03.05 如何看待河南高考答題卡掉包考生之一被指論文造假獲得自主招生資格?

梁寶明


今年河南高考“答題卡掉包”事件在網上被傳播在轟轟烈烈,可以說是一面很好的鏡子映出社會眾生相。網上曾有人說“表示不相信考生的多是教師、學生和學霸;而相信考生對考試院進行痛斥則是公知、盧瑟和社會底層”。其實作為各種社會底層,這件事只是給他們又提供了一個對社會不滿的“宣洩口”,大部分人對高考制度和措施並不瞭解也並不想了解,長久以來都把自己放在被迫害者的地位,認為這是再次證明自己被社會不公迫害的證據而已。而事件中的只顧眼球不罔顧事實的記者和各種自媒體,用黑框眼鏡長者的話說就是“總想搞大新聞”昧著良心趁機吃一口人血饅頭。


對於自主招生一直以來我都是抱著不信任的態度。全國高考作為為數不多還算公平的制度設計為很多出身貧寒特別是農村的孩子提供了一個社會晉升跳出農村農業的機會,在在以後畢業時就再也沒有公平競爭了(想想很多北京企事業單位招聘時的京籍要求)。但因為自主招生考試這個制度也已經被滲透得千瘡百孔。畢竟對農村孩子來講,雖然和城裡孩子沒法比視野比眼界,但可以提高知識點的掌握和熟練運用程度,提高做題的正確率而獲得還不錯的分數。雖然很難進入C9,但至少可以進入985、211。而自主招生,複試和麵試的題目和打分的隨意性,雖然給了高校很大的自主權,但不可避免的給權力尋租和人情交易提供了各種便利。就像這次事件提到的“論文抄襲”,如果任何有心人去搜一下各省市和全國“青少年科技創新大賽”的題目,就會發現幾乎全部的課題都可以作為一個理工科碩士或博士研究生學位論文。一個碩士研究生在校3年或一個博士研究生在校5年,在排除一年級還要進行課程學習以外,幾乎全部的時間都投入到研究工作中,才能在相關領域做出一點成果滿足畢業要求(不要提普遍存在的博士研究生延期畢業問題)。這些中學生所撰寫的論文雖然和研究生髮表的論文存在一定的差距,但作為本科畢業時學士學位答辯足矣。除非說明在我國重點中學的指導教師的研究和學生指導水平已經超過我國高等學校,這些重點中學的優秀學生要超過經過4年學習後的本科畢業生。顯然,這不可能。那就只能是論文買賣和學術腐敗下產物,而自主招生高校錄取委員會的教授和博導們在看到這些論文時還在擇優錄取就是揣著明白裝糊塗了。


南極觀星人


我特意去下載了這四篇文章看了一下,在此做出結論:

來自鄭州一中的蘇琪發表的這兩篇文章,確有其事,的確是正式發表了,但是隻能在維普期刊網上找到;這隻能算是在幾篇文獻基礎上做出的毫無意義水貨期刊的灌水文章,還真不屬於抄襲的範疇,最多算是洗稿。

我是搞IT的,所以就點評一下這篇關於電子信息工程的,天文學的我不懂,不敢置喙,左邊是蘇琪的文章,右邊是範習松、張勇的文章。黃色部分是蘇琪文章的創新,紅線畫出部分,是這兩篇文章大意相似的部分。

所以可以看到:

第一段說的意思雖然差不多,但左文和右文完全不同。

第二段,左文定義計算機網絡技術,右文定義電子信息工程。

第三段,電子信息工程的三個方面,基本屬於「借鑑」之後,修改了部分字句得來,段末還增加了關於蘋果手機和iPhoneX的描述。

第四段,左文有,右文沒有

第五段,都寫了設備的開發,具體文字已經洗過稿

第六段,雖然寫了信息的傳遞,但是具體內容完全不同。

從第七段往下,所有內容都完全不同,大意也不同。

總的來說,蘇琪這篇《計算機網絡技術在電子信息工程中的應用分析》文章,雖然能夠擺脫抄襲嫌疑,但是文章整體可讀性太差,技術過於落後(如在2018年強調HTTP超文本傳輸協議在企業的應用,現在WebService、ESB、API等才是企業主流),不知所云(從頭到尾就沒說明計算機網絡技術指的是什麼,是TCP/IP協議,還是RDP,或者其他加密技術,電子信息工程也完全沒有定義),這篇文章除了灌水,毫無價值,是否為學生親自撰寫,沒有證據,只能保持懷疑。

總的來說,我們寫論文的時候也要借鑑其他文獻,避免重複造輪子,所以只要有新意,而且沒有大段複製黏貼,是不能算抄襲的。

這就是一篇讓孩子的履歷好看一點,方便申請北師大自主招生的論文,怎麼來的?雖然不是抄襲,也是東拼西湊攢出來的。

北師大自主招生的要求:

攀登計劃:擇優選拔對天文學,或哲學、日語、俄語專業領域具有濃郁興趣、特長基礎和創新潛質的優秀學生。通過自主招生的,高考投檔成績超過當地一本線,達到北師大同科類調檔線或模擬投檔線下35分或25分(750分制)以內,即可錄取。

這才是最牛掰的玩法啊,現在發篇文章不過1500塊錢,兩篇文章不過3000塊,這樣就能響應攀登計劃,降低35分錄取,不比挖門盜洞找內鬼換答題紙方便多了?如果加上三好學生加分、奧數加分……本來公平的高考才變得不再公平了。

這次河南高考調包事件,反而折射出各大高校自主招生的黑幕,講真,自主招生的規模還是越小越好,真的是太不公平了,畢竟降低35分錄取的要求,只要有兩篇灌水文章,也就唾手可得;農村孩子哪懂得這些?


任易


施鬱

(復旦大學物理學系教授)

據筆者所知,在高校自主招生(或綜合評價等等,下同)中,對於不同高校而言,中學生論文的作用各不相同。有的高校將論文發表直接作為參加自主招生的資格,有的高校是在自主招生資格審核中將論文當作反映創新能力的重要信息,還有的高校在自主招生條件中並沒有提及論文。

論文不能與創新劃等號,論文在某個期刊發表只是反映了這個期刊編輯的決定。 反過來說,也有些創新成果沒有寫成論文,或者論文還沒有在期刊發表。

所以,論文的內容究竟如何,是不是真的體現了創新,需要進一步的仔細審核。但是自主招生資格審核往往時間緊迫、任務繁重,很難做到仔細專業的審核。所以有的學生僅僅以論文的發表就獲得了自主招生資格。這次暴露的抄襲問題反映出,僅僅通過論文發表就能獲得自主招生的資格是不妥當的。


物理文化與施鬱世界線


如此一般的模擬考試和學業水平考試成績,竟然憑藉兩篇造假論文通過了北京師範大學和中國傳媒大學的自招初審,作為一名高三老師,我想說這個家庭不一般,絕對不一般!

今年我班正好有一個學生通過了北師大的哲學系的自招初審,這是我班也是全校文科前幾名的學生,最後高考成績636分,全省前1000名,而班裡通過中傳那個學生,高考成績是633分,她兩個學生的學業水平考試成績全是A。其他的同學,根本沒有通過這兩所學校的,我真的不明白這位蘇同學的模考成績和學業水平是如何通過初審的,難道就憑兩篇論文?

一、發表論文是自主招生中含金量最低的,大學教授們應該最清楚吧!

對於絕大多數高中來說,發表學術論文就是一個笑話!當然,不排除有這方面特長的學生,但是少之又少,而且這才是大學真正要尋找的人才。然而,很多學生除了論文,沒有其他任何材料,而論文怎麼來的,我想大家都心知肚明!這個《數碼刊物》、《贏未來》我沒有聽說過,如果連抄襲的論文都能發表,估計花錢就可以吧。

我查了下北師大的自招簡章,沒有明確說明論文是其條件之一,發表論文,最多可以和第三條聯繫起來,屬於學科特長吧。

既然論文參考性不大,那麼考試成績和學業水平考試成績就應該很有參考價值,但是,通過改考生的自招申請表上的成績看,確實很一般:作為一名理科生,物理考過25分,化學穩定在40多分,有點太不正常了吧,學業水平考生2個A(其中一個還是信息技術)7個B,1個C,這個成績也不太像鄭州一中100多名的學生應該有的成績吧。

二、造假的論文,大學審不出來?

蘇小妹曾寫過兩篇論文2017年發表《天文學的基本性質與發展規律內容》、2018年發表的《計算機網絡技術在電子信息工程中的應用分析》,這兩篇論文被指與中科院院士王綬琯2007年發表的論文《天文學的基本性質與發展規律》以及範習松、張勇2014年發表的《淺析計算機網絡技術在電子信息工程中的實踐》高度相似。

這樣的論文,如果說花錢就可以在小刊物上發表,那麼這兩所大學初審時難道不去查一下嗎?查出來應該不難吧。尤其是高中生寫這樣的論文,審核的老師應該很敏感才對啊,而且北師大自招簡章裡面也有專門的說明啊!

所以,自主招生已經由選拔特殊人才,變成了選拔特殊背景的人才了!只不過這次,蘇小妹把她爸坑慘了。

我是“贏在高三”,致力於高中教學和高考研究,歡迎關注!


贏在高三


河南"考生高考答題卡疑被掉包"事件目前正走司法筆跡鑑定程序,究竟是考生迫於落榜壓力腦洞大開撒下彌天大謊、還是教育體制某人匪夷所思的濫用職權謀取私利從而弄虛作假。

期間四位考生均到河南省招生辦公室查看過自己的答題卡,檢驗答案是否被掉包;前有考生之一的李聞天同學當場確認是自己的筆跡並沒有被掉包;後有李曉梅考生表示其:姓名、准考證號、座號出現多處被塗改的痕跡,且四科目出現不同的考號,筆跡和本人不符的情況。那麼所謂掉包的意義何在呢?既沒有篡改本人姓名、學號為其他考生張冠李戴獲取高分,難道真的會是成材之路考生自己沒有恪守誠信?相信紀檢監察部門的調查真相很快就會浮出水面!


然一波未平一波又起鄭州一中的蘇姓考生被爆通過北京師範大學自主招生初審,是因曾發表過《計算機網絡技術在電子信息工程中的應用分析》、《天文學的基本性質和發展規律》兩篇論文通篇看下來又幾近雷同《淺析計算機網絡技術在電子信息中的實踐》、《中國大百科全書》第二2版序,涉嫌論文造假騙取自主招生。筆者恰巧也是從事計算機應用和系統專業工作的特意調取並查閱對比了四篇文作,我個人觀點是兩文的結構和觀點都非常雷同、存在明顯借鑑關係但是重複率大致通篇下來僅為5%左右而學術界的認定重複率標準為10%因此不能認定為抄襲。縱觀整個事件該考生論文不存在造假、不構成騙取北京師範大學自主招生名額的行為,北京師範大學自主招生辦應該也是通過專業綜合考量才通過初審的。

致謝每一位支持我的朋友: 鄉野小衛


鄉野小衛


蘇琪兩篇論文是水貨,並通過北師大自主招生考試,就是達上高考一本錄取線,北師大就必須無條件錄取。我才釋然,蘇先生執著的為孩子查考卷,是不是也和自主招生有因果關係。

自主招生己經變味了,有的985大學,還是全國排名靠前的,學生會幹部也納入自主招生範圍,只要達上一本線,大學會破格錄取。由於和大學錄取線差距幾十分以上,大學就讀最差的專業,比如哲學系。學生學幹部也能特殊照顧,不知自主招生還存在多少貓膩?顯然對優秀學子顯失公平。

這次四名家長聯名舉報,並不是一件壞事。因為高考在國人的印象中是最公平、公正的。通過舉報信,也能重新捋一捋高考這座獨木橋還有沒有需要完善和修補的地方。

現在的孩子從學前班開始,再到幼兒園,小學、中學、高中,這期間父母的付出不比孩子少。如果自主招生是一條捷徑,想必家長會削尖腦袋,甚至舉債,儘量為孩子鋪平高考之路。

高中生寫學術論文?本身就有歧義。高中生既使有寫論文的能力,也是風毛鱗角,能把記敘文寫好就不錯了。有些大學生的畢業論文,許多是東拼西湊的。自主招生這一塊,細細扒一下,會不會又是一個誤區?

蘇先生實名舉報,至少,他相信他孩子的話勝過河南高考招生辦的話。


秋平171152879


一件讓許多人第一時間義憤填膺的公共事件,眼看著就變成了一出鬧劇。在這場鬧劇中,蘇同學的父親是一個關鍵人物。

作為掉包一事中學生家長的帶頭人,蘇同學的父親有另一個關鍵身份:公檢法幹部。也正因為這個身份,使得最初的公眾情緒變得更高。原因很簡單,在大多數公眾的認知裡,正因為是公檢法幹部,擁有一定的社會資源,才能通過各種手段去判斷和公開掉包一事,也正因為是公檢法幹部的子女都遭遇掉包,才讓大家變得恐慌,對高考更加不信任。

但理性判斷,這兩種認知其實都未必成立。只不過,大多數人未必有這樣的理性。

在我看來,蘇同學的父親更像一個典型的中國式家長,特點就是能折騰。當然,他的體制內身份所衍生的一些資源(不管這些資源多麼有限),確實也讓他變得更能折騰。

這幾年裡,他的女兒換過學校,進的都是好學校,甚至包括一屆畢業生上萬人的“高考工廠”式超級中學。作為一個周口幹部,能把孩子送到鄭州最好的中學之一,他顯然為了孩子動用了自身的所有資源。但這種過高的期待,也許給孩子帶來了巨大壓力。

而在論文造假這件事上,更可以看出一個家庭的過高期待會給孩子帶來何種命運。

看看蘇同學寫了什麼論文,一篇是《計算機網絡技術在電子信息工程中的應用分析》,一篇是《天文學的基本性質和發展規律》,兩篇都是抄襲之作。其實只看題目,大概就能知道真相。據說鄭州一中的論文抄襲早已成風,全是為了獲取自主招生名額。這種為了高考無所不用其極的做法,一方面確實跟河南的較低錄取率有關,另一方面也少不了家長的期待和參與。

熟悉中國社會,熟悉代際特徵的人都應該知道,中國家長對孩子的期待何等之高,同時,為了滿足這種期待,為了孩子,大多數人都會不擇手段,這也是中國社會的普遍現實。

這種心情,或許某種程度上可以理解,但這種做法不但違法,也不可能教育出真正的好孩子。

從現有證據判斷,基本可以確定:這場鬧劇,就是幾個考砸的孩子碰上了不願意相信孩子考砸的父母,在這個過程當中,少不了偏執,少不了過高的期待。


葉克飛


期望越大,失望越大。

關於河南省答題卡“掉包”事件這幾天在網上眾說紛紜,但是事情的真相到底是什麼,也許只有幾個熊孩子知道,我們也就只有等待最終的調查結果了,所以在調查結果出來之前,我覺得我們有必要理性的看待這個問題,而不是評判高考或者批判這幾個學生以及家長。

關於此次事件也有網友懷疑答題卡“掉包”考生在自主招生考試的時候有過論文造假的行為,很多細心的網友也把該考生的論文和其他大牛的論文進行比較,原創度確實非常低。

其實大貓覺得學習或者寫論文這事還是需要自己的真才實學,如果平時什麼都沒有學到,又想考名校,又不想努力,那可真的沒有救了。據報道考生的父親是一名檢察機關人員,對於孩子的學習非常上心,這樣難免也會給孩子的學習造成一定的壓力。但是這也不能是她抄襲或者撒謊的理由。

目前該事件還在進一步的調查中,我們這幫吃瓜群眾就等著結果吧~

這是大貓的一些看法,歡迎大家在文章下面留言評論!

大貓聊三農,我是王大貓。喜歡大貓的可以關注一下啦!

大貓聊三農


再編輯一下,首先先給被我罵了的那個朋友道一個歉

我剛才太情緒了

但是現在也不知道你能不能看見

一來就說我散佈謠言,我看著確實很生氣。畢竟我只是一個普通人,又不是什麼大V,造不成什麼社會影響。怎麼說說自己看法的權利都沒有了?

我還是堅持我的個人看法,從始至終我都覺得孩子撒了謊。

你要的證據我當然沒有,一切都是我自己的看法,個人看法。

但是有孩子承認答題卡沒被調包不是我的看法,是他自己承認的,新聞說的。

這就說明他們確實說了謊。

作弊沒有你想得那麼難。我相信很多人身邊都有,門門考試都抄,高考露出馬腳的人。你不相信,不代表沒有這種人,因為我遇見過,所以我覺得他就是作弊。他跟我高中的一個同學真的太像了你知道嗎!!只是我那個同學膽子沒這麼大,不敢這麼撒謊。4個人沒有一個有例外。


祝您生活愉快。再次道歉。



我發現槓精真的很多哎,一天說別人散佈謠言,你是看不懂新聞嗎?

那張信陽考生承認筆跡是自己的新聞截圖是我P的嗎?我都把圖貼出來啦還來槓?

考生自己都說了自己是撒謊。

看了下你的過往評論,嘖嘖嘖

滾就一個字。再送你一次


這件事真是要笑死人了。

自己讀書的時候考試全靠抄。次次600多分。高考露出了真相就汙衊別人調包,破壞高考制度公平。這不是典型的撒謊精是什麼?


給你們看下他的成績單

從政治開始。。。全門慘烈。。。物理25分都考出來過

你給我說他是平時考的到600多的人?【而且已經有同學曬出畢業照說這個同學平時考試基本都靠抄,說明我的第一印象應該是正確的】

當我沒讀過高中?

我從這件事一出來就覺得這幾個孩子是在撒謊。

你們大家想一想,這幾個孩子是什麼重要首領的人物嗎?誰會吃多了沒事幹在這麼多考生的卷子裡找出他們的卷子然後模仿字跡,圖什麼啊?在換句話說,真有人想針對他們。都有能力換高考試卷了得人,對付他們了還會採用這麼低級的手段?不要太好笑。

哦,看到最新的消息了,有人承認自己撒謊了

【我堅信我最初的看法,所有人都在撒謊。都是學渣。平時考試抄,把父母都忽悠了。高考露出了真水平,撒謊】


這下好了,被扒出鄭州一中組團抄襲論文了,原來一中才是那個暗戳戳破壞高考的公平的人,怪不得好些一中學子說“買論文/抄論文過初審很正常”。

說回他論文抄襲這件事。

教育部真的要進一步嚴格自主招生資格審查和考核工作,嚴厲打擊自主招生中的專利、論文買賣和造假等行為了。真的。

這樣下去不得了。

自主招生相對於高考來說本來就比較輕鬆和簡單。還出現這種情況,人家真的能考600多分的學生能有多失望


這件事官方已經發出了聲明。要求省級教育行政部門、招生考試機構、試點高校和中學對查實提供虛假申請材料的考生,依據相關規定取消其自主招生資格和高考相應資格。

河南省教育網已經對蘇小妹的論文真實性提出質疑,如今的問題早就不是蘇小妹自稱的答題卡被掉包,也就是說一旦論文造假(申請成績單據說內容上也造假)確認,蘇小妹是根本沒有高考資格的,無論她考多少分都是無效的。

這也算是自己搬起石頭砸自己的腳。


蜀中過思


比起之前掉包答題卡的問題,這次爆出的論文抄襲事件確實讓我們倒向了譴責蘇同學的陣營中。從開始的震驚到後來的冷靜再到事件發酵,可以說既不是當事人想象的到的,也超出了網友們的想象範圍。

針對論文問題我想說,論文的寫作是不是一個普通中學生能完成的?大家經歷了正規高等教育的人都瞭解一篇能發表的論文要求有多高。不是花錢有意為之很難辦得到吧。那麼家長老師在其中不可能沒有干預的,那真的不能把這盆髒水潑給蘇同學,譴責蘇同學就完事了。

更有誰扒出的這個論文事件?因為蘇同學並沒有通過自主招生,所以這個事情也很隱蔽的,不是知情者不太能瞭解這件事情,因此,對誰有利就可能是誰扒出來的。

雖然我確實覺得答題卡掉包像是假的。但是用這種方式來傷害孩子,我覺得還是有些太過了。畢竟我們都知道論文這個東西是怎麼回事。

再一個,也讓我們明白了,想借助網絡解決問題有時真的不是明智之舉。愛子心切的家長們確實要清醒。全面瞭解自己的孩子,而不是被孩子的一些謊言矇蔽,現在的孩子和以前真的不一樣,掩蓋事實、害怕失敗、輸不起是一些比較典型的心理問題,家長應該多多觀察,不要輕易下結論。


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