03.07 教師在辦公室發牢騷,謾罵校長,被校長從窗外聽到了,但校長沒找麻煩,該怎麼面對?

美蛙英語


校長好不好?對比一下就可以清楚明白地看出來!校長與教師的關係非常微妙,處理藝術很重要!

在學校裡,校長的一舉一動大家都看得很清楚,也很明白,直接影響著廣大教師的工作狀態和個人心情,從而影響了教育教學質量和學生的學習以及學校的發展等等。

校長正巧路過,聽到了教師們在辦公室裡正在說自己的壞話或者發牢騷謾罵自己。

這時候,他有兩種處理辦法。

第一種方法:

直接走進辦公室裡,弄清楚是誰,和他(她)大吵一頓,彼此相互指責對方的錯誤,讓所有的教師評評理,看究竟是誰的不對。然後,校長有權利,再把該教師的情況上報中心校。教師也可以如此這樣做的。

這樣做的後果就不堪設想了。

第二種方法:

校長從辦公室外走過,聽到有人在罵他,裝作沒聽到,若無其事地走開,繼續自己的正常工作,不要表現出生氣或者非常要發怒的樣子。

等兩天之後,可以找到這個教師或者其他,單獨聊一聊,談談心,嘮嘮家常,談談工作,關心關心大家的需要,但是不要往罵人事情上扯。

一次不成,就多找幾個教師談談心。一方面瞭解教師的需要,一方面拉近領導與下屬之間的距離,做一個親民的好領導。當然了,這樣的好形象不能等到出了問題才想到這樣做。

兩種方法的結果完全不同。

第一種方法,校長到辦公室與教師大吵大鬧一番之後,與教師的矛盾就會激化,校長無心正常工作,教師也氣不打一出來,針尖對麥芒,針鋒相對,試想,誰的心思還會放在教學上?這樣,既影響了參事方的聲譽,也影響了周圍的教師和學生,同時,事情傳出去之後,老百姓會不會嗤之以鼻?

一劍多叼,把學校的所有事情都給叼進去了!得不償失啊!

第二種方法的結果如何呢?我們來分析分析。

校長裝作若無其事,事後設法瞭解教師的需要,打太極,圍魏救趙。從而很巧妙地避免了一次工作危機。

事後,教師們會怎麼看校長呢?我想,大多數的教師不會認為校長怕教師,相反,卻會覺得校長的心胸非常寬廣,有一種做大事不拘小節個人品質,這樣的領導將來能成大事,跟著他幹,有盼頭!

人無完人,事無完事。哪個人沒有錯?哪件事能完美?問題是如何處理。這就是領導藝術!

處理偶發事件的本領,可以突顯校長的領導才能及高超的藝術!

你認為呢?

(歡迎在評論區留下自己的想法看法)


中小學教育者


我的一位朋友,在鄉鎮初中任教初中數學。91年參加工作,至今還是初級職稱,11級。在去年11月底的一天上午,學校剛宣佈中級職稱名額。這位老師自己算了一下年度考核綜合分,這次又沒有希望。他非常失望,就在辦公室裡大發牢騷,謾罵校長,剛好校長從門前經過,看到了老師正在發牢騷,校長徑直走回了辦公室。

下午,這位老師找到校長,說明上午發牢騷的事,並不是針對你,而是罵的原來的校長。之後也想了解關於評職稱的情況,校長並沒有因為上午的事情耿耿於懷,並認真給他解釋了評職稱的相關政策,他說學校的政策極為不合理,是針對他個人來制定的,是學校故意搞整他,才導致現在還是初級職稱。他越說越激動,把自己想到的話,都一一向校長傾訴。

校長不愧是管理者,耐心的聽完老師的訴苦後,向這位老師說道:"我理解你的心情,以前不是我在這裡當校長,關於你說前面的一些事情,我真的不清楚,從你目前的教育教學現狀來看,你還是很敬業的,今年如果沒有希望,好好幹,等明年,如果明年還是沒有希望,我給你保證,享受30年政策,一定能評上。"

老師聽了校長的這番話,心中的不滿情緒頓時消失,微笑著離開了校長辦公室。在工作中比以前更加刻苦努力,但有時候在辦公室偶爾還會發牢騷。職稱之痛,牢騷太多,對工作越不利。


Lance課堂


我親眼目睹罵校長的人恰恰都是校長身邊的親信,當時校長竭盡全力幫他們搞職稱,不惜做違規的事,我們普通教師因為沒有送禮,校長就想盡辦法把指標給他們送禮請客的親信,最後,我們沒有罵校長,反倒是那些請客送禮的親信在背後罵校長,而且罵得特難聽,就連校長的父母及祖宗十八代都被罵,哈哈哈哈哈哈,或許是他們送禮請客也非常不願意吧,這樣的人基本都是奴才似的白眼狼,但單位裡這樣的人也往往被提拔,我就是弄不懂是為什麼?


晽崊


正常校長都會裝沒聽見,難不成還進去跟老師吵一架嗎?那得多麼沒水平,才能當場對吵?

以前在小學,一說起來都是30多年前的事情了,有一次,我們還是小孩子,在操場玩耍,就親眼看見,一個男校長和一個女老師,對吵起來,我們都是孩子,當然搞不清楚他們為什麼而吵,就是感覺很可笑。校長和老師啊,本來都是文質彬彬的,竟然守著學生就開吵。

後來,那個男校長估計是沒能吵過女老師,他突然大吼“好男不跟女鬥,但是,今天,也要鬥一鬥!”於是,他扯起一把大掃把,就衝著那個女老師打了過去,那個女老師一看形勢逼人,趕緊逃跑,男校長拿著大掃把窮追不捨。一時間,真是笑死人了。

我們一群學生激動得嗷嗷直喊,別說,這件事給我留下的印象簡直太深了,這麼多年都沒忘記。

現如今,校長和老師水平都提高了不少,估計方面吵架打架的事情是不會再發生了。但是,讓校長聽見牢騷,也沒啥,校長聽見也會裝聽不見。你要是真想去說開了,就去說開到底為什麼,不想說,就算了吧!


Longsuixinyuan


這種事情並不少見。

記得有一個同事,他曾經跟其他的同事在聊天,在聊天的過程中,就說到了領導,他一說到領導,就非常激動。因為他覺得領導對他不公平對待,所以,他以為領導不在身邊,就開始抱怨起來。越說越激動,結果,領導來到了身邊,他也不知道,所以他吐槽領導的東西,全部都被領導聽到了!

直到他抬頭看見領導,他才緩過神來了,氣氛當時變得尷尬起來。領導表現得很平靜,沒有說什麼,就走了。

不過這個同事是公司的核心骨幹,他後來也沒有什麼,他和領導之間的矛盾也是公開化了,每次兩個見面都沒有什麼話說。

但這個跟你這個的一點區別是,你罵的是校長,是一把手,而他罵的是他的領導,不是老闆,所以還是有區別。

為什麼校長沒找麻煩?

為什麼校長聽你罵他,他沒有找你的麻煩呢?原因有兩個:

第一,他是一個城府很深的人,慢慢折磨你

你的校長表面上不在意,但是,接下來,恐怕會處處為難你,因此,你接下來要小心為上了。他可能會在很多工作中為難你。直至把你逼走。

第二,他不在意你說的

也許你的校長很大度,他覺得你說的這些就像小孩子說話,不用放在心上。如果是這種情況,那你就不用怕,接下來,你可以好好跟他修復關係,大家就當沒有發生過一樣!

遇到這種情況,怎麼辦?

1、觀察以對

因為事情已經發生,接下來,你就要看看校長會對你做出什麼事情,你再應對了。如果你罵他,是因為他有錯在先,那你可以試著找一下他,把你們之間的矛盾公開化,從而化解你們之間的隔閡。

2、後期不要在別人的背後說別人的壞話

有了這次教訓,以後不管怎樣,不要在別人的後面說別人的壞話,如果你覺得不舒服,可以當著他的面講出來,這樣對解決問題會有更大的幫助!


劉仕祥演講思維課


那就看你遇到的是什麼樣的領導了。先不多說,你這事我也遇到過。

我的示例

那次也是一次評優工作,很遺憾我掛了,倒在最後一步。加上從前就有一種被領導輕視的感覺,所以在辦公室就開始吐槽,說到激昂之處,開始懟天懟地懟領導,怨天尤人。本來氣氛還挺好的,我當時也沒注意有幾個人朝我使眼色,情緒上來了,什麼也攔不住,把領導說得那是一文不值,就差問候人十八代祖宗了。還好我這人有一個優點,平時罵人,從來不禍及家人,從來不刨祖墳……

說了一陣,準備去喝水,轉身就看到領導站在門口,兩個人對事了一眼,我灰溜溜的接了一口水,然後做賊心虛地溜到卡座假裝工作,抬頭瞄了一眼,領導也沒說什麼,感覺應該是挺尷尬地離開了。

那個幾天,真的是尷尬,走路、吃飯都避著我得罪的這位大神,有一些工作上面的東西,我也避免了面談,都是QQ、微信去交流的;然後實在推不掉就委託同事幫我一把……

該來的總是會來,越是害怕,越是會發生。領導找到我面談。進辦公室之前糾結了很久,心裡面很忐忑,甚至做好了被迫辭職的準備。

結果人家很和藹的說:小*,最近你這狀態不對勁啊,沒有以前那麼活潑了,犯事躲著我,是不是做了什麼虧心事?

我那個心理不知道怎麼說的,說,你不是揣著明白裝糊塗嗎?那天要不是被你撞見,我至於這樣嗎?但是人家領導問,我也就不好意思不回答,支支吾吾地說了一句:那個,不是那一天,我偷偷在你面前說了幾句壞話嗎。我這緊張……(當時也是初生牛犢不怕虎,什麼都往外面說)

不知道是裝出來的還是真的,領導就說:這件事,我知道,沒放在心上。不僅僅是你,但凡當一個小領導,總是會招致人埋怨,不可能讓所有人都滿意。我知道你只是說出來而已,反正我也沒有放在心上,又不是你一個人的事。屁股決定腦袋,坐在這個位置,不得不從大局考慮,必然會損害某些人利益。你就當這件事沒有發生,大家都不要在意,你該幹啥幹啥……(然後還有一大堆,不太記得了,這個就是大意)

此後,該幹啥幹啥,也沒有見到領導給我使絆子。好幾次還把一些重要的任務交給我了,至於以後評優、獎金的事情,那我就不知道了!

聯想

《契訶夫小說選》,其中有一篇《小職員之死》,講述了一位小職員在看歌劇時不小心打噴嚏濺到了一位將軍頭上,他慌忙道歉,將軍說沒什麼,可小職員心中無比慌亂,怕得罪將軍,於是接二連三地道歉,最終將軍不耐煩發怒,小職員居然被嚇死了。

文中的小職員懾於權威,委曲求全,在長官面前如臨深淵,如履薄冰,戰戰兢兢,最終失去了自我,被自己嚇死。

我想,要是沒說什麼,道一個歉,就夠了,有些大人物是不會為了這點小事斤斤計較,畢竟層次不一樣,何必自己嚇自己!

分析

總體來說,我是幸運的吧。有些人罵一句,當場就得懟回去,明著給你下套使絆子;有些人,當場不說什麼,暗自給你加點料,讓你舉步維艱;有些人是真的不在意,過後就忘了,因為他真的很忙。

01.

至於校長這個級別,我想,認真地去提起這件事,道個歉,讓自己心安,繼續工作就好。

不管他是什麼想法,最後是一個大度的人,就算他小氣,你又能怎麼辦呢?該來的總會來,你只能做好自己的事情,管不到別人的!

面對問題兩種思維最為忌諱:一個就是逃避,另一個就是瞎琢磨。前者於事無補,後者,只會給自己帶來更大壓力。

02.

病從口入禍從口出,古人這句話不是沒有道理的。所以,以後嘴還是裝個把門的,尤其是在公眾場合!有情緒是要表達,憋著的確不好,但是,發洩的方式不要逞口舌之能

03.

屁股決定腦袋,這句話是真的在理!沒有到那個位置,就沒有感悟!

我說這句話不是裝成熟,很多人為人父母之後才能體會當初父母的辛苦和苦衷,我這次是帶小自己十五歲的堂弟,才知道,我小時候是多麼皮……


樹木也要樹人


老師真的是個清貧的職業,但工作壓力很大。所以教老師發牢騷的也多。抱怨多了其實自己狀態會變差,還是往積極的一面想。我們是同行,今年是第七年了。我以前真的特別愛抱怨,,主要抱怨課多。一個人上四五個班的化學,一個星期四個晚自習,讓我一直想辭職。但是由於家是農村,條件不好,還需要照顧父母,就熬著,熬了下來。今年好一點,終於兩個班了。但是還是有一些事情沒處理好,同事都說應該給領導意思意思,後面我也沒去。一些老同事說我了差這點兒意思,否則可能事就成了,但是我權衡過領導是什麼人,還是沒有去,老同事都對我恨鐵不成鋼了。其實在辦公室說話還是要收斂一點兒,因為你不知道校長什麼時候出現,不知道誰會穿你小鞋。我雖然沒去意思,但一直好好工作,成績不錯。目前也沒為難我,估計也不想理我,我還不想理他。再說過兩年也換天下了。

現在題主是已經罵了校長了,罵了就罵了吧,不要一直放在心上。校長沒找你無非兩種可能。第一:他很大度,你罵的在理,回去反省去了。有些領導很有容人之心。第二:等著秋後算賬,工作中讓你不順心。不管是哪兩種,還是要好好工作,自己業務水平提高了什麼都不怕,大不了換個地方。樹挪死,人挪死。

放寬心,做好自己的工作。有問題我們交流哦。我是


艾米說教育


小人物的命運真是悲催。

著名作家莫泊桑所寫的項鍊,不知道大家是我很有印象。

慕虛榮借了一條項鍊,省吃儉用,然後換了一條真項鍊。

這個問題反過來想就可以了,如果領導說你壞話被你聽見了,你怎麼想?

2015年參加工作之後,到了一個新單位,有一次我在樓道北面的辦公室裡辦公,窗戶開熱度比較高,應當是沒有人可以長那麼高的個子。

然後我就聽到了領導和另外的一個領導在說我的壞話,說的非常的開心,說的非常的高興。我在北邊的屋裡聽得一清二楚。

到目前為止已經接近4年了,他們不知道我曾經知道他們在背後說我壞話。

那我會有什麼意見嗎?只是我覺得他們說我壞話,在說我某些工作不好的時候,從那一天開始我就不會在認真做工作了,既然自己怎麼努力,也不會得到領導的承認,我們何必把自己當成傻子,可以委曲求全自己。

沒說領導的壞話被領導聽見,其實無所謂,就像領導說,你壞話被你聽見都是一樣的,誰也找不著誰,不必擔心。

只要你不犯一些原則性的錯誤,穿小鞋也無所謂,請你記住穿小鞋跟腳。

誰人背後不說人?老百姓都喜歡背後罵皇帝,情況類似而已。


義誠老師


我那會兒不會背後罵校長,而是當面指斥他的不當之處。校長不但沒有當場批評,反而當場承認。並且在以後十幾年的工作當中,對我是處處重用,並且對我工作當中的失誤嚴厲斥責,重重處罰。我也不知道到底失去了多少獎勵金。


不雲淡風輕


我高中時,一物理老師晚自修時該值班,他想走,在樓下剛好碰到校長,校長讓他回班,他很情願回走,校長轉身剛走,老師又撤了,又碰到另一個老師,物理老師就和另一老師抱怨,還罵了校長,突然發現校長在身後沒吱聲,尬尷不?


分享到:


相關文章: