來學習有個準備

大學生的英語叫什麼？freshman。就是新鮮人。就是什麼都不懂。

大學英語叫什麼:university。就是由你玩四年

這些都是玩笑話。

高中學習和大學學習是完全兩個概念。你適應不了，你就很難獲得優良的成績，甚至自暴自棄，多科不及格，甚至退學。

你適應得快將會出類拔萃，優先獲得轉專業，乃至保研資格。

高中學習最主要是老師和班主任帶著你學，你只要按照老師安排的計劃，進行學習考試進行學習，就沒有什麼問題。可以說高中學習階段，老師就是你的學習保姆，你什麼都不用管，只用一心的學習。

而大學學習完全靠自己。你不上課也沒人管你。你上自習也沒人管你。你不參加考試也不會有人去管你。

不是題不會做了，你去問老師，可能老師也不一定有時間給你答疑。你問同學，同學可能也不會答覆你。

大學每一科課程學習的教室都是不固定的。

高中學習和大學不一樣，高中是一個固定的班級，固定的座位。大學每一科課程的上課地點都在不同的教室。甚至同一科目在不同時期安排的上課地點也不一樣。

可能高等數學在這個教學大樓的某一個教室。大學物理在另一個教學大樓的某個教室，甚至相差半個校園，有的大學甚至跨校區。

課後時間都是個人的。你可以學習 也可以打遊戲。

而學習完全靠自學。你想去那個哪個教室學習，就去哪個教室學習，沒有人管你。你可能正在自學，學了兩節課，突然後面兩節課別的專業有教學安排，你就得另外換其他的教室學習。

最好把學習地點是圖書館裡的專用學習教室，因為圖書館裡以前都有暖氣，夏有空調。主要的是我學習的時候不用被人趕來趕去。

不論圖書館還是專門教學教室都有固定的學習時間，一般到晚上九點半或者十點以後要關燈。

所以很多重點大學都有專門的通宵自習室，你想學習的話，可以通宵在裡面學習，沒有人管你。對於考前突擊的考生來說，通宵自習室就是一個大福利。

一般很多學校對大一新生都強制早自習，晚自習 不允許買電腦等，比如東南大學。

大學課程的難度，廣度都是遠超高中。

高中的課程學習非常的簡單。一學期只有四五門課。刻度非常的簡單，教材非常的薄。

上了大學，你會發現有時候一學期少則五六門，多則十幾門課。每一門課的課本厚度都是幾百頁，上千頁，難度非常的大，什麼很多教材是全英文的，考試卷子也是全英文的。

比如電子科技大學的，信號與系統，就是英文教材。其實中文都學不懂..別說英文了。

然後老師上課，一節課少則講一二十頁，多了講100多頁。

你大學課程的預習非常的重要。否則你會真的聽不懂，跟不上。。

對於大一理工科學生來說，上學期主要的課程一般都是大學英語。大學物理，高等數學1，概率，線性代數，道德修養，軍事理論。計算機基礎，c語言。

大一第二學期是繼續高等數學2，大學物理2。電工學，機械製圖，大學英語，信號與系統等等，

這些課程都是非常的簡單，非常的基礎，可以說是簡單的不得了。

是對於大一新生學習來說，覺得非常的難。特別高等數學覺得太難了。

其實高等數學是非常的簡單。在大學數學類課程裡邊兒是屬於最簡單，最基礎的。大一最難的應該是信號與系統，這門課涉及到複雜的深層次數學。數學變換主要是傅立葉變換，拉普斯拉斯變換，其實都是理論東西。

你參加過考研學習之後，你就學的大一的數學課程，太簡單了，輕鬆考個滿分。

後續的專業課比大一的課程簡直就是小兒科。如果大一的學習你都撐不下去，那大二大三就不用學了。

計算機專業課都比較簡單

大二的電子信息類基礎課。每一門讓你覺得痛苦，下列課程都是電子信息類專業包括計算機專業都要學。。

大二，大三專業基礎課都應該是比較難的。模擬電路很多人其實都沒學明白。

一般到了大三，很多清北華五的物理系，數學系的高年級學生都開始懷疑自己的智商，物理系的四大力學，數學系的天書課程。基本大半學生都開始轉行。。

比較而言，理工科裡最簡單的專業就是計算機。當然那些材料環化身材，那些轉靠背誦偽理工科課程不在此次討論。

電子信息類專業最難的是電子科學技術，最簡單的是計算機科學與技術。

電子信息類的專業基礎課之四大力學，固體物理，數學物理方法，基本都是天書。不過比物理系課程淺顯一些。

計算機科學技術專業的主要基礎課是數據庫，計算機原理，編譯原理，操作系統，則比較容易，很工程的東西。

大學學習方法

大學學習和高中最大區別是課程量學習量太大，幾乎是高中課程的五倍以上。

因此不可能像高中那麼細的學習，要重視概念，不要過多專注到複雜的數學推導上。注重概念，概念學懂了，就理解了，不會忘，

千萬不要記公式式學習，這對於理工科學習是徒勞。記憶力再好，也會忘。

理工科的專業課程滿篇基本都是數學，而且也基本看不懂，所以要重視概念。不要只顧看公式，忽視了內涵。。

學不懂了就向高年級的學生請教，其實都是非常容易的事情。

有問題了，歡迎大家提問

高校專業那些事

我也是學計算機的，女生，上大學之前是電腦白痴。

白痴到什麼程度呢，就是把讀卡器認做優盤然後還嚷嚷著為什麼電腦識別不了的那種。

大一剛開始的我，除了會用手指頭一個一個點擊鍵盤打字，其餘啥也不會。

後來就是自己學習啊，雖然看見電腦就想吐，但是還是認真去學，因為遇到困難的第一步是去解決問題，而不是想著怎麼逃避。第一學期的時候我也一度想過轉專業，所以不好好學習，導致掛科根本無法轉專業。

後來學著學著枯燥的東西就少了，計算機特有的邏輯感征服了我，抽象的東西雖然很難，但是隻要認真去理解，都是能夠學會的。

比如特別難的數據結構啊之類的，其實你也沒必要逼自己，沒必要非得一百分，有個模稜兩可的理解即可。

計算機就業真的很好，畢業了稍微學點前端的東西，北上杭月薪10k很容易。以後晉升空間很大。

雖然難，但是不要怕，因為這些基礎的東西只著重於培養你的思維方式。

加油＾０＾~

打醬油人生

大一我們學校開的是c語言以及一些基礎課，上課認真聽，課下自己打代碼練習，不會的一定要自己研究，看書也好，百度查資料也好，不要因此放棄，因為如果實驗課你有一次copy別人代碼的習慣，就很難改變，一定要自己完成實驗。

學有餘力的話，經過一段時間的學習，你會發現你可以看懂書上的代碼，這時候你可以自己進行預習，上課時聽課效率會更高。

作為計算機專業的學生，只聽老師上課講是遠遠不夠的，你一定要通過網上的各種學習網站選擇自己喜歡的一個發展方向進行學習，獲得更多的就業機會。

注意:學科基礎課，例如高數，線代，離散，一定要好好學習，你會發現在數據結構與算法中用處很大。

一定要好好學習數據結構與算法這門課程。就業面試的關鍵。

故事很長很長很長A

我兒子也學的這個，雖然專業是他自己報的，但我們是小縣城的高中，電腦就侷限於玩點遊戲的基礎。大一打電話時總說忙，放寒假回來時我問他有沒有學到哭的時候呢？他告訴我，連老師講課都聽不懂，當時真想回來復讀了，但是想到家裡經濟條件不好，只有硬著頭皮讀下去。只有每天多花時間，各種上網查資料，跟同學請教，終於沒有掛科。雖然他的成績沒有特別好，總算過得去。他也想過了，重新選專業也不一定好學，哪門都要負出辛苦 。我兒現在已經大三了，今年準備考本專業的研。所以堅持就是勝利。

神仙劍客女

如果以前沒有接觸過編程，大一時覺得什麼也不懂很正常。

計算機科學與技術專業大一開設的課程一般有高數、大物、電學基礎、編程基礎等。這些基礎課都是比較難啃的課。到了大學，老師的講課方式也和高中大不相同，原先一頁紙的課本要講一節課，到了大學，一次課老師就可能講幾十頁。很多在高中很優秀的學生，到了大學也一樣很不適應。

首先，到了大學，要做好課前預習工作。因為老師講課太快，如果課前不預習，很難跟上老師的進度，往往前面還沒搞懂，後面又已經開始，越來越聽不懂。所以，課前預習是必須的。

還有，在大學要做好課後複習工作。因為老師一節課講的內容太多，一下子很難吸收，很多學生會覺得下課後所有的作業都無從入手。其實，大學裡你如果不好好複習老師講的課，作業不會也是很正常的。因為似是而非的東西太多。

最後，說回計算機專業。計算機的編程課如果沒有基礎的話，剛開始大部分人都會覺得雲裡霧裡。因為計算機課程的思維方式和其它課程很不同。如果學不懂編程的話，建議多看幾個版本的教材，把程序代碼一句句的深入研究。功夫不付有心人，只要功夫下到，一定會有豁然開朗的時候。那個時候你就會發現，計算機專業其實還是比較容易的，比起那些基礎課要簡單很多。

莫道生

我大學期間也是計算機專業，陰差陽錯學的，不是自己選的。說心裡話，我對它可不是一般的討厭，那專業對我來說太噁心了！不是實驗室編程，就是大教室聽課，我討厭透了那種氛圍！ 專業課基本上逢考必掛，非專業課程基本是高分。 本來理科就一般般，加之不喜歡，那痛苦可想而知。我曾經極度悲觀抑鬱，還曾極端地想過，如果世界上只有兩條路可走：一條路是學計算機，一條是讓我去死，那麼，我毫不猶豫選擇後者！！

畢業後，我就選擇當老師，而且是教語文的。大學期間雖然痛苦，可我讀了不少書。我是圖書館的常客。 再後來我試著寫作，創作古典詩詞，自娛自樂，充實心靈，也漸漸沖淡了計算機專業帶給我的心理陰影。

再後來我開始自學語言，可能我對語言有一點點天分，再加上愛好，不斷努力後，收穫頗豐。 目前正學藏文、蒙文、滿文，還有最難的梵文。雖難，可那種快樂，別人體會不了。 以後還想在宗教學、歷史學或語言學方面深造，做學問……

總之，我想說的是，儘快找到你感興趣的內容，及早確定你感興趣的方向，不要一葉障目，不見泰山。 不喜歡就放棄，自己要果斷，不要人云亦云。

求道崑崙

剛上大一的同學很多都有類似的情況，不光是計算機專業，所有的專業都會有這種問題，只不過計算機專業要比其他專業更明顯罷了。導致這種問題的原因我認為大概有兩點，接下來就對這兩點進行一下說明，看看是否和你的現狀吻合。

第一點、因為計算機專業本身就是個邏輯性很強的專業，如果自己的邏輯性思維沒有那麼強，剛剛開始的時候是比較吃力的，特別是對一些編程語言的理解，我記得當時我剛剛接觸編程的時候，就是被一大堆循環、判斷、數組、集合給搞的頭昏腦脹。但是沒辦法，既然報了計算機專業，而且這個專業發展空間又比較大，就只能拼命的看書，拼命的進行實際練習，久而久之，之前一些不懂得地方就豁然開朗了。在這給你個建議，就是遇到自己怎麼學都學不懂的地方，可以先跟同學進行探討，是在沒法理解可以先戰略性的忽視，等學完後面的知識，再來看這個不懂得地方時，有可能就豁然開朗了，這是我當時的套路，你也可以借鑑一下。

第二點就是在報計算機專業的時候，沒有認真的進行過思考，自己是不是適合學計算機。我遇到過好多報考計算機專業的人，他們也非常迷茫，問他們當時為啥報計算機專業的時候，有的說計算機專業的畢業後掙的錢比較多，有些人就只是為了名正言順的打遊戲，根本不清楚這個專業要學的是什麼，如何才能學好。計算機專業畢業後確實薪資要比其他專業要高那麼一點，但前提是得有人要啊，如果說沒人願意僱傭，那在高的薪資也跟自己無緣。

上面就是我認為的兩點原因，看看是否可以找到自己的影子。不過，既然報考了這個專業，就要努力的克服一些困難，讓自己成長起來。對於學習計算機的人來講，其實到最後，能夠解決一個別人都解決不了的難題，才是最大的成就，那時候你會感覺特別自豪，也祝你學業順利，加油！

眼鏡哥說科技

剛進大學，這個時候發現對所學專業理解有點困難，是大學初期的適應問題，相信您很快可以適應，如果學習有困難可以聯繫學校的輔導員求助，還可以跟班上、寢室裡學習好的同學多交流。

我是計算機專業畢業，當年入學時也有很多課程不是很能理解，隨著學習的深入，實際的應用和練習，通過自己讀書、網絡搜索，跟同學請教交流，慢慢也就跟上了，到了一學期結束，考試複習，出成績就會發現其實也沒那麼難。

同學們進大學時的起點不同，如果進去學的都是自己懂得東西，反而價值不大。不懂，就去搞懂，不要怕丟人，多問幾個人，會發現也許懂的人就不多，也不差你一個人。搞懂之後也就超過了一些人。

另外作為過來人，分享三條成長經驗：

1. 現在學什麼專業不重要，但知道自己畢業後做什麼很重要，根據我的經驗，和後來的研究統計，本科畢業後從事本專業的人不到50%，我學的是計算機，畢業後做的項目管理。

2. 提前做好職業規劃，每一年除了各科考試及格的基本要求，還需要為自己未來的職業發展做些準備： 比如： 如果未來想做銷售，就需要提前瞭解銷售的基本知識技能，在學校就提前練習，未來畢業的時候都是簡歷的加分項，當年我畢業的時候才發現，簡歷上幾乎沒有這樣的成就事件、榮譽、經歷，面試就很沒優勢

3. 鍛鍊人際交往的能力，大學是一個社會的縮影，我們會遇到各種喜歡的、不喜歡的人，但都要學會如何跟他們打交道，因為畢業後工作中這些人都會再遇到，到時候再練一方面很不適應，另一方面，對職業發展的影響也會更大。

生涯規劃師方文波

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關鍵字: 課程 計算機 教育