菜鳥李老師
反正我是不會這樣的。該玩的時候就讓孩子玩。我也不會拿自己家孩子跟別人比，只要我認為他努力了，比之前有進步了，我就很滿意。因為我明白學習成績強求不來的。
完全剝奪孩子玩樂的時間，可能成績會有一點點提高，但總的來說是弊遠大於利。 孩子完全不玩手機不看動畫，會與周圍的同齡人脫節，沒有共同語言。不利於孩子社交發展，可能會令孩子自卑不合群。況且從動畫和遊戲中也能學到許多東西的。
中國人近視比例這麼高，不能全歸結於看電視，玩手機。難道美國，英國德國這些國家孩都不看電視，不玩遊戲？事實是他們看屏幕的時間一點也不少。只是跟中國孩子比，他們在戶外玩的時間更多些，花在背書寫作業的時間比中國孩子短得多而已！
周ysxx
少看好！我的建議：3歲之前不看，3歲之後每天看半小時。只要天氣允許，多帶孩子到戶外活動，親近大自然，進行體育鍛煉。現在的青少年近視，體弱，身體協調性差，我認為主要原因就是整天宅在室內造成的。我們小時候除了吃飯睡覺，整天和小夥伴馳騁在曠野或球場，什麼大病小災不存在的！另外建議培養孩子的閱讀習慣，受益終生！太重要了！作為家長，作為過來人，第一條沒做到，我對不起孩子，第二條做到了，孩子的學習從不用操心，智商，情商過人。
肺腑之言，以上！
尹凡的禪房
首先，八歲以前，孩子的視覺神經都還遠遠未發育成熟，看電視、視頻多了，對眼睛傷害就比較大。如果不是情非得已，不能用電視、電腦作為主要工具來教育。
其次，電視、視頻所起到的教育功能應該是輔助性的，絕不能代替家長、老師的教育。網絡上提供的視頻內容往往太過絢麗動感，這對低年級的孩子還是有危害的，對孩子專注力和寧靜的心態的形成都很不利。
過早地接觸電視、視頻、網絡，會使孩子失去獨立思考的能力，孩子會變得只會看不會想。電視、視頻、網絡確實帶給人們一時的感覺刺激，讓孩子一時間投入其中，享受這個過程，但是我們所需要的理解能力、學習能力和理性的洞察力，通過電視、視頻、網絡是很難獲得的。人類思想的進化，從信息到知識到智慧，是精神與智力逐步升級發展的過程。通過全方面的教育，孩子的能力才能穩定、全面地發展。
最後，習慣性地把教育“託管”給電視、視頻、網絡，一方面缺少了親子陪伴、親子交流，另一方面很容易導致孩子痴迷於電視、視頻、網絡，甚至接觸到各種遊戲，連很多成年人都無法抵抗遊戲的魅力，孩子過多接觸，更容易沉迷其中，等問題出現了，再去解決就難了。不依賴電視、視頻、網絡，可以防患於未然。
所以，我們並不贊成家長依賴電視、電腦作為教導的工具，家長應該和孩子一同學習，共同成長。當然並不是絕對禁止孩子接觸電視、視頻、網絡，只要每次控制在15-25分鐘，每天控制在一小時內，對孩子的影響不會太大，而且可以幫助孩子形成一定的時間觀念，有一定的自控力。
弘毅在線微課堂
很高興能回答你這個問題！8歲以前的孩子是多看電視，視頻好，還是少看好？我認為看視頻也好電視也好要有時間的限制。超過多長時間為多，小於多長時間為少呢？要有個界限這樣才好判斷！
首先一般來說一天最多3小時就好了，時間長了不利於眼睛發育。
因為孩子的視網膜還沒成型，長期使用電腦會將孩子的視網膜受到傷害，而且不能連續觀看3小時，每觀看20到30分鐘就必須停下來讓眼睛休息放鬆一下。大人也是每天的使用電腦的時間也要自己控制好，感到眼睛有點澀的話就立刻停止使用電腦了，向外面遠眺一下或者做一下眼保健操，讓眼睛休息一下。另外也能給孩子做好榜樣，父母是孩子的第一任老師言傳身教很重要！
其次對大腦發育也不好。
看電視，視頻多的孩子，他思考問題會不加思索，懶於思考和探索。據相關研究人在睡眠時發出的腦電波和人在看電視，視頻，發出的腦電波是相似的。
再次電視傳遞信息是單向的，對孩子其它方面也有影響。
比如想象力，專注力和社交能力都有影響。有一項研究認為依賴看電視視頻的孩子容易有自閉傾向，身體協調能力會降低。
綜上所述，我建議還是少看電視，視頻為好！希望我的回答能幫助到你！
子步京涵
8歲以前的孩子，正處於習慣和興趣養成的關鍵時期，而且這個年齡段的孩子自制力比較差，對於視頻等光鮮亮麗的信息來源特別感興趣，所以，這個年齡階段的孩子不應該多看視頻和電視。
他們對於視頻和電視中的豐富內容和光鮮形象很感興趣，這些視頻內容對孩子的吸引力非常大，但這些卻是一些吸收快同時也遺忘快的信息，不能給孩子一個長久的記憶和系統化的記憶。
視頻和電視內容五花八門，孩子沒有良好的分辨能力，而家長卻不能時時刻刻陪伴孩子去觀看，他們難免會看到一些不健康的或價值觀低下的內容，對孩子的三觀養成沒有良好的促進作用。、
在孩子習慣養成的最佳時期，如果沉迷於電視視頻的話，對孩子後來的成長和習慣養成具有很大的不利影響，而且這些不好的習慣在後來不易改正。
所以，在孩子8歲以前， 家長要多陪伴孩子，和孩子一起做一些親子游戲或活動；多陪孩子進行體育鍛煉，讓孩子有一個好的運動習慣和好的身體；可以下大工夫培養孩子閱讀讀書的興趣習慣，讓孩子在經典內容的薰陶下養成良好的人生觀世界觀價值觀，也能給孩子以後的學習進行一個大量的知識儲備，良好的閱讀習慣也能讓孩子養成終身學習的意識。
導圖說語文
8歲以前的孩子，是多看電視好，還是少看好，關於這個問題，要從連個方面去看：
1、現在是信息化社會，讓孩子看電視、接觸互聯網，可以讓孩子獲得更多信息，一是利於孩子不和社會脫節，二是可以讓孩子學習更多的知識和資訊；
2、讓孩子看電視、接觸互聯網多了，也有弊端，孩子自控能力差，一旦接觸過多會導致孩子無法自控，容易形成電視、網絡成癮，無法自拔，從而導致除了電視、網絡之外對其他事情（尤其是學習）不感興趣；一旦家長控制電視和網絡時間，也會導致注意力不集中，精神萎靡，焦慮，暴躁等行為；
另外，電視中、網絡中內容紛雜，可能會接觸到一些暴力、兇殺、色情等不利於孩子的成長的內容；
任何事物都有它 的兩面性，既有有利的一面，也有不利的一面，我們要辯證的去看；
關於你問的這個問題，個人建議不要搞一刀切，既不要完全不讓孩子接觸，又不能隨著孩子去，家長要進行合理的引導，並要有一定的控制手段。
葫蘆爸爸——少兒心理諮詢師、家庭教育指導師、少兒情商訓練師，從事教育二十年，兩個娃的爹地；願與各位朋友一起探討關於親子教育、兒童習慣養成、學習方法、青少年不良行為矯正、心理健康等方面的問題和思考。
葫蘆爸爸談育兒
8歲以前的孩子少看電視和電腦好，原因如下:
1.電腦和電視是流動的畫面，孩子在看的過程中只隨著畫面的動感走，不思考，長此以往會懶於動腦，缺乏自己的表達。
2.孩子正處於長身體的時期，看電視和電腦多了就會容易近視眼，影響身體發育。
3.孩子在看電視和電腦的過程中也會無形中學習一些禮儀、知識，打遊戲也會開發智力，所以不能一刀切，禁止一切看的行為，過猶不及，給孩子協商一天看多長時間，在減少傷害的前提下獲益。
8歲以前孩子自主性不強，需要父母的陪伴和正確引導，給你提如下建議:
1.多讓孩子找夥伴玩，孩子在玩耍中肯定產生矛盾（最突出的就是爭搶玩具），作為監護人，只要保證孩子安全，可以讓孩子們自己去解決處理，慢慢的你會發現，在大人不參與倫理時孩子能把事情協調好，這樣長大的孩子會有責任感和處理問題的能力。
2.父母多些陪伴，做做親子游戲、讀讀書、練練字，不要一味的強迫孩子去看書寫字，你自己去做，榜樣的力量比“吼”強百倍，請堅信“如果想讓孩子成為什麼樣的人，自己首先成為什麼樣的人”。
以上只是個人見解，也是在育兒過程中的一點心得體會，如有不妥請見解。（下圖來源於網絡）
小樹林數學課堂
8歲之前的孩子還是少看電視、視頻好。原因有以下幾點：
1,8歲之前的孩子自制力差，很容易沉迷於電視、視頻。
2,孩子正處於生長髮育的高峰期，沉迷於電視會另孩子不愛運動，身體自然得不到鍛鍊。
4,家長的陪伴對孩子至關重要，良好的親子互動可以培養孩子的情商，遠比電視、視頻有溫度。
3,現在電視上的東西良莠不齊，看太多電視會讓孩子被動的接受很多不好的事物，不利於孩子的健康發展。
4,教育是一門講究時機的藝術。8歲之前孩子的可塑性極強，家長著重培養孩子的優良習慣要比長大後容易的多，就像小樹苗一樣，適當修剪才能長成參天大樹。
所以，孩子還是少看電視為好，而且看電視時家長也要挑選，避免接觸不好的事物，對孩子造成誤導。
微光swallow
感覺悟空問答的邀請，感謝能為你解惑，孩子8歲以前，正是開發智力和陪養興趣的關鍵時期，可能很多家長都這樣的想法，我家的小孩還這麼小，就已經能自己玩手機，開電視，玩電腦了，或者說手機上或電視上能學到很多東西，我覺得他很聰明什麼都懂。實際上不以為然，長期給孩子看電視或者看手機，會影響視力，第二，電視或手機的輻射會影響身體甚至會影響智力，使智力下降，第三，會讓孩子的思想早熟，所以縱合以上觀點，還是讓小孩子少看點電視和手機
宏塔尚
您好！很高興能回答您的問題，我覺得可以適當安排時間看一下電視，並不能長期沉迷於電視。適當看電視可以勞逸結合讓孩子可以頭腦不一直處於學習的緊張狀態，還能讓孩子有幽默風趣還能開發孩子的想象能力，還能瞭解一下國家大事，有助於孩子成長。看電視要觀看健康節目為前提，不能看不健康的節目，看電視不能讓孩子近距離觀看電視節目，以免造成孩子視力下降。這是我個人對“8歲以前多看電視好還是少看電視好”的想法觀點。希望能幫助到您！
