原標題：香港一中學教材稱“襲警學生是戰士” 教育局：嚴肅跟進
海外網12月19日電 香港再有中學教材涉嫌向學生洗腦、灌輸仇警內容。一篇英文閱讀材料“From weekday pupils to weekend warriors”引爭議，內容充斥著美化學生暴力、歪曲警察合理執法的字眼。香港特區教育局表示，已向學校瞭解有關情況，學校已就事件即時作出跟進，並停用有關教材。港媒直指，“教育病了！”
綜合香港《大公報》《文匯報》19日消息，在這篇閱讀材料中，破壞港鐵、馬路縱火、肆意襲警的學生被美化為“戰士”，而警察的依法執勤、維護治安竟被歪曲成“濫捕示威者”。有網友懷疑該材料是從慈雲山德×中學流出。報道稱，直至昨日（18日），該校仍未出面回應。
教育局昨晚表示，已向學校瞭解有關情況，學校已就事件即時作出跟進，並停用有關教材。教育局稱，會與學校保持緊密聯繫，嚴肅跟進。又重申，教師在選取學習材料時，必須秉持專業精神，不應以內容偏頗的教材誤導學生。教師如被證實違反專業操守，教育局會採取適當的跟進行動。
教聯會主席黃錦良認為，近期發生的事對學生造成不少傷害，老師在日常的教學工作更應特別留意選材，確保理性中立，不能將煽動及抹黑材料運用到日常教學當中，令學生價值觀受到影響。黃錦良說，如有老師真的選用相關教材，學校必須嚴肅跟進，不容別有用心的人在教材和考評上滲入政治目的及不實內容，否則不但對學習沒有幫助，更會危害學生心智。
自香港“修例風波”以來，泛暴派及“黃師”極力煽動暴力，更向心智未成熟的年輕人洗腦。警方公佈的數據顯示，被捕的6000多人中，學生人數為2393人，約佔四成，其中有946人為18歲以下的未成年人。被捕學生所涉及的罪行包括暴動、非法集結、傷人、縱火、刑事毀壞、藏有攻擊性武器、襲警及阻礙警務人員執行職務等。眾多學生墮入法網，隨時前程盡毀，怎能不令人心痛？
黃錦良直言，社會各界要守法，在校的大中學生同樣毫無例外。如何加強青少年法治教育，有效維護校園安寧，啟發並引導學生遠離暴力和違法行為，避免悲劇擴大、延續而影響青少年一代健康成長，是教育界需要急切解決的問題。
港媒痛斥煽暴派推別人子女上街“送死”，卻從不會讓自己的後代參與任何違法活動，他們顛倒是非、混淆視聽，根本害人子弟、戕害孩子，不顧學生前程和生命安危，犧牲年輕人充當他們的“政治棋子”。市民大眾必須看清，誰是令青少年誤入歧途的幕後黑手，不要再讓年輕人上當受騙，自毀前途。
如今，遏止暴力、令香港早日恢復平靜，已成社會主流民意，也是大多數教育工作者的共識。香港特區前特首梁振英早前在社交網站發文指出，隨著被捕學生案件增加，已再沒有校長出來“維護”被捕學生，因為大家開始醒悟“犯法就是犯法”、“學生身份不是免死金牌”。（海外網/朱簫）
閱讀更多 中國經濟網 的文章
