泉洪

不請自來。

本人普通高中班主任一名，今年帶新高一。

首先，我不知道您的孩子是來自農村還是城市？孩子在普通高中還是職業高中？孩子是否願意上普通高中？您的家庭收入如何？所在學校在當地屬於重點還是非重點？等等。

下面我就說一下，一名普通高中生在高一不及格的一些原因及可能有用的對策。

首先，是孩子在初中的基礎。英語、數學、物理、化學這幾門課對孩子初中基礎要求還是有要求的，如果這幾門學科跟不上，大概率適合基礎有關係。其他幾門學科跟不上，可能主要是學習習慣和學習態度。

其次，孩子的態度。當然態度也是由於很多原因造成的。孩子現在就讀的這所高中是他自己選擇的嗎？還是自己心目中的高中沒考上，迫於無奈才到了現在這所高中？還是因為與之前的初中同學比較，別人到了更好的高中，自己到了次一點的高中，導致心理失衡。上述這些原因，無論哪一條，都需要家長、孩子和班主任好好溝通一下，讓班主任瞭解孩子的真實情況，並以此為基礎，解開孩子心中的那個結。這樣，孩子在學習態度方面可能會有所改變。

第三，就是孩子適應高中的能力。孩子在初中是否住校？高中是否住校？如果從來沒住校，現在住校，肯定需要較長的適應時間，這一點會影響孩子的學習。另外，高中階段的學習習慣及要求，與初中相比可謂是天壤之別。第一是時間緊，任務重。高中每節課的內容比初中要多很多，對孩子的思維能力要求也更高，孩子上課能否跟得上，這是需要孩子在老師的幫助下儘快學會適應。第二是落實，因為高中學習比較緊的原因，孩子在落實方面可能會大打折扣，這也是需要孩子學會適應的。得自己擠時間去落實。當然，其他方面也有很多。比如孩子是否存在男女交往過密現象，這張現象是否影響到了他的學習？孩子自信心方面？

另外，現在有很多普通高中的個孩子，都有一些學科聽不懂，但~~~這並不說明他們就沒有上下來的必要。也說幾個原因吧！（以下幾點我就不展開說了）

第一，現在高考錄取多元化，孩子文化課低一些，但可以通過一些特長類進行高考。

第二，現在上大學是為了讓孩子在綜合素質方面有所提升，所以我認為，無論孩子上重點本科、普通本科還是專科、高職，都是要去上。

第三，也是很多家長關心的，孩子現在這個年齡，讓他們輟學或者上職業高中，很容易“學壞”，所以相對來說，上普通高中能讓家長更放心一些。

以上，僅為個人的一些見解，不當之處，還請指正

普高老班隋老師

你好，我是小七老師。我來回答你的問題。

我覺得有句話說得非常好：不要在冬天砍倒一棵樹。

同樣，請家長和老師不要在高一時就否定一個孩子。他的人生還很長，你怎麼知道他就不會逆襲呢？

我是2004年考上大學的，高考分數下來之前，班主任就勸我說：“不要氣餒，你就算今年考不上，復讀一年明年肯定能考上！”我們當時是估分填志願，那年高考數學英語太容易，我毫無優勢可言，班主任覺得我應該是考不上的。

結果，我考了563分，上了一本。關鍵時刻不放棄，絕望就可能變成希望。何況孩子才高一，後面有無盡的可能。

不過話說回來，機會不會自己跑過來，掉落在我們頭上，我們要主動出擊為自己贏得機會。即使才上高一就不及格，只要做到以下2件事，高考就有可能逆襲上本科。

1、樹立信心，不放棄自己。

根據弗洛伊德的學說，潛意識對人的影響巨大。一個人，如果潛意識裡一直在否認自己，做任何事情之前都會找藉口退縮，覺得自己就是不行。時間久了，他真的就一事無成了。

所以，想要孩子成績提升，第一步不是補課，而是要讓孩子樹立信心。

怎樣才能讓孩子樹立信心呢？

第一、家長不要當著孩子的面否定他。

我班上有個男生，語文成績很差。開家長會時，當著很多學生和家長的，他爸爸就說：“這孩子語文差到家了，怎麼說都不行！”我立刻接過話茬說：“他這次作文寫得非常漂亮，等開完會我拿給你看。而且他開學考試數學成績是全班第三，絕對是學霸體質。”

第二天孩子特地來辦公室跟我說，“老師，我以後一定好好學語文。”

高中生雖然快成年了，但大多還是孩子心性，家長和老師的肯定是他們自信心的重要來源。家長要善於發現孩子的優點，並鼓勵他們。孩子的自信心上來了，學什麼都有望成功。

第二，不要拿孩子的缺點跟別人的優點比。

如果孩子說：“媽媽，你看小明的媽媽多漂亮，你為什麼比不上人家呢？”你們心裡難受不？所以，不要不要拿孩子的缺點跟別人的優點比。

家長們不要說：你看人家小明成績多好，你怎麼就是不如人家呢？”我們完全可以換一種說法：小明成績是不錯，但是他畫畫可比你差遠了。你只是沒在學習上發力，我知道只要你願意用功很快就超過他了！”

2、全面補缺補差。

高一上課就聽不懂了，說明孩子基礎比較差。這個時候家長不要急著否定孩子，因為高一出現問題好過那些高三成績下滑的。現在新高一上課不足一個月，全完有補救的機會。

2018年高考，我們學校的文科狀元就是一匹黑馬。他中考685分進校，分在普通班。去年高考考了660多分，去了廈門大學。

一個高中生，成績不理想的時候，不要去想該不該放棄，而要去想怎樣才能提高。

怎麼才能提高成績呢？

第一步，肯定是自我反思和總結。

這麼做主要是要弄清楚自己到底哪地方欠缺，然後有針對性地去彌補。

如果成績很差，完全跟不上高中課程的話，我建議要全面複習初中甚至小學知識點。這是一項浩大的工程，十分考驗家長和學生的毅力。凡是堅持下來的人，必將大有長進。如果半途而廢，基本上也就只能混個高中畢業證了。

第二步，勤學苦練。

高中生想要提高成績就必須做好吃苦的準備，特別是那些成績不是很好，想要提升的學生。

上學期期末考試，班上有個學生考得不太好，班級30多名。放假前他來問我暑期有沒有快速提升成績的方法。

我跟他說，如果學習有捷徑的話，還有那麼多高考落榜生嗎？這世上，誰還沒有幾個親朋好友？只要有捷徑，總能想辦法得到，可惜的是沒有。要想提升成績，只有苦學。

這學期開學考試，他考進了班級前10名，算得上逆襲了。我問他暑假經歷了什麼？他說：“什麼也沒經歷，只是每天晚上堅持學到12點半！”

不放棄，不怕吃苦，堅持學習到高考那兩天，每個高中生都有成功的可能！

做好以上兩件事，高一聽不懂課，高二可能名列前茅，高考可能能考上名校。加油。

墨公子說教育

我是一名中學老師，孩子高一跟不上，考試不及格，不能否定孩子的未來！

現在才高一，一切才剛剛開始，只要孩子努力，找到適合自己的學習方法學習習慣，考試不及格只是暫時的！

一、高一孩子成績跟不上，家長要引起重視！

高一是高中三年的基礎，是入門階段，一旦入門受到阻礙，

孩子很容易對高中學習失去信心，那麼接下來高二和高三這兩年就更難學好了！

我們就拿數學來說，高考數學是150分，考察的主要都是基礎知識，難題也不過是在簡單題的基礎上加以綜合，

所以在高一，就一定要把課本上的基礎知識摸透，如果課本上的基礎知識不能完全掌握，在高三就沒有舉一反三的能力，總體成績很難在後期追上來！

二、孩子學習跟不上，該怎麼辦？

高一聽不懂課很正常，只要對學習還有信心，願意用功學習，從現在開始猛吃知識點，花大量時間補基礎、記公式，一定可以追趕上的。

畢竟高一的知識點並不多，而且容易理解，題型也比較單一，你還有充足的時間提分。

1、課堂跟不上，課前先預習一下。

如果課前不預習，上課的時候稍不留心，一個知識點沒有跟上老師的思路，後面就不知道講什麼呢，這樣惡性循環下去，怎麼能夠把成績提上來？

打破這個僵局，就一定要在課堂上能緊跟老師的思路，這就需要學生認真完成課前預習工作。

2、課後做一些練習題。

有時候學生覺得自己在課堂上理解了，聽懂了老師講的知識，其實只是表面上的理解，不是透徹掌握，自己不下筆去練習，就非常容易忽視一些解題時必定遇到的難點和易錯點。

俗話說，“好記性不如爛筆頭”，

只在腦子裡想一想是不可能學會的，紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行，只有經過一定的練習，才能做到對知識點的透徹理解！

3、善於總結歸納知識體系。

這一步是成績中等的學生，提高成績的必經之路：尋找不同題型，不同知識點之間的聯繫，把學過的知識點系統化。

舉個簡單的例子，我們高一數學學過了各類函數，比如指數函數、冪函數、對數函數等等，

這些函數雖然各自的性質、圖像完全不同，但它們之間是存在一定聯繫的，

通過表達式、圖像、奇偶性、增減性等等性質進行對比分析，必定會受到非常好的效果，更容易學生理解和在考試中應用。

最後，一個學生如果高一成績不好，一定不要去想放棄，

未來的路還有很長，種一棵樹的最好時間是十年前，其次就是現在。

不要自己不放棄，就能把基礎一點一點補回來，萬丈高樓平地起！

高鋒老師

孩子的高中肯定要上。

孩子讀新高一，考試都不及格，聽不懂主要是高中學習還不適應，當家長的不要焦慮。孩子參加中考，能考上高中說明孩子是挺不錯的，千萬不要著急。

高中的學習方法和初中學習方法是完全不一樣的。小學生在老師的教學課堂上，只要聽得懂，回來認真做作業成績一般都不會差。他到初中只要自己多花時間去學，多做些題目，成績也會比較不錯。但是到了高中，雖然高中科目和初中科目大體上差不多，但是知識難度上提升了很多。再加上高中就是要參加高考，高考可以說決定孩子的一生，高中老師在課堂上也會提升難度。

假如孩子還是按照初中的學習方法來學習，沒有及時調整自己的學習方法高中的文化，就會出現家長你所說的這種狀況。初中到高中的學習，中間有一個轉型期，只要加強自己的學習信心去努力學習，以後成績是會好起來的。

但是如何把自己的學校學習成績搞上來呢？下面是我的幾點建議。

一、增強自己的自信心，提高自我心理抗壓能力。

學習上有挫折，心理抗壓能力不好的，就會懷疑自己是不是不行，就會產生一種挫敗感。因為挫敗感，就會產生厭學的思想。而心理能力好的，就會反思自己是不是哪些地方做得不好，為何自己以前也曾經取得成功，但現在為何不能成功呢？肯定是哪些地方發生了錯誤，只要他們及時調整自己的學習方法，有要把自己學習成績提升上來的勁頭，提升自己的努力程度，就會慢慢的去趕超別人。

孩子學習遇到了挫折，可以採取自我提醒法。在遇到學習困難的時候，可以用語言提醒自己，自己只是遇到了暫時的挫折，這並不是一件可怕的事，要及時調整自己的心緒。另外也可以採取寫日記的方法，或者是多和好朋友交流的方法，調整自己的心態。

二、在高中的學習科目上，要懂得取捨。

高中的學科基本上和初中差不多，但是有些科目，比如生物，有些地方初二就學習了，過了水平考試就行。但是在初三的時候沒有學，基本上都忘記了，等於是從零開始學起，於是就產生了聽不懂的現象。

高中三年，雖然說是需要全面發展，但是每個人的精力是有限的，以後選的科目也不一樣，自己就需要有取捨。比如說像英語、語文、數學三大學科，佔分150分，在高一時可以多花時間學習這三科，把這三科成績搞好。

理綜和文綜方面，佔了300分，自己可以根據自己的特點，以後讀哪一科，自己一定要有一個規劃，比如說你讀理科，那麼你文科方面的，就可以舍一下。這樣的話，對於自己來說，就有了更多的時間學習。

三、要學會預習，在課堂上要善於做筆記。

為什麼要預習？預習是為了第二天能更好的聽課，自己預習的時候，自己覺得哪些方面懂了，哪些方面自己沒有弄清楚，可以在書本上，或者是在筆記上做出標記，在哪個地方不懂，第二天課上就要把它弄懂。

上課關鍵是要聽懂，有的學生生怕漏掉老師講的東西，老師講什麼就在筆記上記什麼，這樣在課堂上就沒有好好弄清楚，老師講的知識也成了一個復讀機。這種做法我覺得是錯誤的。上課的時候應該儘自己最大的力量，把老師傳授的知識弄懂，假如有什麼不懂的地方，迅速把筆記做下來。回家以後，就要把自己不懂的地方弄懂，不能讓不懂的知識過夜，不能留在第二天。

到了一個星期，有休息時間的時候，一定要把自己這個星期不懂的知識點，花時間來複習弄懂。如果還欠缺的話，自己一定要先把基礎知識弄懂，然後做一定的習題，把他弄清楚。但是大量的去刷題，做的題目要有針對性。最好是專題。

假如實在自己以前的文化底子不是太好，建議專門去做有講解，有答案，有步驟的專項練習題。

四、準備錯題本。

每次考試時有什麼不懂，一定要及時把它記下來。回家以後，一定要把它弄清楚，假如沒有搞懂，一定要多像老師請教。自己平時有時間時要多去複習，以免遺忘。

要善於總結歸納，這樣才知道自己欠缺的地方在哪裡，然後自己才能達到查漏補缺的目的。就算是自己弄清楚了以後，自己以後有時間也要經常溫習。

五、要有堅持不懈的學習決心。

要想把成績搞上來，就要堅持不懈的去學習。但是學習並不是一件，一蹴而就的事情。學習需要打的是持久戰。有時候，不要想著自己要提升自己的文化成績，想學習的時候學到晚上好幾點，然後身體熬不住以後，就間斷了學習，三天打魚兩天曬網是不行的。

六、要會合理規劃自己的學習作息時間。

以前，清華大學通過實踐得到一個結論：就是一天工作學習8個小時的效率，沒有工作學習7個小時再運動一個小時的效率高。所以我們要會科學的安排自己的學習時間和運動時間，學要學的快樂，玩也要玩的盡興。有效的釋放對學習是一種促進。

我們學校有一個班主任老師，他在本班有一個規定：要求學生在夜自習課間的時候（一般是晚上第一節自習課下的時間），全班要去圍繞操場跑3圈，3圈也就是1200米的距離。有效的調整了學生的學習，每次他教的班級，在本年級部都是前兩名的存在。另外，這個班主任從來不佔用學生的體育課，這些都對學生學習起了很大的幫助。

學習之道，一張一弛，學習時要緊張的學，學習才會專注。但是專注過度卻又是萬萬不行的，這就需要藉助外力來調整。一般來說，科學的學習作息時間也是一種調整自我學習的一種方法。

總之，孩子高一都不及格，聽不懂，家長千萬不要焦慮，孩子肯定是有必要上高中的。關鍵的是我們要及時調整孩子的學習自信心，讓孩子及時調整自我的學習方法，並讓孩子學習效率高效。只要孩子度過了高一的轉型期，找到了適合自己的學習方法，那麼，孩子的文化成績就會慢慢好起來的。

憂優縱橫侃教育

我侄女高一考試就考班上倒數，後來利用暑假找了一對一補習高二成績上升很快，現在高三了上次考試全班第一！只要孩子想學肯學一定不要放棄

碧水藍天66

看看我兒子的筆記，第一週檢查完，問是否聽的懂，有什麼不會的馬上補，結果筆記拿出來看了下大概給挑了大部分都記住了，所以一開始千萬別拉下，拉下再補就跟不上了。

遇見69551737

不及格也沒關係，你沒看嗎？還有不少上不了高中的呢。還有就是上了高中，最起碼能走個大專嘛。如果使點勁弄個三本二本。也挺好。用好您家裡的“文昌位”，和孩子的生辰的“文昌星”，擺上一套能旺文昌的文昌筆，學習就能進步，提升學習運氣和考試運氣，早日“開竅”。

能提分的大劉

作為家長，不要過早的給孩子定性，也許你的態度就決定了孩子的未來。

首先：家長要和孩子分析高一不及格，聽不懂的原因，知其根源，才能有效解決問題。

如果孩子在暑假對高一知識沒有進行預習，進入高一聽不懂情有可原。

1、高中課程難度大幅度提高，孩子一下子適應不了，

2、高中老師授課速度非常快，孩子沒有慢慢咀嚼消化吸收的時間，

3、高中知識綜合性比較強，要求自主學習能力比較強。

如果孩子在暑假已經對高一知識進行了充分的預習，進入高一仍聽不懂，家長就應該和孩子好好談談。

1、孩子的已有知識能否跟上新知識的步伐，

2、孩子上課的狀態，

3、孩子的適應能力，

4、孩子對老師的授課方式的認可度，

5、孩子對新知識的接受能力。

其次：面對此種情況，家長要積極鼓勵，和孩子進行良好的溝通，和老師交流了解孩子的在校情況。

其實孩子出現這種情況，也算正常，因為高一的知識點比較難，而教學進度有比較快，再加上孩子的適應能力較弱。此時，作為家長，要積極鼓勵孩子，不能一味的打擊訓斥孩子，否則孩子很容易進入惡性循環，不能自拔，甚至破罐子破摔。

1、家長的積極鼓勵是孩子戰勝目前困難最大的動力。

如果從自己的父母那裡都得不到認可，那孩子從哪兒來的自信心去迎戰目前的困境。

2、靜下心來和孩子談心。

作為家長不要急躁，特別是看到孩子的成績如此之差，此時孩子的內心也是難受的，沒有不想考好的孩子。家長要安撫自己的情緒，使自己靜下心來，然後再和孩子聊天。通過聊天，瞭解孩子聽不懂、成績差的原因，幫助孩子找出問題所在，有時在於一層窗戶紙，可能通過聊天，孩子忽然就明白了，成績自然而然就提升了。

3、如果有能力可以幫助孩子進行輔導。

針對孩子聽不懂的問題和試卷中出現的問題，可以對孩子進行有針對性的輔導，讓孩子儘快補上知識的漏洞。

4、幫助孩子改變學習方法。

高中的學習方法與初中有著很大的不同，家長要幫助孩子儘快適應高中的學習方法。

最後：學生自己要振奮精神，不要被一時的失敗所打敗。

進入高中，面對全新的環境，出現這樣那樣的情況在所難免，關鍵是自己要有自信心，相信自己能夠化解目前的困境。這就要求:

1、經常給自己鼓勁，調整心態，放下包袱，輕鬆上陣，

2、針對自己聽不懂的問題可以利用課餘時間問同學或老師，還可以和老師進行溝通交流，

3、上課認真聽講，切不可因聽不懂而放棄聽課，

4、轉變學習觀念，主動學習，主動發現問題

5、針對出現的錯題及時進行整理，以便於複習鞏固。

辰心聽雨

別急，讓他安心點，最主要的是課堂筆記要記好。有的課堂聽不懂沒事，只要筆記記好了，課後會弄懂的。如果沒有做課堂筆記的習慣，那麼恭喜你，基本上以後的學習沒指望了。進了大學更加依賴課堂筆記，沒有筆記就等於沒有上課。掛科的基本上都是沒有記筆記習慣的人。

心平545

我想說，最後被不及格打垮的是自己的心態而不是知識本身。。

我就是從高一不及格爬到高二班級前三的，結果又因為其他的一些原因自暴自棄了。。。

人最可怕的是自己放棄自己，其他的困難都是浮雲。。。。

關鍵字: 不及格 不完美媽媽 孩子