快樂的慢跑蝸牛
一年級的孩子如何制定學習計劃，可以從以下四個方面去做：
一、閱讀計劃。
關於閱讀，這個是重中之重。
今年9月開始，中小學教材大改版。語文、道德與法治、歷史全都使用統編教材。
小學1-6年級，增加了124篇優秀的古詩文，革命傳統教育新增了40篇，一年級開始就有《論語》。
如此龐大的知識量，更需要海量的閱讀打底。
現在教材改版，而孩子又剛好趕上小學一年級，正是培養閱讀習慣的好時機。
固定一個時間點，比如睡前半小時的親子閱讀，或者早晨起床後朗讀十分鐘。每天堅持，日積月累，將會是一筆豐碩的財富。
二、書法計劃。
都說“字如其人”，寫得一手漂亮的字不僅能給人留下美好印象，還能給自己的學業加分。
書法是我們國家的傳統文化，是塊瑰寶。
隨著科技的發展，學生考試之後的試卷都開始走向了電腦閱卷。那麼，寫得一手好字的人是很有優勢的。
三、數學計劃。
數學的加減乘除是基礎，這個計算能力是一個人一生都需要用到的。
在生活當中，處處都有用。各種買買買，各種算算算。
因此，在一年級就夯實孩子的計算能力，有助於提高運算的準確率和運算速度，為高年級的數學學習做好準備。
四、拼音計劃
在一年級，拼音是一個重點，也是學習語文的基礎。如若沒學好拼音，一方面字詞會不認識，理解力弱；另一方面自主閱讀無法實施。語文也就學不好，語文學不好，那其它各門功課更無法學好。
因為所有的學科首先就要做到認字，其次是理解，而這些都是從語文中習得。
家有倆兒砸
一年級小學生主要是培養些事半功倍的學習習慣，如果加上能制定出適合自己的學習計劃，會更容易適應學習生活。按照計劃學習等於有了行動指南一樣，學習效果更好。
一年級重點學習語文和數學。
語文
語文學習在於閱讀。如果家長能從幼兒園起注重培養孩子的閱讀習慣，到小學低年級時，孩子的閱讀能力會比沒有閱讀習慣的要強很多。到三年級時，基本上可以獨立閱讀了。
增加孩子的識字量。利用卡片來認識文字，只有增加識字量，才能更輕鬆地閱讀和寫作。現在識字卡片內容很齊，有圖片，拼音，部首，筆畫，例詞，例句，筆劃筆順等。
每天和女兒一起認識5個新字，有時忘記了，孩子都會主動提醒要學習新字詞。
數學
認識數字，在生活中，注重數學的運用。學數學還是要多練習，每天固定做個十道數學運算題。
學習計劃是列出每天需要完成的學習任務，在列任務時要充分聽取孩子的建議，孩子是執行者，孩子不會執行沒有自己參與其中的學習計劃。
我是女兒的玩具，歡迎大家發表不同的評論。
女兒的玩具
一年級的特點是從幼兒園到小學，學習環境和方式發生很大變化。但是在學習內容上面，沒有太大難度，只要在幼兒園或在家庭的教育中涉及到這方面，孩子學習都不困難。
但是從一年級開始就進入了十幾年的學生階段。所以家長在指定計劃的時候著眼未來的十幾年，在一年級時候主要培養好的學習習慣。
培養孩子專注力，讓孩子上課能坐的住，學會跟老師的思路走。課上40分鐘，比補習2小時都強。
培養孩子當日事當日畢的習慣。每天按時完成作業，不拖延。越到高年級，不按時完成作業，不及時掌握上課內容，越拖往回找補的東西越多，越影響當前知識理解，會形成惡性循環。所以會發現，好學生學習很輕鬆，而落後的學生越來越累。
養成閱讀習慣。閱讀越來越重要了。一年級課後休閒時間較多，學習習慣沒有定型，這個時候有意識帶著孩子多讀書。從親子閱讀開始，慢慢過渡到自己閱讀。
養成運動習慣。體育成績在現在的教育中也佔用很重要作用。中考有體育，平時三好生評選也要求體育在85分以上。運動對性格培養有好處，喜歡運動的不會抑鬱。
在一年級時候可以多背誦，這個時期記憶力好。可以提前背誦古詩詞和一些英文兒歌什麼的。
