文丨福林媽咪
很多人都在某一方面擁有獨特的潛力，只是這些人之所以沒有成功，在於他們缺乏除了天賦之外成功的其他因素。當我們反思自己的的人生，會發現如果我們能做到了一些事情，也許我們的人生會大有不同，而這些事情沒能做到的原因，很大程度上是由於我們缺乏自律。
有了這樣的體會，我更加認識到，在培養孩子的時候，讓他養成自律的習慣是多麼重要。
但是自律做起來真的很難，所以大多數人是碌碌無為的，只有能管住自己行為的人，才能有競爭力，最終做到自己最想做到的事。
但我們可以趁著孩子還小，幫助他們養成自律的習慣，讓他們以後能有能力發揮出自己的潛能，掌控自己的人生。
那麼自律能力的培養應該從哪些方面入手呢？
一、理性思考
自律的孩子一般在思考問題時一邊都會比較理性，但有的孩子想到哪裡是哪裡，開心和不開心的原因過一會自己也就忘了。這樣的孩子還沒有學會對自己的行為進行反省和審視。
這個時候父母要引導孩子對一件自己關心的事情做多方面的可能性推導，以及有了結果之後對可能存在的原因的推測，讓孩子能有前瞻性和回顧性的思維。
這樣做也能啟發孩子對自己的行為可能產生的後果有更明確的認知，這是建立自律意識的第一步。
二、制定計劃
父母可以陪著孩子做一做夢想訓練。首先讓孩子制定一個短期能夠實現的夢想，然後幫著孩子思考達到這個夢想所需要的，最後製成一個詳細完整的計劃。
這個夢想會對孩子有一定的推動力，然後父母監督孩子的行為，在必要的時候做出提醒，為了目標的實現，孩子會漸漸形成自律的意識。
三、結果明確
很多孩子還沒有形成閉環思維，也有的父母缺乏持之以恆的品質，一些事情發生之後常常會忽略結果，比如做好的計劃不了了之，答應了的事情沒有了下文等等。
只有讓孩子養成每件事情都有一個明確的結果的習慣，孩子的行為才會是有目標有計劃的，他才能養成堅定的品質，所謂的自律也才有意義。
四、承擔責任
有的時候，孩子是知道自己應該做什麼的，但是由於懶惰或是畏難而不願意去做。這時，父母的很多措施好像都無法從根本上改變孩子的本來意願，就像很難勸服孩子認真的做他的作業一樣。
這個時候可能你需要讓孩子感受到一份責任感。孩子做事情沒有動力，你可以給他的行為加上一些“意義”，比如讓孩子做家務，你可以說：“媽媽很累，你可以幫媽媽倒一下垃圾嗎？”
責任感的培養更大的作用，是讓孩子以後成為一個勇於擔當的人，只有在意自己的責任的人，才會對自己的行為有所約束，也更能和他人形成好的協作關係，這也是成功必備的條件之一。
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