地主139013636
現在二胡演奏，已經成為一門獨立學科，向現化演奏高技能，高技巧的方向發展，為了不走彎路，有必要加強訓練，因此更需要完善統一規範化。
學習二胡，是有一定的規範，如坐姿，持琴，持弓，運弓，指法，徹把，顫音，滑音，揉弦等，都要有規範，初學者必須有專業老師指導。
二胡演奏基本規範，以及枝巧之一的揉弦，揉弦方法有三種，滾揉，壓揉，滑揉。
滾揉，是以指尖按弦，第一關節為主，手掌為輔助，上下滾動。
壓揉，以手指為主，關節沒什麼變化，對弦產生壓力，有規律地在琴絃上，一緊一鬆按音，改變弦的張力。
滑揉，手指在原位按音上下滑動，分為原位滑揉與活位滑揉，兩種枝巧，原位滑揉好似滾揉，虎口不動，關節無變化，只是在原位音上下滑動。
活位滑揉，小臂腕要有動作，明顯加大，手指按原位音，大幅度上下滑動，虎口也隨之移動。
不規範動作表現為，長音揉弦不連貫，有首無尾，第一關節不能有規律地屈伸滾動，手掌不會上下扇動，動作僵硬，琴音呆板，腕關節過於主動，頻率慢，與樂曲速度不和諧。
揉弦是二胡演奏中不可缺少的枝巧，也是難度最大的，必須每天練習，長期訓練，慣者為師，熟能生巧，他山之石，可以攻玉的精神，不可急於求成，慢慢來，反覆訓練，反覆品味。
琴緣61
規範是一定要有的，例如持琴、運弓、揉弦等基礎技巧，入門時老師要講清楚，學生要打正確基礎。基礎不好很難進步，所以業餘和專業琴者差別就在於此。在規範基本功後，就有了琴者的各自風格，所謂和而不同豐富多彩。
如果琴者出手都是一樣的技巧，那將是多麼單調乏味，沒了不斷創新發展，二胡藝術將衰敗不振。
志學44
為什麼要統一 就不能有流派之分 大中華很多領導才華 一根精 少有兩派 官派和民派 南北東西
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