09.06 不聽話就不理你了!“威脅式教育”是有效,但“後遺症”也很大

家長們是否曾經反思過自己的教育方式呢?當孩子不聽話的時候,父母們是否以打罵來"威脅"孩子聽取你們的話呢?或許這種"威脅式教育"真的有用,小孩子在那一瞬間乖乖聽話了,可是家長們是否想過這種"威脅式的教育"對孩子們所產生的影響有多大。

很多媽媽會對很小的孩子說"你再哭媽媽就不要你了"、"我不喜歡你這種不聽話的小孩"等類似的話語。但是這種話語往往在那一刻是有效果的,小孩會立刻聽你的話,但是對他們的心理方面是有很大的傷害,甚至對小孩以後各方面的發展有滲透性的影響

曾經我在逛商店的時候看到過這樣一個案例:一個5歲左右的孩子,在和媽媽逛超市的時候,趁著媽媽在買東西無暇顧及便把貨物架上的商品都弄掉了,這時的媽媽卻看著孩子,大聲責罵到:"你在幹什麼!整天給我搗亂,不要你了!"

看到這一幕的我有點不能理解,家長為什麼會對小孩子說出這樣的話,從這位媽媽的話語和態度中可以看出來,她應該在家中是經常以這樣的"威脅"方式來教育孩子。而她的孩子的反應是更令我驚訝的!孩子在被責罵後竟然不哭也不鬧,而且低著頭呆呆的站在原地。從孩子當時的狀況來看,孩子已經習慣了母親的這種方式,並且會有懼怕的感覺,因為孩子的不哭不鬧,讓我覺得這位母親和孩子正在逐漸的疏遠…

很多家長對這種"威脅式教育"不以為然,更可怕的是無形中便形成了這種教育方式,而對孩子的影響渾然不知!

不聽話就不理你了!“威脅式教育”是有效,但“後遺症”也很大

下面就來分享一下"威脅式教育"對孩子發展的危害:

  • 會損傷孩子的自信心

家長們對孩子長期的恐嚇和威脅會容易讓孩子失去自信心,尤其是孩子越長大越能展現出這種狀況。比如:家長說"你不能這樣做!""這樣做是不可以的",這些語氣和言語往往會打擊孩子的自信和對能力的懷疑。

很多家長害怕孩子做不好而不讓孩子動手嘗試做,但是充滿好奇心和求知慾以及動手能力正在發展的孩子,會常常喜歡自己做事。然而當做不好的時候就會受到家長的責罵,長期以往,孩子就會逐漸失去自我成長,動手操作,自主學習的能力,也會逐漸失去已有的自信心。

有些孩子甚至會做事變得緊張而急躁。這種性格的養成往往就是由家長的"威脅式教育"造成的。五味太郎曾在一本育兒書中說過:"沒有'問題兒童',只有'問題家長'"。

  • 會扼殺孩子的興趣和想法

"你適合學…","你別練了","你再不好好學我就不給你…",這些話有時候是從家長的嘴中無意間說出來的,家長可能覺得是無意的,但是這種話往往會扼殺了孩子發現自身興趣的機會。孩子剛開始對某一事物有好感,但是由於能力有限,還不能很好的做到令家長滿意的程度,也可能暫時不會取得很好的成績,但是孩子的興趣一和喜愛程度卻不斷增加。然而家長會因為一時的成效而給予孩子打擊性的"威脅",從而使孩子失去了原本的喜愛,忘卻了喜歡的感覺。

孩子有時候對家長的做法其實也會感到恐懼和害怕,甚至是抗拒的,可是卻不敢表達出來,一些年紀較小的甚至是會不知道如何表達"不"!

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  • 造成孩子的心裡問題

家長們的"威脅式教育"會讓孩子不知所措,更重要的是影響著孩子的心裡健康發展。有些孩子甚至是完成自閉,抑鬱等嚴重的心理問題。

由於家長長期的"威脅",孩子內心有恐懼的成分,只要家長出現較強烈的語氣,孩子的"害怕"程度就會得到強化。久而久之會有心理陰影。

拒絕"威脅式教育",家長可這樣做

當家長了解"威脅式教學"的危害後,有了"意識"卻不知道"補救",下面的方法可以讓緩和家長們展現的"威脅式教學"

  • 以身作則

不管在什麼情況下家長都要利用言傳身教去教育孩子,這種方法不僅能令孩子們信服,也能改變自己的不良習慣和增強自己對孩子的耐心。

比如:孩子愛挑食,那麼家長不應用"你再不吃就不給你…"等威脅式話語來強迫孩子改正,而且應該有技巧,有方法的對孩子說:"今天的飯菜都很好吃,媽媽全都吃完了!我是一個不挑食的好孩子,全家人都喜歡媽媽,我相信寶寶和媽媽一樣對嗎?",類似這樣溫柔而具有教育意義的話語更能打動孩子。

當然,家長只用語言來感染孩子,這樣的強度是遠遠不足以讓孩子主動去改正不好的習慣,更多的是通過家長的習慣,行為來教育孩子。

有時候家長應該相信孩子自身的學習能力,家長們只需做的就是改變自身的態度和行為習慣,其他的就大膽的交給孩子自己去改變。

不聽話就不理你了!“威脅式教育”是有效,但“後遺症”也很大

  • 將"威脅"轉化為"道理"

所謂的"威脅式教育"其實是因為家長對事件本身的道理不瞭解,不明確,從而只能根據自己的思考方式和理解程度去判斷孩子的對錯從而形成這樣"不恰當"的教育方式。所以,當家長認識到事件原本的對錯,便可以通過講道理的形式來教育孩子。

其實,"威脅是教育"是教育方式中最無能的一種,恐嚇和威脅未必能讓孩子心服口服,長期如此,只會降低自己在孩子心中的信譽而已。

家長要知道養育一個孩子最主要的就是保留他的天性,而很多父母卻忘了孩子是有自己的靈魂,是一個獨立的個體。每一個孩子就如一朵花,有著自己的燦爛和芬芳。可很多父母總以自己的方式,強迫孩子去探索這個世界,最後掐滅了孩子的天性。

不聽話就不理你了!“威脅式教育”是有效,但“後遺症”也很大

但是,如果家長能以一種平等的方式和尊重的態度去和孩子講道理,甚至可以說是分享經驗,這樣會在孩子心中樹立一個溫柔可靠的形象,也能拉進家長和孩子之間的關係。

父母的教育方式往往決定了孩子的性格形成。如果家長仍然以自己所認為的"威脅式"教育方式繼續對孩子進行教育,對孩子造成的影響是家長無法估計和挽回的!當家長真正意識到孩子的心裡健康問題後,也可能不會意識到自己孩子心裡損傷的原因也有來源於自己的教育方式。

人們常說:父母是孩子的第一任老師,一言一語都對孩子的成長有著重要的影響。因此,言傳身教和講道理比任何的威脅,強迫!

讓我們一起來做好表率,在孩子心中樹立良好的父母形象,為了孩子而營造溫馨的家庭氛圍和學習環境,遵循孩子的成長節奏,避免拔苗助長的教學方式,倡導從正面引導給孩子安全感,拒絕威脅和恐嚇帶給孩子更多傷害。

不聽話就不理你了!“威脅式教育”是有效,但“後遺症”也很大

我是尼莫媽媽育兒師,也是4歲寶寶的媽媽,在養育和教育孩子過程中,遇到任何問題可以來問我,希望我的一點建議能有助你解決帶娃過程中的困惑與煩惱,讓我們的孩子能更好的成長!

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