說實在的，老師被打今天已不算什麼新聞了，被家長打被學生打已不新鮮。不過，這兩天高考一結束高三班主任就被同樣是老師身份的家長打了的事件還是引起了關注。這起事件卻透露出令人悲涼的事實。
一、"貓貓狗狗"都當上老師了。
按道理，同為老師應互相理解互相尊重，明明自家孩子行為習慣不好老師管教應是感激都來不及，但老師家長採用了黑幫式的報復行為為孩子出頭，行為惡劣，實在難以令人相信這也是老師所為，只能說今天教師隊伍中什麼人都有了。
二、"劣幣淘汰優幣"效應正在打擊著好老師。正因為"貓貓狗狗"也能當上老師，各種劣跡自然會顯露出來，比如喂學生芥末，毆打學生，汙辱學生等惡劣行為讓包括好老師在內的教育界蒙羞，也會讓意欲投身於教育的人士望而止步。
三、有責任感有良心的老師日漸寒心。很明顯，該事件中老師因管教學生而遭報復只會讓這樣的老師也會明哲保身當起"好好先生"。事實上，今天很多老師已明白了一個道理，冒著風險替別人管教孩子是吃力不討好的事。
四、家長老師互相抱怨的惡性循環已經形成。 由於有"貓貓狗狗"的存在，家長不信任指責老師，老師由於不被信任和尊重也對家長心存芥蒂，這樣惡性循環就形成了。
這些事實的確是令人悲涼的也是無奈的，如果長期得不到改變，那真正的教育會在哪裡呢？
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