10.03 陰澍雨:用一生去學習丨私享藝術

陰澍雨:用一生去學習丨私享藝術

陰澍雨 秋蔭 紙本設色 180×97釐米 2018

寫意觀念與寫意技法

丨文 /陰澍雨丨

當前,“寫意”這一中國畫領域的專業詞語經常出現在其他藝術門類中,甚至與藝術並不相關的領域當中。放眼當今藝壇,雕塑冠以“寫意雕塑”之名;油畫也在強調對“寫意性”的研究;當代藝術展覽常以“寫意”作為主題;日常生活中也可以看到這樣的家居品牌——寫意空間。這些名目繁雜的“寫意”,其含義顯然是有所區別的,所提出的主旨也有不同的側重,“寫意”氾濫之勢可謂不勝枚舉。

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陰澍雨 春深處 紙本設色 180×98釐米 2018

與此同時,與眾多品類“寫意”的繁榮形成鮮明對比的,卻是中國寫意畫的頹勢。曾幾何時人們認為,寫意即為“中國寫意畫”的簡稱,它只是中國畫的一個類別,並且一直在中國畫發展中佔有主流地位。然而,今天這一藝術形式卻面臨前所未有的挑戰:在普通公眾對中國畫的認知中,寫意畫是受眾面極大的一個門類,從少年宮到老年大學,似乎人人都在畫寫意畫;而在學術研究與創作機構中,從事寫意畫創作與研究的專業人員卻十分匱乏。在當前主流的官方美展中,優秀的寫意畫作品也是少之又少。普及層面很廣,優秀的很少,這就使得美術界形成了這樣一個怪圈:原先本應該是“寫意”的不再“寫意”了,而原本與“寫意”無關的卻變得“寫意”起來。這一現象值得我們深思。

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陰澍雨 古木寒禽 280×145cm 紙本水墨 2011

探討中國畫中的“寫意”可以為認識當下名目繁雜的“寫意”提供基本的參照,因此關於“寫意”的討論,首先還是要回到中國畫領域,從分析“寫意”的基本含義入手。

一直以來,“寫意”都是以技法形態的概念存在於中國畫領域中的。清人張庚在《國朝畫徵錄》中明確論述了花鳥畫的三種技法形態:“花鳥有三派:一為鉤染,一為沒骨,一為寫意。鉤染黃筌法也,沒骨徐熙法也。後世多學黃筌。若元趙子昂、王若水,明呂紀最稱好手。周之冕略兼徐氏法。所謂鉤花點葉是也……其寫意一派,宋時已有之,然不知始自何人。至明林良獨擅其勝,其後石田、白陽輩略得其意。若其全體之妙,非大有力者學之必敗。”這是對花鳥畫技法闡釋,基本含義與今天的認識相同,技法分類也與現在相近:鉤染與今天的工筆相對應,對寫意的論述也可與相關的藝術家以及傳世作品互相印證。

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陰澍雨 露華 紙本設色 180×98釐米 2018

由此可見,寫意技法的淵源很悠久,其技法的傳承與演進具有歷史的遞進關係。在古代畫論中對於寫意技法的論述,亦有明確的界定。方薰《山靜居畫論》中說:“世以畫蔬果花草隨手點簇者謂之寫意,細筆鉤染者謂之寫生。以意乃隨意為之,生乃像生肖物。不知古人寫生即寫物之生意,初非兩稱也,工細點簇,畫法雖殊,物理一也。”中國畫的寫生、寫意兩詞在今天都已經納入技法範疇,即寫生為對景直接描繪,與西方繪畫的寫生含義類似;而方薰所指的寫生是與今天工筆技法對應的鉤染,這裡所指寫生與寫意的對立,也就是現在工筆與寫意的對立。這裡強調的是,技法差異在觀念層面得到統一,即在技法層面上寫生重形似、寫意重主觀因素;而在觀念層面上是一致的,都是為了表現物之生意。

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陰澍雨 微雨野松香 紙本設色 400×150釐米 2017

所以,要理解中國畫中的“寫意”,必須釐清作為技法層面的“寫意”與作為觀念層面的“寫意”之間的關係。在筆者看來,“寫意”在中國畫中具有的形式與內涵相統一的基本特徵,作為技法的“寫意”必然帶有“寫意”的觀念與精神。這也是目前中國寫意畫的癥結所在——將技法與觀念割裂開來。在當前以技法界定的中國畫寫意畫科中,由於其突出的程式化特徵,往往使創作者忽視了對寫意精神的探究,而流於對原有圖式特徵的模擬,寫意技法並不能傳達相應的觀念與精神,這就是當下寫意畫創作面臨的困境。

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陰澍雨 墨花草蟲集 紙本水墨 29×21釐米 2018

作為精神情感的載體,中國寫意畫的基石離不開中國人的思想根基。中國的傳統哲學思想有別於西方,在儒、釋、道合力的影響下,繪畫藝術的審美取向便自然地走向恬淡與平和。傳統思想中不偏不倚、過猶不及的思想反映到造型藝術中,與逸筆草草、不似之似的寫意語言是完全吻合的。而西方在科學與實證主義思想的影響下,藝術形式會向具象與再現的方向發展,走向極致;相反,對個性解放的追求,又使藝術走向抽象的、表現的極致。而中國畫中的“寫意”,始終建立在具象的基礎上,又充分發揮表現性的特徵,是中國傳統哲學思想的充分體現,是中國藝術所特有的。

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陰澍雨 秋草亦香 紙本水墨 57×45釐米 2007

作為技法的“寫意”離不開概括與表現。對於“寫”的認識是對中國畫的共識,即要以書法的筆法進行書寫,強調毛筆的特性。書法筆意的融入必然加強中國畫的表現力,因為書法用筆與繪畫用筆在本質上有著極大的相似性。書法的線條在表現情感、創造形式美、體現作者的主觀精神境界方面是最有力度的,這些方面與繪畫一致,所不同的只是造型的差異。所以,強調以書法的筆法入畫等於強調寫意畫用筆的表現力。青藤、白陽以草法入畫;金農以楷書、隸書筆法入畫;趙之謙以北碑、篆隸筆法入畫,吳昌碩以石鼓文筆法入畫……這些都加大了寫意語言的表現力。

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陰澍雨 春雨組畫紙本水墨 134x40釐米 2014

在當今的寫意畫創作中,書寫性的筆墨仍然是研究的要點。“寫意”作為造型手段,它要在極其凝練的狀態下表現出物象的特徵。在寫意畫創作中,往往一筆下去就是一個物象,比如一筆一葉,一筆一花。如果是複雜的物象,也只是有限的幾筆疊加在一起。所以,寫意畫家要非常準確地瞭解對象最顯著的特點,把對造型的把握和對筆墨的控制力融為一體。同時,“寫意”形式語言本身有其獨立的審美價值。筆墨所形成的點、線條、塊面、形體,這些基本形式元素的組合,必須與形式美的規律法則一致。墨分五彩,用筆要有枯溼濃淡,都是寫意畫的技法要求。

作為觀念的“寫意”把在藝術形象之外產生的審美意象作為追求,只有選取典型題材經過藝術語言的創造,才能使觀者通過有限的形象,感受到無限的審美意境。

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陰澍雨 空江無近舟 紙本水墨96x50釐米 2016

首先,對於“意”的傳達來自對客觀物象自然靈性的表現。中國畫包括了眾多題材,畫家面對生機盎然的自然世界,選擇其中具有典型特徵的素材入畫,是概括的過程。象徵富貴的牡丹,比喻君子之風的蘭竹,這些題材都是畫家從眾多品類中取其代表,去其繁雜後得到的。同時,某一題材成為創作素材時,畫家為了突出自身的審美感受,對創作對象進行加工處理,從而實現藝術形象的典型性。所謂“疏影暗香,為梅寫真;雪後水邊,為梅傳神”,即是一種對梅花典型形象的認識。“寫意”要充分體現藝術形象的典型性,於是畫家主觀上的思考與處理就變得尤為重要,需要長期的反覆推敲,使其凝練。齊白石一生變法,擅長畫蝦,形象逐步簡化,以求單純;八大山人畫鳥多有變形,其中誇張變化的過程,既是客觀物象與主觀精神世界尋求一致的過程,也是寫意語言錘鍊與概括的過程。

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陰澍雨 秋林盡染 紙本設色 248×129釐米 2018

其次,中國畫中的“寫意”具有強烈的表現性。個人主觀情感的表達往往被寄託於筆墨之中。徐渭畫葡萄、石榴,在縱筆疾書、墨花飛濺中宣洩自己對現實強烈的不滿和對自我、對人生的哀嘆。徐渭在雜花捲中,用清麗的紅色隨意點出幾朵杏花,以石塊半掩來表現“杏花雖是無情物,遮卻腰身怕見人”的情致。而且,寫意性線條的起承轉合,點的大小結合等等產生的節奏韻律也會體現作者的情緒與狀態。正是這點,“寫意”才具有直抒胸臆的表現能力。

陰澍雨:用一生去學習丨私享藝術

陰澍雨 但見清風 紙本水墨 47×177釐米 2019年

最後,中國畫中的“寫意”所呈現的是畫家的人品。畫家主觀精神境界決定著畫面的氣息與格調,畫家的人格、學識、修養皆歸融於筆墨。“筆性墨情,皆以人之性情為本”,幾乎所有中國畫家都強調人的主觀境界的提高,強調人品的提高。這樣,“寫意”承載了從技法到傳情達意的多重作用,這也是中國寫意畫的高度與難度所在。

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陰澍雨 秋熟紙本水墨46x28釐米 2016

由此可以看出,中國畫中的“寫意”本身就具備從技法到觀念的不同含義,一直以來,存在於中國畫中的“寫意”是將技法與觀念高度統一在一起的,當“寫意”運用到其他領域時,也應該具備這樣的特徵。對於中國寫意畫家來說,需要從技法到觀念的全面修養,才能讓真正傳承千年的藝術重現輝煌。對於其他藝術門類來說,只有拿出能經得起推敲的作品,而不是拿“寫意”當做高帽子來戴,這樣的“寫意”才不是濫用。

陰澍雨:用一生去學習丨私享藝術

陰澍雨 沂山風物組畫 紙本水墨 57×47cm 2015

陰澍雨:用一生去學習丨私享藝術

陰澍雨,河北霸州人,1974年生於河北香河。1994年畢業於河北輕工業學校陶瓷美術專業。2000年畢業於中國美術學院中國畫系花鳥專業,獲學士學位。2005年畢業於中央美術學院中國畫系,獲碩士學位。2011年畢業於中央美術學院造型藝術研究所,獲博士學位。現為中國藝術研究院副研究員,《美術觀察》欄目主持。中國美術家協會會員。

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出品人丨王成業

《私享藝術·宋徽宗:天下一人》

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