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在學生時代，我們最重要的一個品質就是要聽話。學生時代外界評價一個人的時候，最喜歡說的一句話就是：“這孩子很聽話”。沒錯，學生時代聽話就是好學生，不聽話的就不是好學生。

在進入職場之前，家長們也會教育我們，到了單位一定要老老實實做人，踏踏實實做事，要聽領導的話，聽同事的話，不要給領導和同事添麻煩。

在書本上，我們也聽過太多的大道理，比如要毫不利己專門利人，比如要為了集體利益隨時準備犧牲掉個人利益……我們聽過太多這種道德上無比正確的大道理。

帶著這種思維進入職場，進入體制內，很多人也堅持這種做人的原則：領導沒有給我們的東西，我們不能主動去要；組織沒有考慮的事情，不能主動去向組織提要求。

很多人會有這樣的顧慮：如果我們向領導提了要求，領導會不會對我有什麼看法？會不會認為我沒有大局觀念？

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那麼，體制內到底要不要主動向領導提出自己的利益訴求呢？老秘書告訴大家一個真相：體制內往往是愛哭的孩子有糖吃，不哭的孩子沒有人理。在涉及自身利益的時候，一定要大膽地、有技巧地提出要求。如果連你自己都不在乎自己的利益，那麼別人更不會在乎你的利益。

為什麼這麼說呢？首先大家要明白一個道理，單位的領導每天都很忙，要開各種會，務虛的會，務實的會，每天要閱讀和籤閱各種文件，要研究部署工作，還有免不了的各種接待、會見、應酬。

即使大領導是一個非常公平公正的人，他想照顧到每一個人的利益，但是他的時間和精力也不可能關注到每一個人。尤其是當你是一個小科員的時候，領導是不會主動去關注你的。

涉及到自己切身利益的時候，你如果跑到領導那裡去說一說，甚至臉皮厚一點，三番五次地去提一提、鬧一鬧，領導也害怕你遇到問題寫信到上級單位去反映情況，因為每個單位都有一個信訪和維穩綜治的任務。

萬一你心裡憤憤不平，把單位裡的一些不合規矩的事情捅到上級單位去，領導也吃不了兜著走。

為了減少麻煩，領導一般會答應你的要求。而且只要不是一個特別重要的職務，比如說在一個廳級單位，一個主任科員的位置，給誰都一樣，在領導眼裡不到處級幹部根本都不算什麼官。

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當然，向領導提要求是要講究技巧的，什麼時候該主動提要求，什麼時候不能提要求，什麼時候該慫恿別人去提要求，都要具體問題具體分析。

在老秘書看來：

01.涉及自己利益的時候要主動提要求

尤其是涉及到升遷提拔的時候，如果你符合提拔的條件，你工作乾得很好，而且單位裡好幾次提拔都把你忽略了，那麼下次你聽到單位裡有提拔的消息的時候，你就可以適當的時候向領導提出想進步的要求。

02.有明確的文件制度和政策規定的時候可以主動提要求

比如單位核編轉制，文件裡有規定，工程師可以轉為主任科員，而且單位裡編制有空缺，涉及的人不多，單位沒給你，那麼你久可以去提。

再比如，單位裡選派幹部去下鄉扶貧掛職，時間是三年，按照以前的慣例，為了鼓勵幹部到艱苦地方去工作，下去掛職扶貧之前一般都會提一級。

如果你原來是科員，一般會給你提拔一個副科再下去掛職。但是輪到你的時候，如果單位裡閉口不提提拔的事，欺負你是個老實人，這個時候你是裝作不知道，還是主動向組織提要求呢？

當然是要主動去提，因為以往有這樣的慣例，你就不能當老好人，單位不給你提拔，你也就老老實實下去掛職扶貧了。

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什麼時候不能去跟領導提要求呢？

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比如單位過節以前都會發東西，每個人都有，今年時間到了單位沒有發，別人就慫恿你，說你是我們單位的大學生，有知識有文化，你去跟領導提一下，如果你被別人一誇，你就去跟領導提，你就被別人當槍使了。

這種情況損害的利益又不是你一個人，如果你挑頭去鬧事，領導就會把你當做刺頭，殺雞儆猴。這個時候你可以慫恿別人去提，你自己漁翁得利。

02.當這件事涉及到錢的時候，尤其是錢不多而且會得罪人的時候，沒必要去提

比如說你參加一個比賽獲獎，上級單位獎勵了2000塊錢，這2000塊錢打到了單位的賬戶，單位的分管領導認為這筆錢是你代表單位去參賽獲得的獎勵，應該放在單位的賬戶上，不發給你個人。

這個時候，你就沒必要去要。如果你因為這個事情去找更大的一把手，把分管副局長得罪了，就得不償失，況且兩千塊錢也不是什麼大數目。

在體制內，領導不是你的父母，他們永遠不會主動為你的利益考慮，你的那點利益也許在你看來是很大的事情，但是領導可能根本沒有注意到。

涉及到自己切身利益的時候，千萬不能發揚風格，要大膽地、主動地、有技巧地去爭取屬於自己的利益。記住一句話，體制內會哭的孩子有糖吃，不會哭的孩子只能受委屈。