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如果不想到老師那裡去補課，有以下幾種說法更好。
時間衝突的說法
這種方法就是構造時間矛盾衝突，就跟一心不可二用一樣。比如這樣說：我已經給孩子報了繪畫班，老師你下次開班什麼時候？用略帶歉意的語氣，同時詢問下一次開課時間，顯得比較有禮貌，讓老師不失面子，這樣老師也就知道了。當然，我們不希望老師要求學生補課。
空間衝突
可以構造空間矛盾，不在現場類型的。比如這樣說：昨天孩子去鄉下姥姥家了，還沒回來，老師你看你什麼時候還有空呢？這時候，老師也不好再提補課的事，只能下次了，有這麼兩回，老師也不好意思找你了。當然，我們禁止教師補課。
我們在不想去的時候，要注意學會語言技巧，這樣才能輕鬆解決矛盾問題。
修遠課堂
現階段，就是借給老師兩個膽，老師也不敢補課。
一、疫情期間，不允許聚集，一旦發生感染，生命安全無法保證
二、這段時間查處力度很大，一旦查到，立馬解聘，毫不留情。
如果我們真的遇到了這樣比較彪悍的老師，廣大家長可以運用以下的方法：
一：不怕得罪老師的
你可以直接拒絕老師，因為你也不用怕得罪老師，孩子可能是班級裡的第一或者是班級裡的最後一名
你也可以和他說你家親戚在教育局工作，你的親戚告訴你不能參加老師的補課，老師補課是違法的，家長可以舉報舉報你就會丟飯碗
二、怕得罪老師的
何老師苦求是一個比較合理的辦法，你可以把你家裡的實際困難何老師說一下，就讓孩子在家裡自學就行，家裡實在沒有錢讓孩子去補課。
還可以把這個問題推給孩子，但是你事先一定要和孩子商量好，就說孩子實在太懶了，自己不願意去補，但是你要告訴孩子，如果老師在學校裡找孩子談話的話，千萬不要把家長出賣了
最後奉勸一句：
其實我們都知道老師補課是不合情不合理不合法的行為，但是現實生活當中，確實我們的孩子在人家手裡有些情面還是要給的不過你如果真的被老師逼急了我建議你選擇舉報這個方式。
你可以把老師發給你的通知，收集起來作為證據也可以把老師的補課地點，補課時間報告給教育局，相信我們的政府會為人民做主。
宇宙最好老師
作為學生老師要求自己補課，怎樣委婉回答老師呢？
老師說要給學生補課，首先學生先聽聽老師怎麼說，再作回答。若是老師的課，某一節自己是似懂非懂，老師臨時要求學生放學後臨時補課，且不收費。學生應領受老師的好意，留下補課。若補課時間較長，且要收費，學生又不好當面拒絕，免得大家難堪，我們可以這樣回答。
我想先自學一段時間可以嗎？先找找自己學習上的問題，如果有不懂的問題我會再來向老師請教的，這樣也可以節省老師很多時間了，讓我自學試試看吧，我一定會努力的，如果還是不行的話，再開始補課吧..。
自己儘量忽視你老師的語氣與眼神，努力不要把內心的不安緊張表現在臉上，手不要不安的亂擺，腳也不要一直動，外表冷靜一點，表現的溫和乖順誠懇一點，要堅持自己的想法，堅定一點，不要被老師勸導幾句還是長篇大論開始訓導就氣餒了。心理要想著：堅持自己的想法。
如果不行的話，你可以告訴老師我回家和父母商量一下，在給老師答覆。如果過一段時間老師在問，你就採用一個計策拖，繼續耗著吧，看誰比的過誰。
用戶可愛小蘋果
不知道這個“補課”到底是什麼樣的補課？
事實上，無論是什麼樣的“補課”學不學這件事情的主動權都在你自己的手裡。
就目前的防疫下這種特殊情況，有老師還能提出“補課”，我估計最大的可能就是給一部分要麼是成績比較好的學生“加餐”，要麼是給過去這段時間學習別落下的學生額外再補習一下。
如果是前者，個人覺得根據自己情況來定的。
我們這裡的私立學校和個別公立學校是會這樣做的，而且有些乾脆就是學校組織的，目的自然就是為了讓這些成績優秀的學生能夠進步很大一些，然後有機會考上更好到學校。
通常這種情況下大多數的學生是會參加的，但是也會有個別學生因為自主學習能力比較強，切，有很好的自我管理能力，學習能力，那麼拒絕參加這樣的補習也未嘗不可，而且說實話成績優秀了很多時候，很多事情都很好商量。
那如果是後者的話，那麼我覺得還是儘量參加吧，因為在這種情況下還能去補，那麼極有可能會涉及到開學之後上課的進程問題。
況且如果孩子的確是沒有在這段時間學好，那麼造成的影響肯定是客觀存在的，縱然開學之後還是會從頭再講，但是那又能怎樣呢，對別的學生而言相當於是學兩遍，掌握的程度從理論上講肯定會比第一遍都沒學好的學生要更好一些。
而當下孩子基本上都在家裡待著，與其把時間白白浪費掉了，為什麼不能用來補習一下呢？
千萬別說可以用來閱讀啊，幹什麼啊，其他的事情，因為如果孩子連基本的課內都沒學好，你跟我說能把其他的學好我是基本不會相信的。
當然了，如果你自己有更好的辦法，那麼也不妨直接跟老師說。或者是你也像有的家長一樣，直接對孩子已經放棄了決定不學了，直接學個技術找工作就行了，那麼也可以跟老師直接說。
畢竟孩子終究還是自己的，你怎麼選擇是你自己的事情，跟別人關係不大。
隨便看看微笑不語
這個問題的話，不知道你說的是什麼意思。
我的理解有兩層意思：第1種情況是現在疫情特殊情況不能開學，然後呢，老師讓你在網上補課。也就是停課不停學。像這種情況的話，你就不要拒絕了，該去還得去，時間一天天的過去了，時間不可逆，但是老師在上課你不補吃虧的是你自己。
第2種情況我的理解是平時週末的時候老師會讓你去他家補課。那麼這種情況的話又分為兩種情況，第1種是老師讓你去免費補課，這種情況的話，恭喜你，你的老師是好老師，看你落後讓你去家裡面補，這種情況可以去的一定要去，不要辜負老師的一片好意。
另一種情況的是話是老師讓你去家中補課，但是需要你交錢，這種情況要拒絕很好拒絕，你就跟老師說你家裡情況特殊，沒錢補。但是同時呢，你還要告訴你的老師，我即使不來補課，我在家裡面我也會好好的複習的，而且要將自己複習的這種證呢發給老師，讓他放心。
我的理解就是以上三種情況，希望採納。
化學一加一
什麼樣的老師讓學生補課的呢？
如果是培訓班的老師，如果不想補，那就果斷拒絕！
如果是你孩子的學校任課老師，如果不想補，不妨這樣做:
【1】先保留你們的聊天記錄或通話記錄，以便後續可能用到。
如果老師只是口頭說說，那麼，你在回覆時，不要口頭回復，而是要用信息或電話回覆，並保留證據。
老穆讓你保留證據，目的有兩個:
A、為了維權
如果你因為沒有補課，遭到老師無故打壓的話，可以利用證據維權。
B、為了道義
如果老師收費補課，你可以憑證據去舉報，因為老師這樣的行為是違反教育法規定的行為。
【2】委婉拒絕之
畢竟是孩子的老師，如果直接拒絕，恐怕對今後孩子學習不利。
你可以說孩子已經補習了，所以不用補。
你還可以說，孩子每個星期都去親戚家，讓親戚補課，所以就不去你那了！
總而言之，最好不要直接無理由拒絕，免的遭到老師打壓！
作為老師，竟然讓自己的學生去補課，並收取費用。
老穆認為，這樣做不僅違反了有關教育條規，還破壞了教育公平……
老穆希望這樣的老師，早日懸崖勒馬，走上正道！
朋友們，你們對此有何看法？歡迎大家在下方評論區留言！
老穆說語文
第一，要看老師提出補課的範圍和內容是不是孩子所需要的；
第二，看孩子自身的承受力，關鍵要問問孩子自己的意願，即使家長認為孩子該補，那也要同孩子做充分的溝通，引導孩子積極參與，以免孩子逆反影響補習效果；
第三，如果家長不想補（不認同），可以找機會直接同老師講孩子學習壓力很大，需要舒緩，以免高壓態勢下補課效率大打折扣、適得其反，總之不必繞彎子！
光哥介個人兒
答主潛臺詞大概意思為，我不去但是如何拒絕最有效
我想老師安排你補課也是為了你這個科目成績的提升，如果你這一科目的成績上來了，不怎麼負責任的老師到這就ok了。負責任一點的，還會詢問你怎麼做，能最高效的提高。
我建議答主把自己的真實情況。具體到細節，自己接下來會怎麼來提升我的這個弱勢科目。讓老師聽了之後，感覺你是有計劃，有安排的。接下來，你缺的就是執行力了！
但是如果自己自學能力欠缺的同學，還是建議老老實實的跟老師補課
公務員之路
你好，我是一名老師，現在我來回答你的問題，我不知道你所說的補課是哪一種形式，如果是學校集體組織的無償的補課學習，我覺得你應該讓孩子參加。如果是老師私下的有償補課，這屬於違法行為，你有權直接拒絕。但總體來講，至少從我身邊的同事看，一般不會有私下補課的行為。因為政策不允許。我都回答完了，希望能讓你有所參考，謝謝！
雨後晴空954
補課這個問題要看是具體什麼情況，是免費補課還是有償交費補課，如果是免費補課，那希望孩子多學知識，可以和家長交流一下，說明孩子學習情況，免費補課幫助孩子提升成績，取得家長支持幫助孩子。也讓孩子樂意去學。如果是收費補課，孩子不願意，那要尊重孩子，尊重家長，不能強求！
