孩子出生以後，隨著年齡慢慢增長，他們很多行為能力都不斷髮展和完善。這個過程中，主要依靠的就是他們的模仿能力，而孩子上幼兒園之前，模仿得最多的無疑就是他們的父母。
所以說孩子的一言一行很大程度上與父母有關，作為孩子人生路上的引路人，第一任導師，肩負著教育孩子的重任。每個孩子都是家裡的寶貝，不管他們在家中行為習慣如何，父母都能忍受接納，可一旦到了公共場合，孩子的特點就暴露無遺，從這些孩子的身上就能看出這個孩子的家庭如何，父母的為人怎樣。
有一位工作十多年的幼兒園教師通過觀察孩子平時言行舉止發現，有這些小動作的孩子，父母一般都缺少涵養。
1、吃飯喜歡吧唧嘴
雖說吃飯吧唧嘴不是一種病，但這種行為確實讓人非常反感。當你跟別人坐在一起吃飯的時候，本來心情食慾挺好的，結果對方吧唧嘴，瞬間食慾大減。這個習慣跟從小家庭教育有關，稍微有點涵養的父母都不會讓孩子養成這種習慣。
要改掉這個毛病很簡單，吃飯時別說話，閉上嘴，慢慢把食物嚼碎再嚥下去就可以了。
2、喜歡抖腿
記得上小學的時候有個同桌，上課時經常抖腿，弄得我跟他旁邊同學的桌子都是抖的，我們提醒過他很多次，可依然改不掉這個習慣，最後被老師強行換到了靠牆的位置，中間還因為這個事情被請過家長。
為什麼人會抖腿？從人的天性來講，坐姿並不是人類最自然的狀態，是違背天性的一種姿態，而長時間坐著會讓人覺得疲憊，從而通過抖腿來抑制自己想要站起來到處走走的衝動。其實正常來講，只有大人才有抖腿的需求，幼兒園的小孩子是因為模仿大人形成了這種不雅的習慣。
俗話說：“坐有坐相，站有站相”，好的行為習慣才會讓人感覺舒服，受到別人的青睞。
3、經常插嘴、否定別人
與人交談，讓別人把話說完，是一種最基本的禮貌，經常插嘴打斷別人，會讓人感到厭煩。否定別人的觀點，即便自己的觀點是正確的，也難以得到信服，久而久之，會被周圍的人孤立。
小侄女上幼兒園有一年多了，有幾次都聽她說，他們班有一個小組長，小組裡的人都不喜歡她，也不愛跟她玩，因為她總是說人家是錯的，人家做的不對。有一次開家長會，她的媽媽居然當著全班同學家長的面，說老師講的不正確。可見，什麼樣的父母教育出什麼樣的孩子。
4、大舌頭，經常在背後議論別人
有的父母總是喜歡在背地裡說一些別人的家長裡短，他們就像小區裡的傳話筒一樣，哪家有點小事情小秘密，一旦被他們發現，馬上就會被傳的沸沸揚揚。這樣的人沒什麼大出息，也交不到真正之心的朋友。因為沒人敢相信他們，也不敢說真心話，說不定哪天你的秘密就被人家扒去了。
這樣的行為，潛移默化會影響到孩子，導致孩子在班級喜歡拉幫結派、打小報告。
5、總是“順手牽羊”，愛佔小便宜
有的父母喜歡佔小便宜不說，還經常帶著孩子一起佔便宜，等孩子大了，自然也養成了這樣的習慣。比如逛超市的時候，孩子很小看到琳琅滿目的東西都想要，有的父母覺得孩子小，順手就會拿點給孩子吃，一般營業員看到也不會說什麼，慢慢就讓孩子養成看到自己喜歡的東西就隨便拿的壞習慣。等到孩子讀書了，喜歡同學的東西，不打招呼就拿走，被大家都當做小偷。
6、不講個人衛生，比如用衣服擦鼻涕
養成個人衛生的好習慣不光對身體有益，也會提升個各人的外在形象。而有的父母並不在意這些，在外垃圾隨便丟，口痰隨地吐，菸頭到處扔，沒有環保意識，可想而知，這樣的人家裡面估計也是一團亂。孩子在這樣的環境中長大，很難有較高的素質，以後達到一些高的平臺。
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