孩子的记忆力是决定未来学习工作的重要因素，如何让孩子拥有超强记忆力，这4个方法家长要知道。
孩子的右脑开发
美国著名心理学家罗杰.斯佩里教授提出了人的大脑是有左右分工的研究理论，【左脑】被称为“学术脑”，通常负责语言、逻辑、数学等，他的主要记忆方式是“理解性记忆”，就是先对一件事进行理解才能记住。
【右脑】被称为“艺术脑”也叫“创造之脑”，主要负责图像、想象、创造力等，不同于左脑记忆，右脑的记忆方式是图像记忆，能把想要记忆的知识点想照相机一样印在脑子里。这就是我们俗称的“过目不忘”。达芬奇、居里夫人、亚里士多德这种世界级的天才大都是右脑思索问题。
而右脑这种
快速记忆的方式，其记忆能力也比左脑高出整整100倍，右脑记忆又快又牢。孩子在3岁前家长可能会惊呼孩子记忆力好，看一遍或者听一遍就记住了，这就是孩子的右脑记忆，6岁前孩子的记忆方式都偏向于右脑，随着年龄的增长和生活习惯的养成像我们成年人就都用左脑来进行记忆和思考了。
所以0-6岁时孩子右脑发育的黄金期，家长一定要注意把握关键时期注意培养。
练眼球
由于很多家长不好的示范，很多孩子小小年就就捧着ipad、手机玩，养成这种习惯对孩子的发展很不好，首先从视力来说，电子产品对眼睛造成的伤害是很大的，尤其小孩子眼球的抗辐射能力更低，其次，家长可能会发现孩子看电子产品时的目光都会很呆滞，这就是对孩子大脑的一种损伤。家长有意识的让孩子多转一下眼球，这个小小的动作不仅可以让孩子眼部肌肉得到锻炼，也是恢复宝宝记忆力的有效方式。
练回想
记忆力不止体现在背东西多少上，还体现在一些无意识的回想中，家长可以锻炼孩子的回想叙述能力，比如说接宝宝从幼儿园回来，一路上就可以询问孩子吃什么了？学什么了？今天那个小朋友哭了啊？这些问题是在帮宝宝进行情景还原。
还有可以带着宝宝做一种小游戏，准备一个大方格纸，将一些常见的数字、小动物、飞机轮船的卡片放在放个纸上，然后家长把这些元素打乱或者换一下，再让宝宝找出，这样对宝宝的记忆力会有很大提升，很大程度上开发宝宝的记忆力。
练观察
孩子记得牢不牢，跟孩子对要记忆的东西掌握的程度有很大关系，孩子6岁前主要记忆都是画面，家长可以多带孩子去动物园、公园给孩子最直观的视觉感受，从小培养孩子的观察力。
如果想让孩子记三字经、古诗一类偏文字的东西就可以结合图片，这样孩子记忆起来就又牢又快。
智力对于宝宝来说除少部分的遗传影响，拉开宝宝智力差距的决定性因素就是父母后天对孩子智力的培养，以上四点方法是科学有效的提升孩子记忆的方式，家长要多多实践，这些方法对于孩子未来学习也是很重要的。孩子记忆力、观察力、想象力都有所提升，孩子智力会有着大大的提升，未来学习会很轻松。
这套《记忆力训练游戏书》，用游戏的方式培养孩子的记忆力。
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各个场景丰富内容新奇很容易引发孩子的兴趣。
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