九月花開101
其實一個人的人品才是決定他能夠走多遠的關鍵因素！
首先，一個人的知識只是一種謀生的工具。
知識是用來幫助掌握知識的人獲得更好的生活方式，並不是對一個人會產生決定性的影響，有知識固然好，很多事情做起來得心應手！但沒有知識也不用著急否定自己，依舊可以通過自己辛勤的勞動獲取回報！
其次，一個人的品行決定了他在社會上能否很好的立足！我們常常可以看到有些人人緣很好，樂於助人，充滿正義感，大家都喜歡和他玩；但有的人經常喜歡損人利己，讓人極度反感，這其實也是品德的一種！一個人品德的好壞會影響他的聲譽，會在與他人交往的過程中形成阻礙，或許剛開始大家不瞭解，等到時間長了，看清楚了大家都會避而遠之，那麼還如何在這個社會上有所作為呢！
最後，希望大家都能夠成為一個善良的人！身邊也多一些這樣的人!做一個能夠對自己，對社會有用的人！
共勉！
BANAPLE
德才兼備，厚德載物。這些格言，著重講了兩點，一個德，一個才。人若無德，再有才有何用。古往今來，這樣的例子舉不勝舉。有的才富八斗，為了私利，背叛國家，民族大業，把國家機密洩露出去，投敵叛國，這種缺德的人有才又何用？！這種民族敗類，永遠釘在恥辱柱上，人人唾棄！
有才有德才能受人尊敬。錢學森，為了國家，民族的繁榮復興，突破重重封鎖，從美國回國，為國家作出卓越貢獻。鍾南山，李蘭娟院士在戰“疫”中獻策獻力，奮戰在戰“疫”前線，力挽狂瀾，貢獻出聰明才智，取得戰“疫”決定性勝利。象這些德才兼備的國家棟梁，人民永遠銘記心中。因此，有才必須有德，德才兼備才能對國家，社會貢獻大。‘
步蘭香407
對於社會而言，品德良好的人重要，還是知識淵博的人重要？
謝謝！很高興回答這個問題。
對社會而言品德和知識淵博相比，品德應該更重要。德才兼備，是我們黨培養幹部的目標，也是選拔任用幹部的根本標準。黨中央鄭重提出德才兼備、以德為先的用人原則，可見一個人有良好品德的重要性。它的重要性體現一下幾點。
1，一個人有了良好的品德，他的人生就會有目標和理想，就會朝著目標能孜孜不倦地探索新的科學知識，利用所學知識為人類造福，從而推動社會進步。如果是一個道德低下的人可能會利用學到的知識、損人害己，這樣的事例很多啊，像上海復旦大學投毒案，林森浩是如何從一個名校高材生淪落到一個投毒者，他是如何犯罪的呢？不就是有了知識確失了道德嗎？如果從小學到大學，從社會到家庭道德教育緊跟的話，估計不會走到犯罪之路。
2，對於社會而言，良好的品德在家庭中也發揮著主導的作用。每個家庭是整個社會的小細胞。對具有較高的道德品質的公民來說，什麼婚內出軌呀、不養老人啊、富貴棄糟糠啊……這些就不會出現了。把精力和愛都放在對家庭的高度責任感上了、尊愛長輩、愛護配偶、呵護孩子。為建立和諧安寧的家庭起到有效的作用。
3 民族的復興，國力綜合實力的發展和建設，經濟、國防、科技硬實力上，都需要都需要良好品德的人，這次疫情最能考驗人性，日本護士躲避，韓國護士集體辭職，而我國護士醫生勇敢的請願到疫情重災區武漢，連鍾南山院士和李蘭娟院士兩位八十多歲的老人都戰鬥在一線，正是有了這些品德高尚的英雄，全國是14億人才安心踏實的在家隔離。
這就是我認為的對社會而言良好品德人的重要性。
歡迎大家翻閱，關注、評論。謝謝！
媚芝3
當然是品德良好的人重要。如果一個人知識淵博，但品德敗壞，那麼他對社會造成的危害會更大。汪精衛學識淵博，可他最終成了大汗奸。北大某女博士才華橫溢，可她不但加入美國國籍而且破譯北斗密碼交給美方以示“忠心”。東風某型導彈在研製時工程人員沃維漢被境外間諜策反，沃維漢竟然還拉下水郭萬鈞，導致東風某型導彈信息洩密，造成無法挽回損失。如果一個人品德有問題，他有可能成為內奸乃至叛徒。
活在明天的夢裡
環顧歷史，你可以發現各個國家，各朝各代都有奸臣當道的例子。
其中有被後世所醜化的，也有確實是德不配位的。但是他們都當了道，都掌了權。難道真的就因為統治者傻逼嗎？只是因為品行好壞這個東西很主觀，有的好人能被人冠以惡名，有的惡人也能擁有美名。
而成績是客觀的，是一個人能力的客觀考量標準之一。奸臣誤不了國，都是國之將亡才奸臣當道，而這些奸臣對於當時的國君來說，也是必要的維穩關鍵。
成績決定高度，品行決定長度，要想人生美滿二者兼修，非要折一，個人覺得品行更重要，人總要對得起自己的良心。
故萬鍾則不辯禮義而受之，萬鍾於我何加焉！”
lenyin
人生活在複雜的社會環境中，想有益於社會，肯定是品德更重要。當然，這個觀點並不是說知識不重要，知識是人類進步的階梯，更是改造社會的動力。但知識淵博卻品德齷齪，這類人或許對社會帶來的是更大危害。
人品好壞，是社會活動中識人、用人的基本準則。人的能力有大小，品行端道德正的人自然會成為社會的正能量；而反之，品德齷齪的人自然為社會所不恥。只有品德良好又知識淵博的人，才會成為社會進步和發展的棟樑。
毛澤東主席在1937年《紀念白求恩》寫道：“我們大家要學習他毫無自私自利之心的精神。從這點出發，就可以變為大有利於人民的人。一個人能力有大小，但只要有這點精神，就是一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益於人民的人。”
這是對一個人的品德在社會中的作用，作了很好的論述。
人類社會需要正能量，人的才能大小因人而異。但擁有高尚的品德，才能有益於社會，並更好的服務於社會。
小溪淡如水
對社會而言，品德良好的人重要，還是知識淵博的人重要?。實事求是說兩者都重要，因此才有“德才兼備”一說，對於一個人，兩者都很重要，不可偏廢任何一方，對於人類社會，則需大量“德才兼備”人才。
如果兩者不能兼顧，彼此實難取捨，難說孰輕孰重，思緒再三，兩者相比。對社會而言，品德良好者要重於知識淵博者，道理不言自明，凡品德良好者，不僅遵紀守法，遵守社會公道，而且能楊善抑惡。能為社會風清氣正，為人表帥，以身作則。知識可以學習，努力亦能淵博。
反觀知識淵博者，假如道德品質不好，有才無德，反而對社會危害更大。道理也很簡單，豐富的知識不是用來貢獻於社會，而是想方設法，利用淵博知識，滿足膨脹的私慾，對社會行成的危害，要遠遠高於普通者。因此對社會不僅無利，而是害處更多。因此，對社會而言，品德良好的人，要遠遠重於知識淵博而缺德者。
老兵4200
沒有良好的品德，知識不會很淵博。
因為知識淵博的人是好學而謙卑的，他們日常總是把自己的位置放得很低，這樣才能不斷吸收人家的知識，成就自己的淵博。
品德良好，是為人之本。是所有人想在社會上生存都必須做到的事情，至少表面上，不能太出格。
任何發展良好的群體，基本都是幾個知識淵博的人統領著一群品德良好的人。
因此，知識淵博更重要。
白羽清
對社會而言，德才兼備人人敬。有德無才是次品，有才無德是廢品。有德無才之人，相處安然，用之放心，讓人省心。有才無德之人，常以小人之心對人而事之，與之相處，處處提防，步步小心，身懷才能，又無道德約束，使起壞來更可怕，小則害人，大則害國。有些高才生，出國定居，為外國而事;有些人在國內撈足金鋃在外國而蓄。此乃有才無德之徒，國之蛀蟲也！對其生養之母棄之千里，父母逆子也！
做人應報恩，德才應兼備，做事先做人。君看這兩字，道德放在前！
太行山鋒神山頂
到了“五十而知天命”的年齡了，就品德良好與知識淵博孰輕孰重發表一下淺見：
就社會功利性而言，如果二選一，肯定是“品德良好"會得到更高的票數。古言“德行天下"，誠不我欺啊。有才無德者，古有蔡京、秦檜之流，今有康生、姚文元之徒，竊居高位，為禍愈暢，危害愈烈，然而多行不義，最終遺臭萬年，可為有才無德者戒。現代中國明文規範社公主義優良品德，大力弘揚傳統美德，湧現出了很多道德模範和德才兼備的人才，引領著社會風尚朝著“真、善、美"的方向邁進，很好的維繫了良好的社會關係，所以雷鋒、焦裕祿的精神才會薪火相遞，傳承至今。
就個人發展而言，必須注重德才雙修。品行最好，沒有一技之長，沒有才藝加身，又如何實現理想抱負？如何奉獻社會？有德無才，終其一生，也無法為社會做出突出貢獻，只能做一回人生的過客，碌碌無為而去。所以就個人而言，在注重品德修養的同時，要將更多的精力投入到提高才學上去才是正道。孔子本來博學，還要歷盡艱辛，周遊列國，求師老子，修習周禮，終成儒家鼻祖，可為遠古榜樣。現代的清華、北大才子，很多遠涉重洋，不顧阻撓，不貪富貴，修成回國，報效祖國，這些事例不勝枚舉。
具體而言，比較品德與才智的份量，要視事件和人物的歷史背景、社會價值、現實意義等因素而定。韓信無德，卻善於“將將"，統兵百萬助劉邦定天下，林彪後來身敗名裂，然而其前期作為傑出軍事家，為建立新中國作出了卓越貢獻。歷史不可否認其才智和貢獻，然而，智者卻不可師從他們的品行。正所謂“擇者善者而從之，其不善者而去之"。孔子之言，誠不我欺！（圖片來自網絡）
